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2026中考真题分类汇编(二)-综合性学习
获取答案详见文末
本套收录21地真题：北京、浙江、武汉、长沙、广州、深圳、贵州、兰州、武威、宁夏、齐齐哈尔、绥化、龙东地区、吉林省、长春、辽宁、济南、青岛、烟台、淄博、青海
综合性学习
一、信息筛选与提取
1．（2026·甘肃武威·中考真题）下面是甘肃简牍博物馆部分馆藏简牍统计数据，根据你的发现，写出两点结论。
年代分类 | 汉简 | 秦简 | ||||
38985件 | 442件 | |||||
出土分类 | 地湾汉简 | 悬泉汉简 | 肩水金关汉简 | 敦煌马圈湾汉简 | 居延新简 | 天水放马滩秦简 |
771件 | 17831件 | 10750件 | 1217件 | 8392件 | 442件 |
（2026·湖南长沙·中考真题）学校举办以“智慧未来”为主题的校园科技节。请你积极参与并完成下列任务。
2．下面是某同学以学生会的名义给家长拟写的邀请函，对其修改不正确的一项是（）
邀请函家长：您好！ ①为了提高学生的科技创新意识，顺应时代的发展，②学校拟于3月27日下午3点在学校科技馆举办科技节“人工智能展”活动。③您务必亲临现场，和孩子一起参加各项活动。④您的不期而至，定会让本次活动更有意义。 光明中学学生会 2026年3月20日 |
A．第①句中的“提高”应改为“增强”。
B．第②句中的引号应改为书名号。
C．第③句中的“您务必亲临现场”应改为“诚邀您亲临现场”。
D．第④句中的“不期而至”应改为“如期而至”。
3．请紧扣科技节“智慧未来”的主题拟写一则宣传标语。
4．人工智能正以前所未有的速度呼啸而来，影响着我们的现在乃至未来。我国研发的不少AI效率工具正逐渐成为我们学习和工作的伙伴。与AI对话，是一种新型的语言运用形式。某同学想借助AI全面了解初三阶段语文学习方法，以便找到最适合自己的学习路径。请你阅读下面的“向AI提问方法表”，替他拟写一段向AI提问的话。（不超过60字）
向AI提问方法表 | |
步骤 | 具体方法 |
一 | 确定AI扮演的身份。可用“你是……的专家（或学者、教师等）”的句式表达 |
二 | 明确提问的主要内容。可用“我要……”的句式表达 |
三 | 强调对于答案的要求。可具体提出对于答案类型、数量等方面的要求 |
5．校园科技节结束后，学校对家长进行了采访。请根据家长的回答补全采访问题。
采访问题：（1）__________
家长回答：我和孩子一起参与了用AI配制健康食谱、用AI创意设计“绿色家园”等活动。
采访问题：（2）__________
家长回答：在这次AI赋能活动的体验中，我感受最深的是孩子们的学习方式发生了很大的变化。
二、理解分析与策略
（2026·浙江·中考真题）学校开展“好书推荐”活动，请从下文学习书籍推荐的策略，并完成任务。
《生命的奇迹》（中文版）推荐序
①你手中这本书的作者布赖恩·考克斯，是一位物理学家，严格地说是一位高能物理学家，他竟然来蹚“生命的奇迹”这一“浑水”！
②考克斯在进入曼彻斯特大学学习物理之前，是一个小有名气的摇滚乐队的键盘手，在读研期间，还参加过一个名噪一时的摇滚乐队——他在科学界成名之前，就已经是明星级的摇滚乐手了。他把超群的表演天赋带进了科学。在科学领域刚一出道，BBC就请他做电视科普节目，最有名的莫过于最近的“奇迹”系列三部曲：《宇宙的奇迹》《太阳系的奇迹》《生命的奇迹》。节目被人们喜爱，甚至于追捧。
③你手中的这本书就是BBC电视系列纪录片《生命的奇迹》的衍生读物。也许有人会好奇：电视节目有声有色，还有必要读书吗？别人我不了解，就我本人而言，电视上看的如同过眼烟云，只有写在书上的内容，读后才会留下深刻的印象。
