六下语文期中冲刺考前清单(可打印)

全文已剔除了所有冗余信息，只留下最硬的考点和公式，考前多看几遍，心中有数，下笔不慌。

一、古诗文

1. 《竹石》- 郑燮

必考字词：任：任凭、尔：你

思想品质：坚韧不拔、刚正不阿

高频默写：千磨万击还坚劲，任尔东西南北风

2. 《石灰吟》- 于谦

必考字词：

若等闲：好像很平常

浑：全，全然

思想品质：不怕牺牲、坚守高尚情操

高频默写：粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间

3. 《马诗》- 李贺

必考字词：

何当：何时将要

金络脑：（象征重用/名贵马具）。

思想感情：怀才不遇、渴望建功立业

高频默写：何当金络脑，快走踏清秋

4. 《长歌行》- 汉乐府

思想感情：珍惜时光，奋发努力

默写“钉子户”：少壮不努力，老大徒伤悲。（期中默写概率90%）

二、课文核心考点

《北京的春节》：

必考“详略得当”。

详写腊八、除夕、初一、元宵，作用是突出重点，展现节日特色。

《鲁滨逊漂流记》：

必考“情节概括”。

五个小标题必须背熟：流落荒岛 → 建房定居 → 驯养牲畜 → 解救星期五 → 返回英国。

《匆匆》：

重点考“直接抒情”

（如“我们的日子为什么一去不复返呢？”）。

《那个星期天》：

重点考“间接抒情”（融情于景、融情于事）。

《十六年前的回忆》：

必考“首尾呼应”（开头结尾的“4月28日”）及其作用（结构严谨、突出怀念）。

三、基础知识“必拿分”库

1. 多音字“钉子户”（单选/看拼音）

1️⃣正：zhēng（正月） / zhèng（正好）
考法：单选读音，常考“正月”。

2️⃣铺：pū（铺路） / pù（店铺）
考法：结合语境选，如“杂货铺”。

3️⃣咽：yān（咽喉） / yàn（吞咽） / yè（呜咽）
考法：看拼音写词，“咽口水”考“yàn”。

4️⃣脏：zāng（脏水） / zàng（心脏）
考法：区分形容词（zāng）和名词（zàng）。

5️⃣劲：jìn（使劲） / jìng（坚劲）
考法：《竹石》“千磨万击还坚劲”，必考“jìng”。

6️⃣燕：yān（燕山） / yàn（燕子）
考法：《马诗》“燕山月似钩”，考地名读音。

7️⃣畜：chù（家畜） / xù（畜牧）
考法：鲁滨逊“畜养（xù）山羊”、“家畜（chù）”。

8️⃣圈：quān（圆圈） / juàn（羊圈）
考法：“圈养”考“juàn”。

9️⃣挨：āi（挨着） / ái（挨打）
考法：结合《那个星期天》语境考。

🔟薄：báo（薄饼） / bó（薄弱/薄雾） / bò（薄荷）
考法：《匆匆》“薄雾”考“bó”。

2. 看拼音写词“高危”词

腊八粥、鞭炮、通宵、间断、截然不同、万不得已、万象更新

恐惧、凄凉、寂寞、侵袭、流落、心平气和、重见天日

挪移、徘徊、蒸发、空虚、叹息、惊惶、耽搁、翻箱倒柜

幼稚、严峻、残暴、匪徒、法庭、牺牲、死得其所、精兵简政

3. 易错字“黑名单”（一写就错）

侯门（注意与“时候”的“候”区分）

栅栏（注意“栅”的偏旁）

借贷（注意“贷”与“货”的区别）

徘徊（双人旁，别写错部首）

严峻（“峻”是山字旁，别写成“俊”）

赤裸裸（易漏写偏旁或写错结构）

3. 词语理解与运用

万不得已：实在没有办法。

无济于事：对事情没有帮助。

死得其所：死得有意义、有价值。

焉知非福：坏事也可能变成好事。

4.习俗寓意（选择题/填空题）

吃鱼：年年有余。
吃年糕：万事如意年年高。
重阳登高：健康长寿、步步高升。
建筑雕蝙蝠：福气满满。

4.语文园地考点（1-4单元精华）

同义词替换（园地一）

考法：仿写句子，避免重复。

例子：“得第一” = 勇夺第一、喜获金牌、摘得桂冠。

夸张手法（园地二）

考法：仿写夸张句。

例句：“饿得前胸贴后背”、“教室里静得连针掉地上都听得见”。

抒情方式（园地三）

考法：判断是直接抒情还是间接抒情（融情于景/事）。

托物言志（园地四）

考法：诗句与精神连线。

《竹石》—— 坚韧不拔

《石灰吟》—— 坚守清白

四、阅读理解必掌握

1. 详略得当题

答：详写了……，略写了……。这样写使文章主次分明，重点突出，给读者留下深刻印象。

2. 人物评价题（名著）

鲁滨逊：不畏艰险、机智坚强

汤姆·索亚：勇敢、有正义感、爱冒险

尼尔斯：从顽皮到勇敢、善良（有成长变化）

3. 情感表达题

直接抒情：直抒胸臆，强烈表达……情感。

间接抒情：

融情于景：通过写……景物，烘托了……心情。

融情于事：通过写……事情，表达了……情感。

4. 细节描写题（三步法）

判断：这是（动作/语言/神态/心理） 描写。

分析：生动形象地写出了……（情景）。

揭示：表现了人物（……的品质/……的心理）。

答：这句话运用了＿＿＿描写，生动形象地写出了＿＿＿，从而表现了人物（或突出了＿＿＿，或为下文______做铺垫）。

五、作文提分关键

题目：让真情自然流露

核心：用细节描写代替空洞的抒情。

错误示范：“我很伤心。”

正确示范：“我盯着窗外渐渐暗下去的光线，手里的书页再也翻不动了。”

小tips:六年级马上要小升初，所有的作文都要体现出自己最最精准的结构和语言，把3-6年级所学的开头/结尾归类梳理清楚，适用于哪一类直接抄写，考试才会不慌。

结构：开头（情景/引用名言名句等）→ 中间（2-3个细节）→ 结尾（自然点题/情感/）。

经典名著（快乐读书吧）
必考书目：
《鲁滨逊漂流记》：生存智慧。
《汤姆·索亚历险记》：冒险与讽刺。
《尼尔斯骑鹅旅行记》：少年成长与善意。
《爱丽丝漫游奇境》：好奇心与奇幻。

以上为六年级期中考试清单，请完整的读完，好记性不如烂笔头，一切落在纸上，用心迎接小学阶段最后的重点考试。下一次大考就是期末考试了。用心准备❤️

祝期中考试顺利，取得理想的成绩！