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深耕“课时任务”赋能语文课堂——太仓市小学语文2组骨干共同体第二次研修活动
深耕“课时任务”
赋能语文课堂
太仓市小学语文2组骨干共同体第二次研修活动
秋风送爽，研意正浓。2026年9月15日下午，太仓市小学语文2组骨干共同体第二次研修活动在太仓市沙溪镇第一小学顺利开展。共同体领衔人、沙溪镇第一小学书记、校长倪建斌，共同体导师、新区三小副校长滕月芳以及共同体全体成员齐聚一堂，共赴一场语文的智慧盛宴。
专家领航：深度解读“课时学习任务”
活动伊始，共同体领衔人倪建斌校长为大家带来了题为《小学语文“课时学习任务”的审视与重构》的专题讲座。倪校长高屋建瓴，从提出背景、实践误区、内涵三个方面层层递进，加深了学员对小学语文“课时学习任务”的理解。
太仓市科教新城南郊小学的曹开萍老师、太仓市科教新城实验小学的张萍老师结合自身教学实践，分享了听完讲座后的诸多感想，引发了在场教师的强烈共鸣。
书香致远：共读《我的读写生活课程》
随后，十位共同体成员依次分享了暑期阅读《我的读写生活课程》一书后的心得体会。老师们从不同视角出发，各自提出了独到的理解与感悟。在思维碰撞中，大家不仅深化了对“读写生活课程”的认知，也进一步拓宽了语文教学的新思路。
导师点睛：总结提升明方向
活动最后，共同体导师、新区三小滕月芳副校长对本次研修活动进行了点评和总结。滕校长指出，本次讲座有高度、有深度、有宽度，老师们要反复琢磨，领会理念。同时，滕校长充分肯定了老师们的读书热情与钻研精神，并对下一阶段的研修工作提出了殷切期望。
教无止境，研以致远。本次研修活动不仅是一次思想的洗礼，更是一次专业的赋能。相信太仓市小学语文2组骨干共同体的成员们定能以此次活动为契机，且行且思，将“课时学习任务”的理念真正落实到日常教学中，在语文教学的探索之路上行稳致远！
图文丨王梦露
编辑丨吉怡
一审一校丨李静雯
二审二校丨滕月芳
三审三校丨倪建斌