④我在翻开这本书之前是心存疑虑的。作为古生物学家，我深知在科学上“隔行如隔山”，跨领域地去“玩票”，似乎是治学之大忌。可是，看完该书之后，我不得不佩服作者的机巧：他是“小孩子吃烤红薯，捡熟的往外掏”。他在生命的物理性质上大做文章，这样便可做到扬长避短。例如，他大谈生命之美，美在遵循能量和热力学第一定律；生命对水的依赖以及水的物理性质；“大小很重要”，大小这个物理因素决定了很多生物的不同生活方式及其对环境的临界承受能力；伟大的生命循环——碳循环等。这是一位物理学家眼中生命无比奇妙的美景，却又是往往被我们生物学家所忽视的地方。从物理学家的视角来观察生命现象，不仅是别具一格的，也是至关重要的。我相信，读罢此书，读者们除了学到很多生命的物理学知识之外，也分享了作者跨学科研究的愉悦。
⑤另外，我得夸夸这本书的年轻译者闻菲。该书的译文十分优美流畅，很少有一般译作中所常见的西式句子。虽然我没有时间将译文与原著对照着读，不敢说本书译文无一疏漏，但翻译真不是一件容易的事，对于她这样慧心勤勉的年轻译者，我们该做的是拍拍她的肩膀，向她竖起我们的大拇指。
苗德岁
2014年7月13日
[选自《生命的奇迹》（中文版），有删改]
策略学习
6．上文作者介绍科学家布赖恩·考克斯曾是位摇滚乐手有何用意？
7．推荐书籍时常常需要突出被推荐著作的价值。本文介绍了《生命的奇迹》（中文版）这本书的哪些价值？请概括出两点，并简要分析。
8．推荐书籍时的语言表达会影响推荐效果。请从语言通俗或语言严谨的角度，评析本文的语言表达效果。
策略运用
9．请综合考虑读者对象、推荐目的、文体特征等因素，至少运用一种上面学到的书籍推荐策略，完成任务。
（1）从下列名著中任选一部，给七年级新生写一段推荐语，150字左右。
《红岩》《西游记》《昆虫记》《经典常谈》
（2）写出你在推荐语中使用的推荐策略，并说明使用理由。
推荐语 | （1）我选__________（书名） 我的推荐语：___________________________________________________ _____________________________________________________________ |
自我评价 | （2）我使用的推荐策略：______________ 我的使用理由：_________________________________________________ _______________________________________________________________ |
10．（2026·吉林长春·中考真题）阅读下面与红军长征有关的四则材料，完成任务。
材料一：
满天都是星光，火把也亮起来了。从山脚向上望，只见火把排成许多“之”字形，一直连到天上，跟星光接起来，分不出是火把还是星星。
（摘自《老山界》，《义务教育教科书 语文》 七年级下册）
材料二：
在大草地中，走了十天，没有人烟。十天中几乎是不断下雨，落在这一带湿地上。只有循着本地山里人所认识的一些纵横交叉的窄狭的足印，才能穿过它的中部。
（摘自《红星照耀中国》，人民教育出版社）
材料三：
你们在这艰苦卓绝的斗争中，运筹帷幄，把我们从一个胜利引向一个新的胜利，是多么不易啊！要说辛苦，你们最辛苦了！
（摘自《长征胜利万岁》，《杨成武回忆录》 解放军出版社）
材料四：
长征的胜利，粉碎了国民党反动派消灭红军的企图，保存了党和红军的基干力量，使中国革命转危为安。
（摘自《义务教育教科书 历史》 八年级上册）
【回顾辨识】
(1)上面四则材料与所运用的主要表达方式，对应正确的一项是（）
A．材料一——说明B．材料二——抒情C．材料三——叙述D．材料四——议论
【分析体会】
(2)任选一则材料，从表达方式的角度分析表达效果。
【表达运用】
