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考点十 综合性学习
1．（2023·重庆·统考中考真题）学校开展“文学部落”综合性学习活动，要举行课本剧展演，请你完
成下列任务。
【课本剧编排】
（1）班级准备编排一个课本剧参加展演，请完善编排流程。
第一步：确定展演篇目并研读
第二步：
第三步：
第四步：同学们认真排练
第五步：准备服装、道具和布景，进行彩排
【活动开展】
（2）你被选为展演活动的主持人，请写一段开场白。（要求：不超过100字）
2．（2023·江苏南通·统考中考真题）海韵中学组织“读万卷书，行万里路”主题研学活动。请你参与。
（1）宣传组准备制作活动标语。你想推荐下面哪一句？请结合活动主题简述理由。
A千里之行，始于足下。——老子
B没有知识的旅行者，是一只没有翅膀的鸟。——萨阿迪
我推荐： （只填序号），理由：
（2）策划组决定邀请家长参加活动启动仪式。请你根据要求，通知爸爸参加。
策划组组长：各位同学，“读万卷书，行万里路”主题活动即将启动，为了让更多的人了解活动意义﹐我
们准备邀请家长们后天下午两点在学校报告厅参加主题活动启动仪式。请同学们回去转告。
第二天晚上，爸爸出差回来﹐你向爸爸转告这件事。
你说：
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3．（2023·吉林长春·统考中考真题）学校筹备主题为“锻炼体魄强国有我”的体育节，为此，学生会
成立志愿者小组。
【宣传动员】
（1）你的同桌就加入志愿者小组一事与你商量，
同桌：我很想成为志愿者，又怕影响学习。
你：
同桌：你说的对，那现在就去报名吧！
【标语评选】
（2）下面是学生会征集的部分标语，请选出与体育节主题不相符的一项（ ）
A．科技强国 奋斗有我 B．逐梦赛场 自信自强
C．运动展风采 拼搏向未来 D．赓续拼搏精神 激扬青春活力
【精彩瞬间】
（3）校报体育节专刊需要一张照片，你会选择哪个场景拍摄，阐述理由。
A．检阅队伍入场 B．百米赛场冲刺 C．拔河比赛对决 D．观众队伍助威
我选择：_________。
理由：
【项目设计】
（4）你和同桌还想为体育节的宣传提供更多服务，请你再设计两个项目。
项目一：
项目二：
4．（2023·湖南湘潭·统考中考真题）阅读下列材料，按要求作答。
5月22日，中宣部向全社会宣传发布万步炎同志先进事迹，授予他“时代楷模”称号。万步炎，湖南
华容人，中共党员，现为湖南科技大学教按、博士生导师。因为国家需要，他毫不犹豫地投身海洋勘探，
立誓“国家落后于人的地方，就是我努力的方向”。他三十多年如一日扎根海洋资源勘探技术研究，咬紧
牙关持续攻坚，哪怕最危急的时刻也未曾放弃。他带领团队全力突破关键核心技术难题，“海牛Ⅱ号”在
海底下钻231米，刷新世界纪录。实现了拒绝仿制老路、开拓自主新路的跨越。
（1）【制定方案】红星中学拟开展以“致敬时代楷模”为主题的系列活动，请完善活动方案。
邀请楷模→聆听讲座→ →发表感言
（2）【邀请楷模】你将以学生代表的身份，当面邀请万教授于7月1日上午9:00在校报告厅做讲座，请
写出你邀请万教授时要说的话。
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（3）【发表感言】参加完系列活动，你被万教授的事迹和精神深深打动，心潮澎湃，请编辑一段文字发
朋友圈来表达你的感想。（至少运用一种修辞，20～30个字）
5．（2023·江苏宿迁·中考真题）班级开展“我爱科技·乐享生活”综合实践系列活动，本次聚焦“一
次性产品消费”，请你参与。
【活动一：走访社区】
邻居杨阿姨说，家中的老人生病住院，在外地工作的女儿主动从网上为她买来口罩、酒精湿巾、餐具、
纸尿裤、马桶垫、蒸汽眼罩……这些一次性产品帮她节省了很多时间和精力，也帮她熬过了辛苦陪床的时
间。此后，她发现一次性用品远不止上述那些，广泛涉及衣食住行、医疗等各方面，已被大家普遍接受。
她觉得太浪费了，女儿却觉得性价比不错。女儿还说，如果大家都不用，该有多少人失业呀。
【活动二： ▲ 】
《科学大众》刊载：一次性筷子制作过程中须经过滑石粉打磨、硫磺熏蒸、双氧水漂白，所以使用过
