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AI大模型助力智慧教与学|饶阳泰华中学开展人工智能技术教学应用专题培训

AI大模型助力智慧教与学|饶阳泰华中学开展人工智能技术教学应用专题培训

导语:

在教育数字化转型的浪潮中,AI大模型正以前所未有的力量重塑教与学的方式。为深入探索人工智能赋能教育的实践路径,提升我校教师的数字化教学能力,3月21日,我校诚邀天津市红桥区教师发展中心教育技术应用部负责人、中学信息科技教研员张天轶老师,为老师们带来一场题为“AI大模型助力智慧教与学”的专题培训。

培训中,张天轶老师从当前人工智能大模型的技术特点切入,以DeepSeek等主流大模型为例,系统阐释了其在教育场景中的巨大潜力。他指出,AI大模型并非遥不可及的黑科技,而是可以真正走进课堂、服务师生的实用工具。围绕“大模型智教”“大模型智学”“大模型智研”“大模型智评”四个维度,张老师层层递进,结合真实教学案例,生动展示了AI如何在备课、授课、作业设计、学情分析、教学反思等环节为教师提供精准、高效的支持。

张老师特别指出,使用AI大模型需要掌握“关键原则”:投喂资料再提问、多轮迭代要追问、任务分解好细问。他提醒在场教师,AI生成的内容必须经过教师自身的专业判断与二次加工,才能真正服务于教学。他通过多个正反案例对比,生动说明了“会提问、会甄别、会融合”才是教师驾驭AI的核心能力。

整场培训干货满满。培训最后,张天轶老师给出了一个令在场教师倍感振奋的结论:“AI抢不走‘专业人’的饭碗,教师要做自己领域的‘专业人’。” 他强调,技术越强大,人的专业判断、情感连接、价值引领就越不可替代。AI可以生成答案,但无法替代教师对学生的理解、激励与唤醒。他鼓励老师们拥抱技术,但更要深耕学科本质,守住教育初心。

教育数字化转型是时代所向,更是学校提升办学质量、培养高素质人才的必由之路。本次培训的圆满结束,不是终点,而是我校智慧教育探索的新起点。

未来,我校将以此次培训为契机,持续深化AI与教育教学的融合,鼓励教师将所学所悟转化为教学实践,让智慧教育的种子在泰华校园生根发芽,为培养更多适应未来社会的时代新人贡献力量!

编辑丨校办室初审丨校办室终审丨王校长

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