七上历史 课后习题

第1课远古时期的人类活动

2、请将下列石器的图片与它们的名称、使用说明用直线连接起来，想想考古学家将它们命名为砍砸器、尖状器、刮削器的理由。

第2课原始农业与史前社会

第3课中华文明的起源与形成

【答案】示例： 尊敬的游客朋友们，大家好！欢迎来到陕西黄陵县，参观中华民族的圣地——黄帝陵。黄帝，华夏文明的奠基者，被誉为“人文初祖”。他统一了华夏部落，结束了部落间的纷争，开创了中华民族的辉煌历史。黄帝时期，发明了指南车、舟车等，推动了社会的发展。他还是文字、音乐、医学的创始人，对中华文明产生了深远影响。黄帝陵不仅是中华民族的圣地，更是民族精神的象征。在这里，我们瞻仰黄帝陵，感受中华民族悠久的历史文化，体会中华民族自强不息、勇于创新的精神。

第4课夏商西周王朝的更替

3、1976年，河南安阳殷墟遗址发掘了一座商朝大型墓葬，从出土青铜器铭文可知，墓主名叫妇好。妇好具有多重身份，既是商王武丁的王后，又是一位女将军，

还是大祭司。下面是与妇好有关的出土文物，查找资料，了解妇好的生平事迹。

【答案】妇好是商王武丁的王后，也是中国历史上著名的女将军和大祭司。1976年在河南安阳殷墟发现的妇好墓，出土了1928件随葬品，包括青铜器、玉器等。妇好墓的青铜器上多铸有“妇好”铭文，如象征其军事地位的“妇好鸮尊”。出土的玉器工艺精湛，如“跽坐人形玉佩”。甲骨文记录了她征战沙场和主持祭祀的事迹，展现了她在商朝社会的重要地位和影响力。

第5课动荡变化中的春秋时期

1.结合所学，梳理生产工具材质的变化，分析金属生产工具的优势是什么，并说说你的理由。

【答案】可以从石器时代、青铜时代、铁器时代等不同历史阶段的生产工具材质变化入手。分析不同材质（如石头、青铜、铁等）的特性，比如硬度、韧性、耐用性等。

【金属工具的优势】

硬度：金属工具通常比石器和木器更硬，能够更有效地切割和加工材料。

耐用性：金属工具不易磨损，使用寿命更长。

可塑性：金属可以被铸造和锻造成各种形状，适应不同的使用需求。

可维护性：金属工具可以通过打磨等方式进行维护和修复。

多功能性：金属可以制造出更复杂的工具，实现多种功能。

2.搜集资料，每人撰写一则春秋时期的小故事，然后在全班举办一次故事会。

【答案】解答思路：

历史背景：了解春秋时期的社会结构、文化特点和重要事件。

人物选择：选择春秋时期的著名人物，如孔子、管仲、孙武等。

故事创作：围绕选定的人物或事件，创作一个有教育意义或反映当时社会风貌的小故事。

资料搜集：通过书籍、网络等渠道搜集相关资料，确保故事的历史准确性。

建议：可以结合《左传》、《史记》等古代文献，以及现代的历史研究资料，来丰富故事内容和细节。

第6课战国时期的社会变革

1.支持商鞍变法的秦孝公死后，商鞅被害，然而新法并没有被废止。你认为这说明了什么？

【答案】商鞅变法之所以能够在商鞅死后继续实施，主要是因为它顺应了历史发展的潮流，得到了民众的广泛支持，并且对秦国的强大起到了决定性的作用。这些因素共同作用，使得新法在商鞅死后没有被废止，反而继续推动秦国走向强盛。