程中遇热会释放硫磺，侵蚀呼吸道黏膜并对消化道造成腐蚀。一次性用品过了保质期很可能滋生黄色葡萄
菌、大肠杆菌等。我国每年大约使用450亿双一次性筷子，需占用林地约184万亩。一次性筷子、外卖塑
料盒、塑料袋等的处理，直接或间接地污染了大气、水、土壤。我国每年如果减少一次性筷子使用量的
10%，将减少二氧化碳排放量10.3万吨。
【活动三： ▲ 】
如何处理使用过的一次性产品呢？同学们来到当地化工厂请教工程师，了解到我国目前主要采用填埋
或焚烧的方式。不过有的一次性用品可以回收制成其他物品，从而循环使用。例如：现在很多饮料瓶是由
PET（聚对苯二甲酸乙二醇酯）制成的，回收处理后可成为地毯、船帆等许多产品的原材料，5个PET饮料
瓶就可以做一件T恤衫。
（1）请仿照【活动一：走访社区】的命名方法，为活动二、三命名。
活动二：
活动三：
（2）你参加了班级的辩论赛，辩题为“‘一次性产品消费’是利大于弊还是弊大于利”。请写出你的观
点并陈述理由。
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（3）“小贴士”是一些小的提示、帮助、建议、小窍门等。你准备在家中张贴一张“一次性产品”使用
小贴士，请对其内容进行设计。（每条不超过12个字）
6．（2023·辽宁锦州·统考中考真题）班级开展以“助力非遗‘活’起来”为主题的综合性学习活动。
请你结合下列材料，完成以下两个任务。
【材料一】
5月10日上午，作为2022中国非遗年度人物揭晓仪式的开场表演，由纳兰红团队带来的《非遗满绣
——国风雅韵》非遗服饰秀精彩演绎了传统非遗融入当下生活的极致魅力。作为2017年中国非遗人物百位
候选人、国家级非物质文化遗产满族刺绣项目省级代表性传承人刘思彤，为本次活动开场秀进行了精心的
编排设计，让非遗满绣尽展国风雅韵之美，精彩的舞台表演使观众尽享非遗魅力。
（选自光明网）
【材料二】
5月24日，锦州市群众艺术馆（锦州市非物质文化遗产保护中心）以文化馆服务宣传周为契机，在六
一儿童节来临之际，为前来参观的小朋友组织一场沉浸式非遗体验活动，为孩子们送上一份独具特色的节
日礼物。
锦州皮影戏展区，孩子们根据自己即兴创作的故事，比划起来，还念念有词，不时抖起包袱，把自己
和周围同学逗得哈哈大笑。
（选自《锦州日报》）
【材料三】
锦州市非物质文化遗产进校园进社区公益惠民活动常年深入大中小学校、幼儿园、社区，从2015年至
今，共完成159场次。通过丰富多彩的活动，全面加深了市民对非遗技艺的认知度、参与度，扩大非遗受
众人群，增强了非遗传承活力。
（选自《锦州日报》）
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（1）探究上述三则材料，概括把传统非遗融入当下生活的三种方式。
（2）请结合本次活动主题，并根据画线句拟写宣传语的下半句。
非物质文化遗产是中华优秀传统文化的重要组成部分，是中华文明绵延传承的生动见证，是增进民族
团结、维系国家统一的重要基础。传承好非物质文化遗产，有利于延续历史文脉； 利用好非物质文化遗产 ，
能更好满足人民精神文化需求。
上句：传承非遗延续历史文脉
下句：
7．（2023·吉林·统考中考真题）为了引导同学们树立正确的环境观，践行绿色生活理念，学期伊始，
学校计划开展“绿化家园，健康成长”主题活动，请你参与并完成下列任务。
【树木•种下希望】
开展植树活动前，植树组整理了两则材料，请你根据材料解答相应的问题。
材料一：
东北部分地区地下10、30厘米处平均解冻日期
解冻日期
城市
10厘米（日/月） 30厘米（日/月）
哈尔滨 5/4 17/4
长春 4/4 14/4
通化 31/3 10/4
延吉 26/3 7/4
沈阳 25/3 5/4
材料二：
①蒸腾作用是水分从活的植物体表面以水蒸气状态散失到大气中的过程。植物吸收的水分，绝大部分
通过蒸腾作用散失到环境中。
②叶片上的气孔是植物蒸腾作用的“门户”。通常情况下，每当太阳升起的时候，水分就会通过气孔
而散失。当夜幕降临时，叶片的生产活动就停止了，大多数气孔缩小或闭合，蒸腾作用随之减弱。
（1）3月12日是“植树节”，这一天吉林省各地是否适合植树？请你参考材料一，简要说明理由。
