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统编版高中思想政治哲学与文化 第三单元 2019—2026 全国卷(全国甲、乙、新课标卷真题)
统编版高中思想政治哲学与文化 第三单元 2019—2026 全国卷(全国甲、乙、新课标卷真题)全国Ⅰ卷 第19题（选择，4分） 2018年，某省博物馆依托馆藏文物，开发文创产品，让文物“活起来”。文创产品将文物元素融入日常用品，受到年轻人追捧。这说明（）①文化创新要立足于对传统文化的挖掘②文化载体承载、表达和展现文化内容③传统文化创造性转化能够增强文化吸引力④文化发展取决于文化传播手段的创新A.①② B.①④ C.②③ D.③④答案：C解析：①错误，文化创新立足社会实践；④“取决于”夸大传播手段作用。②文物是文化载体，文创实现传统文化创造性转化，增强吸引力。 全国Ⅱ卷 第19题（选择，4分） 剪纸是我国古老民间艺术。民间剪纸艺人把时代故事融入剪纸，用剪纸讲述脱贫、航天等故事，让传统剪纸焕发新生。这体现（）①传统文化具有相对稳定性，具体内涵因时而变②传统文化是文化创新的源泉③创新传承形式有利于增强传统文化生命力④文化创新就是改造传统文化的过程A.①③ B.①④ C.②③ D.②④答案：A解析：②社会实践是文化创新源泉；④文化创新不只是改造传统文化，还要面向世界博采众长。 全国Ⅲ卷 第19题（选择，4分） 大运河是世界文化遗产，承载千年历史。大运河沿线城市深挖运河文化，打造运河文化旅游带。保护大运河文化遗产是因为（）①文化遗产是民族文化集中展示②文化遗产是一个国家民族历史文化成就的重要标志③保护文化遗产有利于展现世界文化多样性④文化遗产是民族生存发展的精神根基A.①② B.①④ C.②③ D.③④答案：C解析：民族节日才是民族文化集中展示；民族文化是民族生存发展的精神根基。全国Ⅱ卷 40题（2）主观题（10分） 历史上，风沙、盐碱、内涝肆虐，兰考民生艰难、百姓贫苦。上世纪六十年代，“县委书记的好榜样”焦裕禄依靠群众，开启治理“三害”的征程，改善了兰考自然环境，形成了“亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献”的焦裕禄精神。结合材料，运用文化生活知识，分析焦裕禄精神的时代价值。参考答案①焦裕禄精神是中华民族精神在社会主义建设时期的具体体现，民族精神是维系民族生存发展的精神纽带，支撑民族发展的精神支柱。②弘扬焦裕禄精神，能够丰富人的精神世界，增强人的精神力量，激励当代人攻坚克难。③有利于传承红色基因，培育和践行社会主义核心价值观，坚定理想信念，助力脱贫攻坚与现代化建设。④有利于弘扬主旋律，发展社会主义先进文化。 2020年（全国Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ卷） 全国Ⅰ卷19题（选择，4分） 中医药是中华优秀传统文化瑰宝。我国推动中医药走向世界，在抗疫中发挥独特作用，让世界看见中医药价值。发展中医药文化有利于（）①彰显中华文化优越性，引领世界文化发展②传承中华优秀传统文化，坚定文化自信③促进文化交流，增强中华文化国际影响力④吸收外来医药文化，丰富中医药基本内涵A.①② B.①④ C.②③ D.③④答案：C解析：①各民族文化一律平等，不能说中华文化优越、引领世界；④中医药基本内涵不会因为吸收外来文化直接改变。 全国Ⅱ卷19题（选择，4分） 博物馆文创产品火爆，博物馆把文物元素融入书签、文具等产品，让博物馆文化走出围墙。博物馆文创（）①创新文化传播载体，促进传统文化传播②丰富文物本身承载的文化内涵③推动中华优秀传统文化创造性转化④文化创新的根本目的是文化传播A.