2.完壁归赵、负荆请罪、田忌赛马等都是出自战国时期的成语典故。组成学习小组，选择战国时期成语典故，编排成历史短剧进行表演。

第7课 百家争鸣

1．说出下列孔子言论对我们今天的学习有什么指导意义。

知之为知之，不知为不知，是知也。

三人行，必有我师焉。

学而不思则罔，思而不学则殆。

温故而知新，可以为师矣。

敏而好学，不耻下问，是以谓之文也。

——《论语》

【答案】

“知之为知之，不知为不知，是知也。”我们要有老老实实的学习态度，知道就是知道，不知道就是不知道，这样才是真正的智慧。

“三人行，必有我师焉。”我们要谦虚好学，在任何人身上都能学到东西。

“学而不思则罔，思而不学则殆。”这句话告诉我们要把学习和思考结合起来，才能学到切实有用的知识，否则就会陷入迷茫或错误之中。

“温故而知新，可以为师矣。”我们要经常复习学过的知识，通过复习旧知识来获取新的理解，这样就可以成为别人的老师了。

“敏而好学，不耻下问，是以谓之文也。”这句话告诉我们要勤奋好学，不以向地位比自己低、学识比自己差的人请教为耻，这样才是有修养的表现。

2．阅读材料，回答问题。

古者圣王之为政，列德而尚贤，虽在农与工肆之人，有能则举之，高予之爵，重予之禄，任之以事……

——《墨子·尚贤上》

墨子的这段话表达了怎样的主张？结合墨子生活的历史时期，说说他为什么会提出这样的主张。

【答案】墨子这段话表达了他“尚贤”的主张，即尊重和推崇有才德的人。他提出这样的主张，是因为他生活在战国时期，这是一个社会大变革的时期，许多问题亟待解决。墨子认为，只有通过尊重和重用有才德的人，才能解决社会问题，实现社会的和谐与进步。他主张不仅要重视贵族的才德，也要重视农民、工匠等普通人的才德，只要有才能，就应该被提拔和重用。

第8课先秦时期的科技与文化

1．你能辨认出下列甲骨文是什么字吗？试试看。

2．结合所学，说说先秦时期科技与文化的成就对后世有什么深远影响。

【答案】先秦时期的科技与文化成就对后世产生了深远的影响，不仅在科技领域推动了后世的发展，而且在文化上塑造了中国的文化传统和审美观念，对后世产生了深远的影响。尤其在以下几个方面：

1．天文历法：先秦时期的天文观测和历法制定为后世提供了宝贵的天文数据和历法体系。例如，商朝甲骨文里有许多日食、月食的记载，同时，先秦时期的历法改革为后世历法的完善和发展奠定了基础。

2．青铜器与甲骨文：先秦时期的青铜器制作技术达到了高峰，商周时期的青铜器不仅工艺精湛，而且具有重要的历史、艺术和科学价值。甲骨文作为商代的一种成熟文字，为先秦及后世的历史研究提供了珍贵的第一手资料，对汉字的发展和演变产生了深远影响。

3．《诗经》和楚辞：《诗经》作为我国最早的一部诗歌总集，对后世的文学创作和审美观念产生了深远影响。楚辞则以其独特的艺术风格和丰富的情感表达，对后世的文学，尤其是诗歌和赋的发展产生了重要影响。

4．医学：先秦时期医学成就显著，扁鹊是春秋战国时期著名的医学家，其医术精湛，被誉为“神医”，对后世的医学发展产生了深远影响。《黄帝内经》是中国古代医学的经典著作，它系统地总结了先秦时期的医学理论和实践经验，对后世的医学研究和实践有着重要的指导意义。

第9课秦统一中国

1.试比较周朝和秦朝的有关制度，填写下表的空白处。

【答案】

2、圆形方孔钱是我国古代货币的基本形制。说一说，相比其他货币，圆形方孔钱有什么优势？

【答案】

公元前221年，秦始皇横扫六国，实现了四海一统.为了巩固统一局面，加强中央集权，他诏令统一币制，规定圆形。方孔钱为标准制式.自此，圆形方孔钱在中国流通了两千一百多年，甚至影响到了朝，日等邻国，民间对钱币也有了"孔方兄"的谑称。

圆形方孔钱外形美观，内含"天圆地方"的宇宙奥妙和"外圆内方"的人生哲学.古人认为，"天"为圆，高远辽阔深邃通透，"地"为方，沉稳规整朴实厚重.用以处世，则"外圆内方"，对人对事圆融练达，立身处世恪守原则.可以说，圆形方孔的造型是智慧与美的绝妙结合。