(3)请你以“一代人有一代人的长征”为开头，运用恰当的表达方式，写一段话送给新长征路上的自己。（不少于60字）
三、文化审美与语言形式
11．（2026·宁夏·中考真题）在祖国的山川中游历，各地描写风景名胜的对联，能帮助我们更好地理解溶解在风景中的文化。请从备选项中选出最恰当的，将下面这副清代诗人杨昌濬为西湖撰写的对联补充完整，并说明理由。
上联：门外湖光__________________（十里碧百莺啼千柳长）
下联：座中山色__________________（一堤白三潭映四围青）
理由：_____________________________________________________________
（2026·青海·中考真题）你被选为学校“悦读中国·礼赞山河”主题展览的学生策展人，请完成以下策展任务。
12．请你将主题“悦读中国·礼赞山河”八个字正确、工整地写在签到留念墙上。
签到留念墙：
·
13．同学们想用书法呈现主题效果，请选择你最喜欢的一幅，并结合主题说明理由。
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隶书古朴典雅气势雄厚 甲 | 行书行云流水气运贯通 乙 | 楷书端庄刚健遒劲挺拔 丙 |
我选择：_______理由是：___________
14．有同学认为主题中的“悦”应改为“阅”，你是否同意他的观点，请说明理由。
15．以下是同学们为此次展览拟写的一副对联的上联，请选择恰当的下联（）
上联：读山河壮丽，千年文明收卷底
下联：________
A．颂盛世辉煌，万里气象入胸怀
B．赞岁月峥嵘，春风九域注笔端
C．歌恢弘天地，薪火万代传心中
16．（2026·青海·中考真题）你被选为学校“悦读中国·礼赞山河”主题展览的学生策展人，同学们对展区资料中关于“山、河”二字的演变图展开了讨论，请你积极参与。
小华：由下图中“山、河”二字的演变过程可知，“山”是个象形字，字形像三座并排的山峰，金文以后突出了中间的主峰。
我：是的，所以用“山”作偏旁的字，很多都有“高”的意思，比如（1）________、（2）________。
小华：“河”原特指黄河，后来泛指所有的河流。因此，与“河”组成的词语大部分都和水流有关，比如河渠、河谷。由“河”衍生出的地名有（3）_______、（4）_______。黄河孕育了灿若星辰的文化。
我：但“山”和“河”组合为“山河”时，除了指山川河流，还引申出了“祖国的疆土”之意。“山河”前加上恰当的形容词后，可以进一步丰富短语的内涵，如壮丽的山河、（5）_______的山河、（6）_______的山河。这小小的方块字里，装的是几千年的文明密码，更是中华民族智慧的结晶。
四、活动策划与创意实践
（2026·宁夏·中考真题）巍巍六盘，浩浩长风。六盘山，集“胜利之山”“西北绿岛”“红色圣地”于一身。六盘山红军长征纪念馆是全国一百个红色经典景区之一。国庆节到来之前，学校特地安排了前往“六盘山红军长征纪念馆”的研学旅行活动。完成下面小题。（素材来源：《红色丰碑》）
17．阅读下文，填写成语，最恰当的是（）
二十世纪三十年代，中国共产党领导的工农红军进行了震惊中外的二万五千里长征。六盘山是红军长征翻越的最后一座高山。红二十五军，红一、二、四方面军先后经过六盘山地区，一路战凶顽，播火种，__________，英雄豪气彪青史。2005年，为纪念长征胜利70周年而建成的六盘山红军长征纪念馆，占地面积两万平方米，造型独特、庄严肃穆、__________。
A．奋勇拼搏气吞山河B．锲而不舍高大威武
C．勇往直前气势磅礴D．奋发图强顶天立地
18．请为本次研学旅行撰写一则宣传稿。（要求：严肃庄重，80字左右）
19．（2026·广东广州·中考真题）以下是“见字如面”书信文化活动，请你参与。
