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AI赋能教学,共研赋能成长——东风小学数学教研活动纪实

AI赋能教学,共研赋能成长——东风小学数学教研活动纪实

AI赋能教学,共研赋能成长——东风小学数学教研活动纪实

AI赋能教学,共研赋能成长

——东风小学数学教研活动纪实

为探索人工智能技术与小学数学课堂教学的深度融合,助力教师掌握AI教学工具、提升备课与课堂创新能力,2026年4月23日,东风小学组织全体数学教师开展了“AI赋能数学教学: 工具·应用·实践”主题教研活动。

活动伊始,张潇老师以“AI赋能数学教学”为主题展开分享,明确本次教研的核心目标,老师们共同学习了AI技术在数学教学中的应用理念与实践方法,围绕AI如何助力课前备课、课堂互动、课后辅导等环节进行了集中研讨。大家认真聆听、积极交流,深入了解人工智能给数学课堂带来的新变化、新路径,切实感受科技为教学减负增效的重要作用。

随后,张潇老师通过视频演示,逐一讲解了AI教学工具的五大核心功能:利用AI生成随机点名网页、借助AI让历史人物开口说话辅助教学、用AI设计教案与思维导图、生成融合AI的公开课课件、一键生成教学PPT,让老师们直观感受到AI工具在提升教学效率、创新课堂形式上的便捷性。

在实操演示环节,张潇老师现场展示了如何通过AI工具生成历史人物形象并实现互动对话,模拟了课堂中借助AI人物互动激发学生学习兴趣的场景,让老师们清晰掌握工具的使用方法与课堂应用技巧。

最后,进入交流研讨环节,老师们结合本次培训内容,分享了自己对AI教学工具的使用困惑、实践设想与备课心得,现场互动热烈,为后续将AI技术融入日常教学、优化课堂设计、提升教学质量凝聚了共识与思路。

一场培训,一次充电,更是一次理念的更新与成长。本次教研活动流程清晰、内容务实,为数学教师搭建了AI教学工具学习与交流的平台,有效推动了教师教学理念与教学方式的创新升级。相信在未来的教学中,老师们会将所学转化为所用,让AI技术真正服务于课堂,给孩子们带来更生动、高效的数学学习体验。

:任晓娟

初审孙艳芳

复审:王飞鸿

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