（2）小雅同学有疑惑：为什么选择在阴天或傍晚移栽树苗，并剪去大量枝叶？请你根据材料二，给小雅
同学做出解释。
“小雅，
。”
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【树德•种下美好】
3月21日是“国际森林日”，美术组同学推荐了绘画作品（见材料三）。
材料三：
（3）下面是小雅同学对画作主题的理解，不恰当的一项是（ ）
A．种下一棵树，种下整个春天。
B．浇灌一棵树，浇灌绿色生活。
C．年年植树无山不翠，岁岁造林有岭皆春。
D．一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。
（4）宣传组准备了三则宣传语，请选择你最欣赏的一则，正确、规范、工整地书写在田字格里。
①草木植成，国之富也。
②看得见的树，看不见的生态系统。
③保护树木，就是保护人类的未来。
【树人•种下理想】
（5）活动结束，请你补全下面的句子，作为结束语。
人与自然是生命共同体。我们必须尊重自然， 自然， 自然，节约资源，
绿色生活。让我们和树一起茁壮成长，努力向上！
8．（2023·湖南永州·统考中考真题）某中学九（1）班举行“热爱祖国”主题活动，请你参加并完成以
下任务。
（1）请你根据下列提示，另外设计两项活动。
活动一：集爱国名言 活动二：唱爱国歌曲
活动三： 活动四：
（2）在“集爱国名言”活动中，小辰同学搜集了以下名言，其中最合适的一项是（ ）
A．天行健，君子以自强不息。 B．非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
C．勿以恶小而为之，勿以善小而不为。 D．苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。
（3）在“唱爱国歌曲”活动中，请你为以下两个节目写一段串词，至少用一种修辞手法。
节目序号 节目名称 表演者 表演形式
1 《保卫黄河》 九（1）班全体男生 合唱
2 《我和我的祖国》 九（1）班全体女生 合唱
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9．（2023·湖北·统考中考真题）你班将乘坐大巴去黄鹤楼开展研学旅行，同学们积极参与。
（1）小文借助导航软件，查到三种出行方案（见下表）。她给班主任罗老师打电话陈述了自己的建议和
理由：“
。”
因素方案 用时 路程 红绿灯 途经 过路费
方案一 1小时47分钟 154.8公里 7处 沪渝高速、汉蔡高速 201元
方案二 2小时14分钟 154.1公里 19处 沪渝高速、东风大道 141元
方案三 3小时53分钟 157.4公里 82处 318国道 0元
（2）讨论研学主题时，小文说：“黄鹤楼与岳阳楼、滕王阁并称‘江南三大名楼’，我想了解黄鹤楼的
建筑风格。”小雅说：“听说黄鹤楼始建于223年，历代屡加重修，我想研究
。”你说：“不少诗人都曾登临黄鹤楼，我的探究主题是 。”
10．（2023·湖北黄冈·统考中考真题）语文实践活动
（1）阅读下列材料，联系当前正在开展的中小学生研学实践活动，思考：讲好红色故事对青少年健康成
长有哪些作用？
材料一：党的十八大以来，习近平总书记在地方考察调研时，多次到访对我们党具有重大历史意义的
革命圣地、红色旧址、革命纪念场所。每到一处，习总书记都驻足凝视一幅幅图片、一件件实物，发表一
系列重要讲话，反复强调要用好红色资源，传承好红色基因，把红色江山世世代代传下去。
材料二：习近平总书记强调：“要讲好党的故事、革命的故事、根据地的故事、英雄和烈士的故事，
加强革命传统教育、爱国主义教育、青少年思想道德教育，把红色基因传承好，确保红色江山永不变
色。”
我们应牢记总书记的嘱托，珍惜今天幸福的来之不易。我们要让红色文化动起来，开展好浸润式体验
活动，把红色故事和红色文献资料充分结合起来，让红色故事、红色人物更加生动形象，用红色故事养护
精神，促进成长。我们要充分挖掘革命文物的丰富精神内涵，把革命文物保护好、利用好，让革命文物
“亮”起来、“活”起来、“热”起来，用红色故事感染激励广大青少年，坚定他们的理想信念。