当我们细细考究圆形方孔钱的由来时，却发现这种造型的设计完全是出于制造和携带的需要.战国造币，基本上采用熔铸法，为了便于携带首先设计了环币.但当需要把钱币边缘锉齐磨平时，中间的圆孔往往使其无法固定，于是人们就把中间的圆孔改为方孔，用方形木棍穿数枚钱币，一起打磨，大大提高了效率.从此，圆形方孔钱随着秦统一而通行全国。

“秦半两”奠定“圆形方孔”的古钱币造型.“圆形方孔”钱币成为古代中国货币的基本形式，贯穿中国封建社会，沿用了两千多年。

第10课

1、你认为下列哪些措施与秦朝速亡有关联？试在口中划“√”

行郡县制口统一货币口严刑峻法口

统一文字口修建长城口开拓交通口

焚书坑儒口强征赋税口修骊山陵口

【答案】

行郡县制口统一货币口严刑峻法口√

统一文字口修建长城√口开拓交通口

焚书坑儒√口强征赋税√口√修骊山陵口√

2.结合秦末农民大起义的史实，说明人民群众在历史进程中发挥的作用。

【答案】

以陈胜、吴广起义为首义的秦末农民起义，是我国历史上第一次大规模的农民战争。它推翻了秦朝的残暴统治，打击了封建地主阶级，为汉初的经济发展创造了条件。人民群众是历史进程的推动者。

第11课

1、汉文帝时，大臣贾谊上书建议“驱民而归之农，皆著于本”。大臣晁错提出“务民于农桑，薄赋敛”。文帝采纳了他们的建议，提倡以农为本。为什么要实行以农为本的政策？

【答案】

西汉初期战乱初定，国家积贫积弱，社会矛盾尖锐，经济萧条。西汉初期的统治者吸取了秦朝暴政导致农民起义的教训，积极发展农业生产。农业的发展可使人民安居乐业，人丁兴旺，使国库粮仓充盈。农业是天下之本，只有重视农业生产，百姓的生活才能稳定，人民才能安居乐业，社会局势才能稳定下来，进而达到稳固封建统治的目的。

2、议一议：与秦朝的统治政策相比，汉初实行的休养生息政策对社会的安定和发展有怎样的好处？

【答案】

（1）汉初统治者亲身经历了秦朝灭亡的过程。

（2）社会经济凋敝也迫使其不能不采取休养生息政策的重要原因。

（3）封建国家暂时放松对农民的剥削，减轻农民的徭役负担，通过减轻刑罚安定民心，将封建剥削降到农民可以接受的程度。

（4）“休养生息”政策符合西汉的社会现状，对社会的安定和发展发挥着巨大的作用。

第12课

1．梳理西汉统治者解决王国问题的重要措施，并谈谈解决王国问题对巩固统治的作用。

【答案】

措施：实施“推恩令”，下诏允许诸侯王除以嫡长子继承王位外，可将封地再次分封给其他子弟作为侯国，由皇帝制定封号；武帝又找各种借口削爵、夺地甚至除国，严厉镇压他们的叛乱。

作用：严重削弱王国势力，中央对地方的控制大大加强，加强了中央集权。

2．秦始皇和汉武帝对儒家有什么不同？这种“不同”背后有“相同之处”吗？

【答案】

方式不同：汉武帝尊崇儒术，以儒学为正统；秦始皇“焚书坑儒”，对儒家文化进行粗暴破坏。

相同之处：目的都是为了加强中央集权、巩固统治；实质都是思想文化上的专制政策。

第13课东汉的兴衰

1.对比“文景之治”与“光武中兴”，指出统治者政策的共同之处。

【答案】

①统治者都善于吸取前朝灭亡的教训，调整统治政策；

②都实行轻徭薄赋政策，减轻农民负担，并保持政策的稳定性和持续性；

③都加强中央集权，都维护国家统一。

2.这是出土于四川的东汉击鼓说唱俑。查阅资料，试为这件陶俑写一段解说词。

【答案】

彩绘陶击鼓说唱俑是于1957年四川省成都市天回山东汉墓葬出土的现藏中国国家博物馆的文物，该陶俑高56厘米，以泥质灰陶制成，俑身上原有彩绘，现已脱落。陶俑头戴帻，左臂下挟一圆形扁鼓，右臂平直，手执鼓槌欲击，两臂戴有璎络珠饰。陶俑上身赤裸，流传历史悠久。此件陶俑被称为“汉代第一俑”，是一件富有浓厚民间气息和地方风貌的优秀雕塑作品，属国家一级文物。