①③ B.①④ C.②③ D.②④答案：A解析：②文创不能改变文物本身文化内涵；④文化创新根本目的：推动社会实践发展。 全国Ⅲ卷40题（2）主观题（10分） 黄河文化是中华文明的重要组成部分。黄河流域孕育厚重文明，新时代我国大力推进黄河文化遗产系统保护，讲好黄河故事。运用文化生活知识，说明保护传承黄河文化的文化意义。参考答案①黄河文化是中华优秀传统文化，保护黄河文化，有利于研究中华文明演进，保护文化遗产。②有利于传承中华文化，彰显中华文化源远流长、博大精深，增强文化自信。③弘扬黄河精神，丰富民族精神内涵，增强民族凝聚力。④推动优秀传统文化创造性转化创新性发展，促进文旅融合，满足人民精神文化需求。 2021年（全国甲、乙卷） 全国甲卷19题（选择，4分） 敦煌研究院利用数字技术，对洞窟壁画扫描、建模，推出“数字敦煌”线上平台，全球网友可以在线欣赏壁画。数字敦煌说明（）①科技创新文化传播手段，助力传统文化传承②现代科技赋予传统文化全新基本内涵③借助科技，实现中华优秀传统文化创造性转化④科技是文化创新的根本动力A.①③ B.①④ C.②③ D.②④答案：A解析：②传统文化基本内涵不变；④社会实践是文化创新根本动力。 全国乙卷19题（选择，4分） 《可爱的中国》是方志敏的红色经典。今天，通过舞台剧、短视频等形式，《可爱的中国》被不断演绎，让青年感悟革命信仰。红色文化的传播说明（）①革命文化是社会主义先进文化重要组成部分②革命文化是民族精神的核心③创新传播形式，有利于传承红色文化④红色文化决定青年的价值选择A.①③ B.①④ C.②③ D.②④答案：A解析：爱国主义是民族精神核心；文化影响，不能决定价值选择。 全国乙卷40（2）主观（10分） 感悟“可爱的中国”，运用文化生活知识，阐述你对“心有所信，方能行远”的理解。参考答案①理想信念是中国共产党人的政治灵魂。红色文化承载革命理想信念。②优秀文化能够增强人的精神力量。《可爱的中国》传递的信仰，能够激励青年坚定理想信念。③传承革命文化，有利于培育践行社会主义核心价值观，坚定文化自信。④新时代青年坚定理想信念，将个人理想融入国家发展，投身强国实践。 2022年（全国甲、乙卷，新教材《哲学与文化》启用） 全国甲卷19题（选择，4分） 传统农耕文化，古人用来指导农事；今天农耕文化融入农耕研学、乡村文旅，焕发新活力。这表明传统文化（）A.基本内涵随时代彻底改变B.具有相对稳定性，具体内涵因时而变C.是文化创新的根本源泉D.具有鲜明民族性，是民族文化集中展示答案：B解析：A“彻底改变”错误；C社会实践是源泉；D民族节日。 全国乙卷40（2）主观（12分） 马克思主义真理的力量激活了中华民族历经几千年创造的伟大文明，使中华文明再次迸发出强大精神力量。结合材料，运用文化传承与文化创新知识，谈谈你对这句话的理解。参考答案①中华优秀传统文化是中华民族的根与魂，源远流长博大精深。②坚持“两个结合”，马克思主义基本原理同中华优秀传统文化相结合，能够激活中华文明内在生命力，赋予中华优秀传统文化时代内涵。③中华优秀传统文化为马克思主义在中国传播提供文化沃土，让马克思主义拥有鲜明中国特色，为中国人民认同。④二者结合推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，建设中华民族现代文明，坚定文化自信。 2023年（全国甲、乙卷） 全国甲卷19题（选择，4分） 党的二十大报告强调，只有把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合，坚持运用辩证唯物主义和历史唯物主义，才能正确回答时代和实践提出的重大问题，才能始终保持马克思主义的蓬勃生机和旺盛活力。