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（2）义务教育劳动课程标准颁布后，班主任老师动员学生们周末主动参与家庭中打扫卫生、洗衣做饭、
外出购物、家居美化等日常生活劳动，有些同学有抵触情绪，他们认为日常家庭劳动是父母的事情，中学
生的职责就是好好学习，日常生活劳动对人的成长也没有什么作用。假如你是班长，会怎样劝说这些同学
呢？
11．（2023·湖南张家界·统考中考真题）阅读材料，回答问题。
【材料一】
最近，淄博烧烤火爆“出圈”，天南海北的网友专程到淄博感受“滋滋冒油的烟火气”。
志愿者走上街头帮助引导游客，普通群众自发为外地游客送礼物，甚至有人主动免费提供自己的空置
房给游客住宿……食客们被深深打动，决心要再走一趟淄博。他们在淄博还发现了齐文化博物馆、海岱楼、
钟书阁等，看到了传统与潮流交织的淄博不光有烧烤“淄”味。
人们纷纷寻找点燃这场“爆红”的引线，发现淄博市政府的一系列做法非常可贵：青年驿站半价入住；
新增21条公交专线，覆盖主城区热门烧烤店；烧烤专列上准备礼物和城市介绍手册……淄博烧烤持续升温。
【材料二】
5月26日，张家界市召开“铁腕治旅”推进大会，动员全市上下持续深入开展“铁腕治旅”行动，不
断擦亮张家界旅游“金字招牌”，努力打造“放心旅游、舒心旅游”国际旅游目的地。
（1）关于如何擦亮张家界旅游“金字招牌”，张家界市政府向广大市民征集意见，请你结合两则材料从
不同角度提几条意见。
（2）张家界非物质文化遗产资源很丰富，请你来当一名非遗推荐官，让非遗带动张家界火爆“出圈”。
我想推荐 ，理由是
。
12．（2023·湖北恩施·统考中考真题）家风是一个家庭最宝贵的财富，是留给子孙后代最好的遗产。班
级开展以“家有佳风”为主题的综合性学习活动。请你结合下列材料，完成以下三个任务。
材料一：家风自上而行于下。习近平谈家风时强调，“天下之本在国，国之本在家，家之本在身”。
欲齐其家者，须先修其身。家风好者，家道兴盛；家风差者，贻害社会。
材料二：谦恭仁善、孝亲敬老、好学上进是李应昇家族的家风；清廉俭朴、勤奋上进、忠勇报国是左
宗棠家族的家风；代续书香、讲究孝悌、牺牲自我是谭嗣同家族的家风。这些家族都在中国历史上影响深
远。
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材料三：宋神宗元年七月，苏迈赴德兴上任，临行时，其父苏轼赠送一方砚台给他，并题写《迈砚
铭》：用它来学习圣贤的道理，要如饥似渴；用它来学写文章，要时出新意；用它来治理财务，要想着给
予他人。苏迈在家风的熏陶下，品行端正，好学上进，为官清廉。
（1）任务一：结合三则材料的具体内容，谈谈我们为什么要开展“家有佳风”的主题活动。
（2）任务二：阅读材料三中的《迈砚铭》，探究它体现了苏家哪些家风。
（3）任务三；主题活动中，在“我家有佳风”分享环节，同学们发现部分家风与职业有关。世代经商的
小明家，家风是“诚信是金”；代代从教的小红家，家风是“有教无类”。请你推测医学世家的小雨家家
风是什么？
13．（2023·山东滨州·统考中考真题）阅读下面材料，完成后面小题。
【材料一】
山东是文化大省、旅游大省。这里可赏山水画卷，泰山雄伟磅礴，崂山神秘飘渺，趵突泉腾空翻涌，
微山湖烟波浩渺。这里可品齐鲁风情，大运河贯通南北，海岸线蜿蜒曲折，沿着黄河遇见海，在东营看蓝
黄交汇，在青岛扬帆冲浪，在烟台、威海的海洋牧场尽情海钓。这里可读街巷烟火，在台儿庄古城、青州
古城、东昌古城、魏氏庄园赏民风古韵。欢迎您到处走一走、看一看，感受“好客山东·好品山东”的独
特魅力。
【材料二】
2023年3月以来，淄博烧烤火了，吸引了全国各地游客“赴淄赶烤”。最是一城好风景，半缘烟火半
缘君。烧烤出圈，美在“淄”味，更美在淄博人。他们的热情比火炉更炽热，鲁C车主刘先生自觉礼让外
地车辆，暖心大姨主动为排队游客分发灌汤包，商家店主张老板自发提供免费住所……每个淄博人都想游
客所想、尽自己所能，一个个微镜头串联出淄博这座城市的温度。
（节选自淄博市政府官网，有删改）
（1）请分别概括两则材料的主要内容。
（2）假若你是【材料二】中被礼让的外地车主、正在排队的游客、被提供免费住所的旅人，请任选一种
