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科技改变生活 创新赢得未来——坊子区理想小学举行科普月系列活动
为扎实推进科技教育,进一步提升学生科学素养与创新能力,坊子区理想小学以“科技改变生活 创新赢得未来”为主题,开展科普月主题系列活动,面向全体学生开展丰富多彩的科普实践,在校园中营造“爱科学、学科学、用科学”的浓厚科学氛围。
学校着力打造沉浸式科普育人环境,依托新生入学课程设置科技体验展位、科创主题打卡场景,将科学启蒙教育有机融入幼小衔接入学课程。一年级新生在丰富多彩的互动体验中开启科学初体验:走进科学实验室探秘求知,亲身感受VR科技带来的奇妙观感,在创意满满的科创打卡点位驻足参与,近距离触摸科学、领略科技独特魅力。在丰富多彩的科学体验中,新生们萌发了爱科学、乐探究的浓厚兴趣,种下了勇于探索未知的种子。

二至五年级同学们化身小小科学家,从奇妙的水现象到有趣的力学实验,从生活里的化学反应到奇思妙想的工程小制作,大家就地取材、动手操作,认真完成每一次科学实验,用短视频完整记录实验过程、观察实验现象、探寻背后的科学道理。

六年级的同学们开启了一场科技畅想之旅,围绕未来生活、航天科技、人工智能、智慧城市等主题,运用AI工具开展创作,梳理构思、打磨画面,生成一幅幅创意AI绘画作品,搭配文字注解完整阐述创作思路、描绘科技图景、表达自己对未来世界的理解。

班级:六(1) 姓名:李书萁
作品名称:《未来科技城》
作品说明:这幅画描绘了一座充满智慧与希望的未来城市。画面中有带生态绿植幕墙的高楼、空中飞行的航天飞行器、服务市民的AI机器人,还有整洁智能的街道。我希望未来科技能让生活更便捷、更环保,也能帮助人类不断探索浩瀚宇宙。

班级:六(1) 姓名:鞠梦萱
作品名称:《科技与自然共生》
作品说明:这幅画展示的是未来的生态城市,那里有悬浮的生态楼宇、清澈的河流和净水浮岛,机器人帮助人们照顾花草,太阳能高塔为城市提供清洁能源。未来的科技不再污染环境,而是和自然一起生长。我希望未来能用科学保护地球,让天空更蓝、河水更清、城市更美丽。

班级:六(2) 姓名:王易杨
作品名称:《畅想未来智慧城市》
作品说明:城市高楼长满绿植,飞行车在空中有序穿梭,智能机器人协助人类。远处矗立太空电梯,连通地球与宇宙。科技让生活更便捷,人与自然和谐共存,这就是我心中科技改变未来的美好图景。

班级:六(3) 姓名:高佳文
作品名称:《畅想未来科技城》
作品说明:这幅画展示的是未来的生态城市,那里有悬浮的生态楼宇、清澈的河流和净水浮岛,机器人帮助人们照顾花草,太阳能高塔为城市提供清洁能源。未来的科技不再污染环境,而是和自然一起生长。我希望未来能用科学保护地球,让天空更蓝、河水更清、城市更美丽。

班级:六(3) 姓名:王紫萱
作品名称:《未来,触手可及》
作品说明:本作品以家庭客厅为场景,展现科技走进普通百姓生活的美好图景。智能机器人提供智慧医疗服务,老人与孩子亲身感受科技带来的便利。透过落地窗,窗外的未来城市尽收眼底:智能公共交通有序通行,火箭整装待发,空间站遨游浩瀚星河。画作将烟火人间、智慧城市与航天理想相融,诠释科技不再遥远,美好未来就在身边,寄托少年对新时代的无限憧憬。

班级:六(4) 姓名:刘子涵
作品名称:《与AI同探新世界》
作品说明:这幅画展现了未来的AI智能生活。AI管家机器人帮助人们学习、打理家务,全息教学屏幕让学习变得生动有趣。人们踩着飞行滑板出行,屋外的智能生态农田自动灌溉培育作物。我畅想人工智能走进千家万户,依靠科技便利生活,同时守护绿色大自然。

班级:六(4) 姓名:杨嘉峻
作品名称:《智慧城市》
作品说明:这幅科幻画展现科技改变生活的未来图景。画面融合智慧家居、智能学习、绿色智慧农业与未来城市交通。科技不再冰冷,服务于人们的日常起居、学习劳作与出行,描绘出人与自然和谐共生,科技赋能美好生活的未来畅想。

班级:六(5) 姓名:许睿宸
作品名称:《智慧城市》
作品说明:传统古韵与未来科技在此相逢。飞天汽车穿梭在摩天楼宇之间,古朴的古建筑静静矗立,新旧交融。街头人们身着多彩民族服饰与现代工作服,自在交谈。古老文明不曾远去,科技点亮崭新未来,这便是我心中科技改变未来的模样。
为充实校园科创教育专业力量,在丰富多彩的科创体验之外,学校聘请山东奇趣万物・科创慧享中心的邴梦雪老师担任AI副校长,并举行聘任仪式。
邴梦雪老师带来精彩的科普专题讲座,趣味十足的现场实验演示轮番上演,把藏在日常生活中的科学原理直观地展现在大家眼前。互动问答环节气氛火热,同学们踊跃举手、大胆提问,与专家面对面交流心中的科学小疑惑,近距离感受科学带来的奇妙惊喜。



少年有奇思,科技筑梦想。作为全国中小学科技教育实验校,学校一直重视学生科学素养的培育。本次科普月活动打破课堂边界,面向各学段设置差异化科创任务,让每位学生都能动手参与科学、亲身感受创新。未来,学校将继续深耕科技教育,丰富科普活动形式,引导同学们探寻广阔的科学天地。
撰稿|张晓风
一审|刘 珂
二审|李 辉
三审|王玉兰
排版|王怡宁