历史价值：东汉击鼓说唱陶俑是东汉时期社会生活的真实写照，反映了当时社会的说唱表演艺术和民间文化，对于我们了解东汉时期的历史和文化具有重要意义。

艺术价值：该陶俑制作精美，造型生动，栩栩如生，具有极高的艺术价值。其服饰、动作、表情等细节都反映了东汉时期民间艺术的风格和特点，为研究中国古代艺术史提供了宝贵的实物资料。

科学价值：通过研究东汉击鼓说唱陶俑，我们可以了解东汉时期的工艺技术、材料选用、制作流程等方面的情况，对于我们认识中国古代科技发展水平具有重要意义。

文化价值：该陶俑是中国古代文化的重要组成部分，反映了中国历史上不同时期和地域文化的交流与传承。它不仅是我们了解和认识中国历史和文化的重要实物资料，也是我们传承和弘扬中华优秀传统文化的重要载体。

第14课沟通中外文明的丝绸之路

1.尝试从多角度说一说张骞通西域的作用和影响？

【答案】

张骞通西域的作用：

①促进了西域同中原的经济文化联系。

②促进了西域社会的进步。

③丰富了中原的物质生活。

④为西汉与西亚、欧洲通商关系的发展提供了条件。

影响：张骞通西域，天山南北地区第一次与内地连成一体。促进了西域和内地的经济文化交流，丰富了汉族人民和西域各族人民的生活。张骞通西域，奠定了我国对新疆地区的管辖和开发基础，后来，西汉设置了西域都护。张骞通西域后，中国同西亚和欧洲的通商关系开始发展起来开通“丝绸之路”。

2.2013年，国家主席提出与有关国家共同建设“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”，即“一带一路”倡议。结合历史上的陆上丝绸之路和海上丝绸之路，谈谈你对今天建设“一带一路”的感想。

【答案】

一带一路是开放的，共赢的，推动了不同文明交流互鉴，促进了各国经济繁荣和贸易发展，实现了中国与“一带一路”沿线国家间的合作共赢与共同发展。

第15课秦汉时期的科技与文化

1.列举三个秦汉时期的科技代表人物，并分别说明你选择的理由。

【答案】

（1）蔡伦；“蔡侯纸”，纸的质量大大提高，原料易找、价格便宜，易于推广；成为人们广泛使用的书写材料，便利了典籍的流传，促进了文化的传播与发展，是中国对世界文明的伟大贡献之一。

（2）“医圣”—张仲景。贡献：写成《伤寒杂病论》，该书发展了中医学的理论和治疗方法，总结了各种疾病的症候，提出在诊断上要辩证分析病情，然后对症治疗；发展了“治未病”的思想；提倡预防疾病。是中医临床理论体系的开创者，为中医药学的发展作出了巨大贡献。