情境，用得体的语言来表达自己当时的心情。
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14．（2023·陕西·统考中考真题）周秦汉唐风韵弥彰，中华文明世代传扬。请你参加以“厚重陕西·古
韵今风”为主题的综合性学习活动。
（1）【活动一：触摸】请把（礼记·大学）中的语句，正确，规范、工整地书写在田字格中。
惟善以为宝。
（2）【活动二：传承】陕西民间常将“耕读传家”“俭以养德”“修学好古”等作为家训，代代相传。
请从“信”“勤”“谦”中任选一个词，仿照示例中的某一种短语结构，拟写一条班训。
班训：
（3）【活动三：对话】学校“汉服社”迎来了一位千岁美女——“姗姗”。作为汉服爱好者的你，将与
“姗姗”进行一次超时空对话。
姗姗：同学，你好！我没想到，时隔千年，穿汉服成了一种时尚。你能告诉我原因吗？
【链接材料】
“姗姗”出土于汉景帝阳陵。其名取自《汉书·外戚传上》：“立而望之，偏何姗姗其来迟！”她身
穿交领右衽深衣，双手相交，以袖微微遮面，气质端庄典雅，举手投足之间尽显汉代服饰之美和礼仪姿态
之雅。
（摘编自《中国式微笑的永恒魅力》，2022.9.29《陕西日报》）
（4）【活动四：融通】为促进与中亚各国的友好交往，学校组织开展“‘一带一路·鸿雁传书’—与中
亚各国中学生互赠寄语”活动。请引用下面的一个语句，写一段话赠予对方。
①三人行，必有我师焉。
②海内存知己，天涯若比邻。
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15．（2023·江苏扬州·统考中考真题）班级开展“身边的文化遗产”学习实践活动，老师要求同学们实
地采访。撰写新闻通讯稿。
（1）你约扬扬周末去漆器厂采访，可扬扬说何必那么辛苦，不如在家上网搜点资料，轻松又省时。你劝
说道：“
”
（2）扬扬同意前往。请你针对他采访提纲中的“采访问题”提出修改意见。
采访提纲
时间、地点 ×月×日，××漆器厂
采访对象 厂长
采访目的 了解漆器的特点以及发展历史、现状和前景
采访用具 纸、笔、相机
①你厂的环境怎么样，可以带我参观参观吗？
②你厂有多少年历史了？产品现在受欢迎吗？打算开发哪些新产品？
采访问题
③你厂产品最贵的卖多少钱？
④你现在一个月工资多少？
（3）采访后，扬扬列出了通讯稿写作要点，请你提建议。
①交代时间、地点和受访人。
②参观车间，观看工人操作，厂长介绍产品和制作过程。
③中午到食堂吃饭，伙食真不错，尤其是红烧狮子头令人回味无穷。
④厂长介绍漆器发展的历史、现状和前景。
⑤感受：丰富了漆器知识，增强了家乡传统文化认同感。
应删除： 应详写： 应略写： （只填序号）
16．（2023·四川广安·统考中考真题）九年级一班围绕“自强不息”这一中华民族传统美德开展综合性
学习活动，邀请你参与。
（1）【活动一：认识自强不息的内涵】结合下面材料，谈谈你对“自强不息”精神内涵的理解。
千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。——郑燮《竹石》
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。——屈原《离骚》
故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，
曾益其所不能。——《孟子·告子下》
“自强不息”的内涵：
（2）【活动二：寻找自强不息的人物】中国古代有许多自强不息的人物，他们的事迹可以让大家获得教
益：如祖逖闻鸡起舞，范仲淹断齑（jī）画粥， 。（请你仿前例续写事
迹，并用楷体正确、规范、工整地书写在米字格内，不超过7个字。）
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（3）【活动三：演讲——青年当自强不息】以“自强不息”为话题，在班级内组织一次演讲活动。第二
位同学李红演讲的题目是《志当存高远》，第三位同学张鑫演讲的题目是《放飞青春梦想》。假如你是本
次演讲活动的主持人王林，请你在李红演讲结束后，张鑫演讲之前说一段串词。
17．（2023·四川泸州·统考中考真题）某报对1525名受访者开展了“生命教育”网络调查（统计数据见