坚持和发展马克思主义，必须同中华优秀传统文化相结合，因为（）①马克思主义具有吸收各种不同思想文化的开放性②中华优秀传统文化赋予马克思主义鲜明的中国特色③马克思主义提供了传承发展中华优秀传统文化的具体方案④中华优秀传统文化能够促进马克思主义为中国人民所喜爱、所认同、所拥有A.①② B.①③ C.②④ D.③④答案：C解析：①“吸收各种”错误；③马克思主义提供世界观方法论，不提供具体方案。 全国乙卷20题（选择，4分） 在中外文化交流中，我们欣赏国外优秀文艺作品，同时立足本国国情，讲好中国故事。对待外来文化我们要（）A.认同外来文化，尊重文化多样性B.全盘吸收外来文化有益成果C.立足本国实践，坚持以我为主、为我所用D.消除文化差异，促进世界文化一体化答案：C解析：认同本民族文化；吸收有益成果，不是全盘吸收；不能消除文化差异。 全国甲卷40（2）主观（10分） 中华文明探源工程实证中华文明五千多年。大量考古实证材料，揭示中华文明五个突出特性。运用文化传承与文化创新知识，说明中华文明探源工程成果为什么能够坚定文化自信。参考答案①文化自信来自中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化，来自对社会实践的把握。②考古实证中华文明源远流长，揭示中华文明连续性、创新性、统一性、包容性、和平性，印证中华文明悠久历史。③展示中华优秀传统文化时代价值，推动传统文化创造性转化创新性发展。④增强民族认同感、归属感、自豪感，夯实文化自信根基。 2024年（全国甲、乙、新课标卷） 全国甲卷19题（选择，4分） 古籍活化项目，利用数字化手段整理古籍，让沉睡古籍走进大众。古籍活化有利于（）①创新文化传播方式，传承中华优秀传统文化②改变古籍记载文化的基本内涵③发挥古籍作为文化载体的功能④文化数字化是文化创新根本途径A.①③ B.①④ C.②③ D.②④答案：A解析：②基本内涵不变；④立足社会实践是根本途径。 全国乙卷19题（选择，4分） 国潮兴起，国货融合传统纹样、传统美学，深受青年喜爱。国潮兴起反映（）①青年文化自信不断增强②传统文化直接转化为物质力量③中华优秀传统文化具有时代价值④文化创新的源泉是传统文化A.①③ B.①④ C.②③ D.②④答案：A解析：文化必须通过实践才能转化物质力量；社会实践是文化创新源泉。 新课标卷40（2）主观（12分） 文化遗产承载文明记忆。新时代，我国坚持保护第一，推动文化遗产融入现代生活。运用文化传承与文化创新知识，说明如何传承发展中华优秀传统文化，建设中华民族现代文明。参考答案①立足中国特色社会主义伟大实践，不忘本来、吸收外来、面向未来。②坚持创造性转化、创新性发展，挖掘文化遗产时代价值。③保护文化遗产，传承中华优秀传统文化，弘扬民族精神，坚定文化自信。④融通古今中外资源，吸收外来有益文化，坚持以我为主为我所用。⑤创新文化传播形式，讲好中国故事，发展文化事业和文化产业。 2025年（全国甲、乙、新课标卷） 全国甲卷19题（选择，4分） 各地非遗传承人创新非遗展示形式，结合短视频、直播，让非遗走进大众生活。非遗传承表明（）①社会实践是文化创新的根本动力②文化创新决定社会实践发展③创新传播形式有利于传承非遗④非遗是民族精神的核心A.①③ B.①④ C.②③ D.②④答案：A解析：文化影响实践，不能决定；爱国主义是民族精神核心。 全国乙卷20题（选择，4分） 文明没有高低优劣之分，不同文明交流互鉴，反对文明冲突论。文明交流互鉴（）①尊重文化多样性，坚持各民族文化一律平等②促进不同文明走向趋同③吸收外来有益文化，以我为主为我所用④文化多样性是文化发展根本动力A.