夜雨聆风
当星澜少年遇上AI浪潮!这场科创墙板展示太酷了——浙江师范大学附属星澜中学“科创筑梦”班级文化墙展示
当ChatGPT、AI绘画等科技热词席卷校园，星澜中学的少年们正用一场别开生面的班级文化墙展示，把对科学的向往写在了教室的每一面墙上。3月底，以“星光初探·梦想启航”为主题的第一期“科创筑梦”班级文化墙展示活动顺利收官，七、八年级每个班级用创意与智慧，让“科创星光角”成为了校园里最闪亮的风景线。
墙板会“说话”，科学看得见
本次活动紧扣学校“SHINE”德育品牌精神，以“科创星河”博览区、“我的科创梦”宣言墙、“科创星光角”为核心，让墙报成为无声的科创导师。墙报博览区里，航天时间轴、AI思维导图、袁隆平科研漫画尽显科技底蕴；星澜少年星语星愿墙上，少年们的奇思妙想满是科学向往；科创星光角的科技作品凝聚学生巧思。
701班
《科创筑梦 星耀长空——中国载人航天大事记》
702班
《科技筑梦 创新未来——生活中的科技》
703班
《科技筑梦 创想未来——做卓越少年》
704班
《科技中国 未来有我——只争朝夕》
705班
《科技筑梦 梦想未来——未来我定义》
706班
《科创星河 探索未知——星光成长录》
707班
《逐梦科技星河 邂逅万象创新——科技强国》
708班
《科技强国 未来有我——浩瀚太阳系》
801班
《科技星河 智领未来——畅享成长》
802班
《科技筑梦 智慧未来——厉害了 我的国》
803班
《逐梦科技星河 邂逅万象创新——勤奋乐学》
804班
《探星求索以梦为舟 科技成就未来》
805班
《探科技 逐未来 依靠学习 走向未来》
806班
《科技强国 未来有我——我的科技强国梦》
科创展示，匠心赋能
本次展示活动立足“主题契合度”“内容参与度”“设计创意”“规范特色”四大维度，各班积极参与。值得关注的是，部分班级“科创星光角”还融入了“可触摸展品”“问题收集箱”等互动元素，让静态墙板变成了动态的“科学交流站”，充分体现了本次展示“让班级环境真正成为‘第三位老师’”的核心初衷。
从“初探”到“闪耀”
科创之路，我们未完待续
第一期展示的落幕，是星澜中学“科创筑梦”系列活动的起点。接下来，学校将围绕第二期主题《星光闪耀·创想未来》，鼓励学生结合五一劳动节开展“变废为宝”科创实践，让“星光角”从“展示区”升级为“项目孵化角”。
星澜少年说
“以前觉得科学离我们挺远，本学期开学典礼聆听了地质学博士唐立梅老师两次深入海底科考的经历分享，默默以她为榜样，心怀科学梦想，勇攀知识高峰。现在每天看着墙板上的航天故事，我真的想成为一名科学家！”
——八年级（3）班 李同学
“和小组一起做模型的时候，我们吵过架也查过很多资料，但最后看到成果被展示出来，特别有成就感！”
——七年级（5）班 科创小组代表
星澜逐梦启新章，科创燃情向远方。
少年砺志怀家国，笃行实干耀锋芒。
屏间藏尽凌云志，手下裁成济世光。
不负韶华担使命，薪火相传续华章。
撰稿：学生成长中心
摄影：曹丽君 曾 霖