(1)拟写展板标题。学校计划制作展板，请根据“展板内容提示”，将展板标题补写完整。
展板标题 | 展板内容提示 |
①______——书信文化展 | 书信旧称尺牍，承载着情感。书信文化源远流长。 |
②______——③______ | 历史名人的很多书信是时间的回响，值得阅读。 |
美言润心——④______ | 不少同学的佳作语言优美，润泽心灵，值得展出。 |
(2)参加专题讨论。请多角度分析书信的意义，完成与小文的对话。
小文：通讯科技这么发达了，书信还有哪些意义呢？
你：_______________。
20．（2026·广东深圳·中考真题）阅读下面材料，回答问题。
近日，深圳对陈郁故居和东江纵队司令部旧址的修缮工程已全面完工。陈郁故居新增了多媒体展陈和语音导览，东江纵队司令部旧址则恢复了当年的作战室、通讯室原貌，并拓宽了参观通道。两处旧址周边增设了停车场、休息区和指示牌，游客的游览动线也重新规划。据现场工作人员介绍，修缮后首个周末的参观人数较以往明显增多，不少团队提前预约了集体参观。
(1)请你根据示例，拟写活动主题。
示例：薪火赓续，助力协同发展
活动主题：________________，________________
(2)以“传”字组一个动词，并结合所组词语，谈谈你对深圳助力革命老区发展的理解。
我组的动词是□□_______________，_______________
21．（2026·甘肃武威·中考真题）学校语言文化类社团纳新宣传栏
即兴演讲社：本社常态化开展主题演讲训练、校园辩论赛、模拟主持等特色活动，系统培养口语表达、临场应变与逻辑思维能力。欢迎所有想要提升表达力、敢于站上舞台展示自我的同学加入。
风雅颂诗社：本社围绕中华古典诗词开展诵读会、飞花令、诗词默写与诗词原创等活动，带你感受诗词的韵律与意境之美。适合热爱古典诗词及想要丰厚诗词底蕴、提升审美力的同学报名。
青鸟话剧社：本社主打经典剧本研读、台词功底训练、角色排演与校园舞台展演，旨在提升语言表达力、文本理解力与舞台表现力。欢迎热爱舞台、想要解锁戏剧魅力的同学报名。
摇篮文学社：本社开展经典名著共读、创意写作工坊、校园征文比赛、文学主题沙龙等活动，深耕文本解读与文学创作，助力读写能力与文学素养的提升。适合热爱文学、想要以笔抒怀的同学加入。
参加社团纳新活动，完成以下小题。
(1)小文想要加入社团来提升自己的语言表达能力，但不确定该选哪一个，请你帮她推荐其中一个社团，并说明理由。
(2)为提升宣传热度，请你参照示例，为摇篮文学社写一条宣传语。
示例：文学创作不是应试作文的专属，而是我们成长岁月里的陪伴与记录。
（2026·黑龙江龙东地区·中考真题）2026年5月23日，“东北超”（黑吉辽蒙四省区城市足球联赛）活力开赛。学校开展“关注赛事，宣传家乡”的综合性学习活动，请你完成以下任务。
22．宣传组准备拟写一则能够鼓舞球员士气的对联，请你对下列词语进行筛选组合，补写出下联。
驰骋勇夺黑土冠军凌云志显豪情
上联：逐鹿绿茵展风采下联：____________
23．新闻组准备在学校宣传板上开设“东北超”赛事专栏，请参照示例，设计两个栏目名称。
栏目一：球场快讯栏目二：__________栏目三：__________
24．美术组准备设计一款文创产品，同学们围绕选取什么动物作为文创图案展开讨论，请你补全对话。
小龙：大家觉得选狮子作为文创产品的图案怎么样？
小江：我有不同的想法，我更想选（1）__________，因为它展现了东北的地域特点。
小语：我赞同小江的观点，它身上所具有的（2）__________正是龙江人精神品质的体现。
小文：再加上足球元素呢？
小江：非常好，这样既宣传了家乡文化，又（3）____________________________________。