①③ B.①④ C.②③ D.②④答案：A解析：文明不会趋同；社会实践是根本动力。 新课标卷主观题（12分） 中华优秀传统文化蕴含天下为公、民为邦本等理念。结合材料，运用文化知识，说明“两个结合”对于传承中华优秀传统文化，坚定文化自信的意义。参考答案①“两个结合”把马克思主义同中华优秀传统文化相结合，激活中华文明生命力。②挖掘中华优秀传统文化核心思想理念，赋予传统文化时代内涵，实现创造性转化创新性发展。③夯实文化自信根基，增强中华文化认同感。④推动中华优秀传统文化服务当代实践，助力中华民族现代文明建设。 2026年（全国甲、乙、新课标，考生回忆版真题） 全国甲卷19题（选择，4分） 中华文明具有五个突出特性，其中连续性是中华文明突出特性之一。突出的连续性是指（）A.中华文化在世界所有文明中最优秀B.中华文明绵延五千多年，一脉相承从未中断C.中华文化内涵固定不变，原样传承D.连续性是文化发展的根本动力答案：B 全国乙卷19题（选择，4分） 文化数字化战略，利用大数据、VR、数字博物馆等，赋能传统文化传播。文化数字化（）①创新文化传播手段，扩大中华文化影响力②赋予传统文化全新基本内涵③有利于中华优秀传统文化创造性转化④数字技术是文化创新根本途径A.①③ B.①④ C.②③ D.②④答案：A 新课标卷主观（12分） 新时代发展中国特色社会主义文化，要统筹文化事业与文化产业，弘扬主旋律，传播正能量。运用文化传承与文化创新知识，谈谈如何发展中国特色社会主义文化。参考答案①立足中国特色社会主义伟大实践。②坚持马克思主义指导，坚守中华文化立场，坚持两个结合。③推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，传承革命文化、发展社会主义先进文化。④大力发展文化事业（公益，社会效益优先）和文化产业，坚持社会效益放在首位，社会效益经济效益相统一。⑤弘扬民族精神，培育践行社会主义核心价值观，坚定文化自信，建设中华民族现代文明。 
【选择题必背易混易错判断题（早读）】 1. 文化遗产是民族文化集中展示（×）→民族节日2. 文化多样性是文化发展根本动力（×）→社会实践3. 文化可以直接转化为物质力量（×）→通过实践4. 传统文化基本内涵随时代彻底改变（×）→相对稳定性，基本内涵不变，具体内涵因时而变5. 文化决定经济政治（×）→经济政治决定文化，文化反作用6. 文化创新根本途径：立足社会实践；基本途径：继承传统推陈出新、面向世界博采众长7. 马克思主义可以提供具体实践方案（×）→提供世界观方法论8. 消除文化差异，实现文化一体化（×）→尊重差异，和而不同【主观题万能答题模板（文化大题）】 
1：为什么坚定文化自信/保护传统文化/文物活化 ①文化自信来自……；XX是中华优秀传统文化，是民族根与魂。②XX是文化遗产，见证中华文明，展现文化多样性。③推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。④增强认同感归属感，弘扬民族精神，培育核心价值观，坚定文化自信。 2：怎么做（传承文化、文明交流、建设现代文明） ①立足社会实践（必写第一句）。②不忘本来：继承优秀传统文化，坚持双创，传承革命文化。③吸收外来：尊重文化多样性，面向世界博采众长，以我为主为我所用。④发展社会主义文化，发展文化事业文化产业，培育核心价值观，坚定文化自信。 3：两个结合类大题 ①中华优秀传统文化是中华民族根魂，具有突出特性。②马克思主义同中华优秀传统文化相结合，激活中华文明生命力，赋予马克思主义中国特色。③实现中华优秀传统文化创造性转化创新性发展，夯实文化自信根基。④助力建设中华民族现代文明。