（3）神医华佗。 贡献：擅长针灸、汤药和外科手术；发明了“麻沸散”；编造出“五禽戏”，帮助人们强健身体。

2.很多成语典故出自《史记》，例如“破釜沉舟”“以一当十”等出自《史记・项羽本纪》。查一查，还有哪些成语典故出自《史记》？

【答案】

卧薪尝胆、纸上谈兵、负荆请罪、毛遂自荐、一言九鼎、约法三章、韦编三绝、一字千金、鸿鹄之志等

第16课三国鼎立

1.朗读曹操的诗句，回答问题。

白骨露于野，千里无鸡鸣。生民百遗一，念之断人肠。

——《蒿里行》

诗中所描绘的是怎样的景象？为什么会出现这样的状况？

【答案】

百姓大量死亡，荒野上白骨累累，千里之内都听不到鸡鸣之声，整个社会呈现荒凉、凄惨、惨绝人寰的景象。原因：东汉末年，战乱频繁。

2.官渡之战和赤壁之战都是中国历史上以少胜多的著名战役。议一议：影响这两个战役胜败的主要因素是什么？

【答案】

官渡之战，袁绍武断专行，不采纳良策，良将叛离，机密泄漏。同时曹操善于用人，集思广益，采纳良策，人为我用。

赤壁之战，孙、刘联盟同仇敌忾，计划周密，借东风，火烧战船。同时曹操军远道疲惫，不习水性，曹操轻敌。

第17课西晋的短暂统一和北方各族的内迁

1.西汉和西晋都分封过诸王。想一想：分封诸王对中央政权的统治会产生什么影响？

【答案】

有危害：对皇权有巨大威胁，同时发生战争可能性更大，更容易出现像八王之乱这样的历史大乱；

有好处：外族入侵或百姓造反时能起到拱卫宗室的作用，同时在西周能给予各王国足够的自治权，有利于开拓发展。

2.据史料记载，西晋时期内迁各族主动认同中原地区的历史和文化，如鲜卑说自己是黄帝之子的后裔，匈奴的铁弗部自称是大禹的后代。议一议：这些内迁各族认为自己与汉族同祖同宗说明了什么？ 

【答案】

为了证明统治地位的正统性与合法性，便于加强对中原地区进行有效的统治。

第18课东晋南朝政治和江南地区开发

1.阅读材料，回答问题。

材料一

楚越之地，地广人希（稀） ....无积聚而多贫。——《史记●货殖列传》

材料二

江南之为国盛....地广野丰，民勤本业，一岁或稔，则数郡忘饥....丝绵布帛之饶，覆衣天下。

——《宋书●孔季恭传》

对比一下，《史记》与《宋书》中对江南地区的描述有什么不同？

【答案】

《史记》描述的江南地区地广人稀，经济落后，没有得到开发。《宋书》描述的是南北朝时期的江南地区，人口众多，经济发展很快，人民富足，生活安逸。

2.东晋诗人谢灵运在其作品《山居赋》中提到了麻、粟、豆等，以及梨、枣、杏树等。这些农林品种原来主要种植在北方，而这时也在南方种植。想一想：北方的农作物为什么会出现在南方？这反映出什么历史现象？

【答案】

北方战乱，南方相对安定，北民大量南迁，带来大量劳动力与先进生产技术、工具；经济重心南移。

第19课北魏政治和北方民族大交融

1.胡床原是北方民族的坐具，在魏晋南北朝时期引入内地。根据图画，说说民族交往、交流和交融对社会生活的影响。

【答案】

丰富了汉族生活，改变了汉族席地而坐的社会习俗。

2.下表是北魏孝文帝改革时鲜卑人改用汉姓的情况。说一说孝文帝改鲜卑姓为汉姓的目的是什么？

【答案】

北魏孝文帝将鲜卑姓氏改为汉姓意图：为了学习汉族的礼法，尊崇孔子，以孝治国，提倡尊老、养老的风气，接受汉族的先进文化。

第20课三国两晋南北朝时期的科技与文化

1.查找资料，举出三国两晋南北朝时期科技、文化领域还有哪些突出成就。

【答案】

郦道元：写出著作《水经注》 第一部综合性的地理学著作；

陶渊明： 东晋末至南朝宋初期伟大的诗人、辞赋家；

刘义庆：南朝的宋朝人，编撰的笔记小说《世说新语》。《世说新语》主要记载东汉末年至魏晋期间，士族阶层的遗闻轶事。

2.为展示古代科技成就，彰显古代科学家精神，我国在1955年发行了《中国古代科学家（第一组）》邮票，祖冲之纪念邮票是其中一枚。结合祖冲之的生平，想一想：祖冲之为什么被列人这套纪念邮票？

【答案】

祖冲之一生钻研自然科学，其主要贡献在数学、天文历法和机械制造三方面。他在刘徽开创的探索圆周率的精确方法的基础上，首次将圆周率精算到小数第七位，即在3.1415926和3.1415927之间，他提出的“祖率”对数学的研究有重大贡献。直到16世纪，阿拉伯数学家才打破了这一纪录。由他撰写的《大明历》是当时最科学最进步的历法，对后世的天文研究提供了正确的方法。其主要著作有《安边论》《缀术》《述异记》《历议》等。