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三上语文 《花的学校》知识点及课后习题
三上语文 《花的学校》知识点及课后习题一、识字表注音 轰响（hōng） 湿润（shī） 荒野（huāng） 风笛（dí） 惩罚（fá） 双臂（bì） 二、生字注音组词
轰 hōng（轰鸣）（轰炸）
湿 shī（潮湿）（湿润）
润 rùn（滋润）（圆润）
笛 dí（笛子）（汽笛）
狂 kuáng（疯狂）（狂风）
功 gōng（成功）（功夫）
罚 fá（惩罚）（罚款）
互 hù（互相）（互动）
碰 pèng（碰撞）（碰见）
黄 huáng（黄色）（金黄）
急 jí（急忙）（着急） 三、多音字 假：jià（寒假） jiǎ（假如） 四、近反义词 近义词： 湿润——潮湿 突然——忽然 互相——相互 反义词： 罚——赏 湿润——干燥 突然——逐渐 以前——以后 五、形近字 笛（笛子） 宙（宇宙）
功（武功） 劝（劝说）
湿（湿润） 温（温暖）
扬（飘扬） 杨（杨树）
校（学校） 咬（咬牙）
摇（摇头） 遥（遥远） 六、词语积累 （走过）荒野 （吹着）风笛 （簌簌）地响 雷云（轰响）
（扬起）双臂 （拍着）大手 （湿润）的东风 （无人知道）的地方 AABB式词语：慌慌张张、明明白白、整整齐齐、干干净净、红红火火、花花绿绿、老老实实 描写花朵的词语：花红柳绿、花团锦簇、鸟语花香、姹紫嫣红、五颜六色 七、词语解释 ①荒野：荒凉的野外。
②狂欢：纵情欢乐。 八、重点句子仿写 1. 湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着风笛。
【仿写】温柔的月光漫过窗台，在窗帘上描着银边。 2. 树枝在林中互相碰触着，绿叶在狂风里簌簌地响，雷云拍着大手。
【仿写1】藤蔓在架间牵着手跳舞，花瓣在暖风中沙沙地唱，蝴蝶挥着翅膀。 【仿写2】花朵在园里轻轻摇晃，蝴蝶在花丛中自在飞舞，蜜蜂哼着小曲。
【仿写3】浪花在海面互相追逐，海风在礁石边呼呼地唱，云朵伸着懒腰。 九、课文主题 这是一篇散文诗，兼有诗歌与散文的特点。课文以儿童的视角描绘了一群活泼、天真、渴望自由的花孩子，通过丰富的想象，把孩子和妈妈之间的感情表现得自然深厚。 十、课后练习题 1. 朗读课文，想象花“在绿草上跳舞、狂欢”的情景，把你想到的写下来。
花儿们从泥土里钻出来，一朵朵挤在绿油油的草地上。风轻轻吹过，花儿摇摆花瓣，扭动腰肢，自由自在地跳舞。它们互相碰来碰去，热闹极了，开心地狂欢。（答案不唯一，想象合理即可） 2. 读句子，注意加点的部分，想想这样写有什么好处。
雨一来，他们便放假了。
这句话用了拟人，把花儿当成小孩子。下雨的时候，花儿竞相开放，就像孩子们放假一样，生动写出花朵活泼可爱、无拘无束的样子。 3. 照样子写一写。
雨一来，他们便放假了。
清风一吹，他们便跳起舞蹈。 蝴蝶一来，他们便露出笑脸。
轰 hōng（轰鸣）（轰炸）
湿 shī（潮湿）（湿润）
润 rùn（滋润）（圆润）
笛 dí（笛子）（汽笛）
狂 kuáng（疯狂）（狂风）
功 gōng（成功）（功夫）
罚 fá（惩罚）（罚款）
互 hù（互相）（互动）
碰 pèng（碰撞）（碰见）
黄 huáng（黄色）（金黄）
急 jí（急忙）（着急）
功（武功） 劝（劝说）
湿（湿润） 温（温暖）
扬（飘扬） 杨（杨树）
校（学校） 咬（咬牙）
摇（摇头） 遥（遥远）
（扬起）双臂
②狂欢：纵情欢乐。
【仿写】温柔的月光漫过窗台，在窗帘上描着银边。
【仿写1】藤蔓在架间牵着手跳舞，花瓣在暖风中沙沙地唱，蝴蝶挥着翅膀。
【仿写3】浪花在海面互相追逐，海风在礁石边呼呼地唱，云朵伸着懒腰。
花儿们从泥土里钻出来，一朵朵挤在绿油油的草地上。风轻轻吹过，花儿摇摆花瓣，扭动腰肢，自由自在地跳舞。它们互相碰来碰去，热闹极了，开心地狂欢。（答案不唯一，想象合理即可）
雨一来，他们便放假了。
这句话用了拟人，把花儿当成小孩子。下雨的时候，花儿竞相开放，就像孩子们放假一样，生动写出花朵活泼可爱、无拘无束的样子。
雨一来，他们便放假了。
清风一吹，他们便跳起舞蹈。