25．一位外地球迷准备乘坐地铁参观东北烈士纪念馆和侵华日军第七三一部队遗址，他住在靖宇公园附近。作为小志愿者，请你根据哈尔滨市部分地铁及景点示意图为他推荐一条最优的出行路线。
26．（2026·黑龙江齐齐哈尔·中考真题）科技组对航天乘组的太空实验很感兴趣，结合学科知识展开学习，请你完成下列任务。
研究对象 | 研究内容 | 知识链接 | 探究想象 |
| 空间水稻多代遗传稳定性与环境适应性调控的分子机理研究。 | 航天育种（又称太空育种）是指通过航天器等载体携带种子到太空，利用太空中特殊的辐射、失重等环境因素诱导种子产生变异，待种子返回地球后，再经过精心选育，从而培育出具有优良性状的植物新品种。——人教版八下《生物学》 | 探究组：舱内压力、温度、湿度、气体等因素对水稻育种的影响。 |
畅想组：（1） |
(1)假如你是畅想组成员，请你发挥想象，针对其优良性状的特点，用生动的语言描绘空间水稻种子在地面的生长状态。（至少运用一种修辞，不少于30字）
(2)小强想成为龙江科技达人，请你参考链接材料，给他提两条建议。
链接材料：
我是研究科学的人，所以重视实验精神在科学上的重要性。特别重要的，是要有一个适当的目标，以作为整个探索过程的向导。
——丁肇中《应有格物致知精神》
五、综合写作与表达
27．（2026·吉林·中考真题）学校开展红色文化博物馆游馆活动，通过寻访红色足迹，重温红色故事，引导学生赓续红色精神，请你参与。
(1)【红色文化博物馆游馆活动一】在“东北抗联”展厅参观时，同学们被抗联战士的爱国主义精神深深震撼，要用写对联的方式，表达对他们的崇敬之情。请你根据以下词语，组合成一副对联写下来。
忆往昔英雄丹心看今朝照乾坤映天地忠魂赤胆
(2)【红色文化博物馆游馆活动二】在“长征”展厅参观时，同学们朗诵《长征》，重读了诗句“红军不怕远征难”中“不怕”一词。请你从传情达意的角度说明重读的理由。
长征
毛泽东
红军不怕远征难，万水千山只等闲。
五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。
更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。
（选自《毛泽东诗词大观》）
(3)【红色文化博物馆游馆活动三】在游览博物馆时，同学们打算选择“文物纪念卡”留作纪念。请你选择其中一个，并从文物承载的精神角度说明理由。
|
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卡片一：战士吹响冲锋号的塑像 | 卡片二：白求恩用过的药驮子 |
(4)【红色文化博物馆游馆活动四】红色文化博物馆游馆活动临近尾声时，同学们情绪高涨，在留言簿上纷纷写下自己的感想。请你补全下面留言。
正因那些不惧牺牲的勇士，才有了我们如今的盛世安康；正因________，才有了________。让我们铭记历史，珍惜当下，奔向未来！
（2026·黑龙江绥化·中考真题）28．学校文学社准备出一期关于本次“少年正是读书时”主题读书活动的专刊，面向全体同学征集读书心得，要求读书心得不少于600字并标明姓名和班级，截止时间是5月20日上午9点。收稿地址是教学楼二楼文学社工作室。请你以文学社的名义拟写一则征稿启事。
29．请你为文学社这期“少年正是读书时”主题读书活动专刊拟写一个有创意的刊名。
30．（2026·甘肃武威·中考真题）介绍家乡的文化遗产。
我们身边有很多历史遗留下来的名胜古迹、民间技艺、艺术形式、民俗活动、节庆礼仪等，都彰显出独特的人文价值，凝聚着共同的历史记忆，是宝贵的文化遗产。请你介绍家乡的一处或一种文化遗产，不少于100字。
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