下表），我市某初中学校拟组织九年级学生据此开展一次“珍爱生命”的综合性学习活动，请你根据下列
要求完成相关任务。
内 你感到现在的孩子应对困难挫折的能力如
你认为有必要对青少年进行生命教育吗
容 何
选 没有必 不太有必 比较有必 非常有必
比较强 不好说 比较弱
项 要 要 要 要
比
23.3% 9.0% 67.7% 0.3% 3.1% 33.4% 63.2%
例
（1）请你根据上边的统计表探究出两条结论，不要出现具体数字。
（2）当你遇到困难挫折时，你一定希望得到家长的帮助，请你为此写几句心里话，至少使用一种修辞手
法，50字左右。
18．（2023·四川自贡·统考中考真题）人的一生要走过许多“驿站”，每个“驿站”都意味着前一段旅
途的结束和新征程的开始。班上拟开展“青春驿站与你同行”主题活动，请你参与。
（1）【青春有你】为了纪念精彩的初中生活，班上要制作一本班史，请你根据下图，向同学们简要说明
班史编写流程。要求：语言简洁流畅，条理清晰，不超过80字。
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（2）【寄语未来】请你在班史“寄语未来”专栏，写下你的临别赠言，表达对老师或同学的美好祝愿，
至少使用一种修辞手法。
19.（2022·四川资阳·统考中考真题）综合性学习
汉字历史悠久，魅力无穷。汉字之美，美在形体，美在意蕴，美在精神。为弘扬汉字文化，学校开展“探
寻汉字之美”的活动，请你参加。
（1）活动一：感知汉字字形美
“福”字是中国人最喜欢的汉字之一。下面是某同学临摹的几个“福”字，请你从中挑选一个，并根据所
选“福”字的字形特点，向你的长辈送上祝福的话语。
（2）活动二：探究汉字字义美
汉字内蕴丰富，饶有趣味。下面是小组同学搜集的含“书”字的语句，他们纷纷讨论“书”字的含义。请
你先对这些语句中“书”字进行归类，再简要说明归类理由。
①家书抵万金②书非借不能读也③鸿雁传书④乡书何处达⑤奋笔疾书⑥腹有诗书气自华
（3）活动三：探寻汉字文化美
汉字博大精深，源远流长。下面是某同学设计的一张“我最喜爱的汉字”卡片，内容还不完整，请你补充
完善。
汉字 喜爱理由 名言警句 相关故事
信 ① 言必信，行必果。 陈太丘与友期行
义 中国有崇“义”的文化传统。 ② 方志敏为可爱的中国慷慨就义
家庭和睦、社会和谐、世界和
和 礼之用，和为贵。 ③
平是我们的追求。
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20.（2022·山东枣庄·统考中考真题）自2021年秋季学期“双减”政策落地以来，越来越
多的青少年学生得以远离辅导班、题海战，有更多时间读自己喜爱的书。为进一步激发读书热情，提升阅
读品质，班级开展“少年正是读书时”主题读书交流会，请根据有关要求，完成下面两个任务。
（1）任务一：解读表格 揭秘阅读魅力
下面两图是“双减”背景下小学生课外阅读情况调查统计表，请根据图表所示，将下面语段空缺处补
充完整，注意语言的准确和连贯，每处不超过15个字。
“双减”后，课外阅读越来越受到重视，因为阅读能够 。
调查显示，课外阅读时长方面，“双减”前日均阅读30分钟以上者占46.81%，“双减”后这一比例提升
至77.73%，其中变化最大的为 ，从6.38％提升至21.28%；课外阅
读量方面，“双减”前仅27.66%的同学一学期完成20本以上阅读，“双减”后这一比例增到40.43%，其
中30本以上者从6.38％提升至17.03%，变化最为明显。总体来说，学生的课外阅读
。
（2）任务二：推荐经典 分享阅读收获
“双减”之后，读什么样的书，许多同学还存有不少困惑。请结合你的阅读经验，参照示例，给同学推荐
一部名著，并写出推荐理由，不超过90个字。
示例推荐书目：《平凡的世界》推荐理由：小说塑造了孙少安、孙少平两个平凡的农民兄弟形象，讲
述了他们坚韧不拔、自强不息的不平凡故事。他们的奋斗经历充满了正能量，读后让我们明自生活的意义 ，
启发我们如何面对未来。
推荐书目：《__________》
推荐理由：
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