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教学|高一语文上学期月考试题练习

教学|高一语文上学期月考试题练习

一、阅读(72分)

(一)阅读Ⅰ(本题共5小题,19分)

阅读下面的文字,完成小题。

材料一:

        农村非物质要素如传统习俗、传统技艺和具有特色的生产生活模式是乡愁记忆的重要组成部分,是与城市在文化上最大的不同,炊烟袅袅的生活至今仍为人们所怀念。而且,大量的物质文化遗产和非物质文化遗产仍散落在我国农村,是我国历史悠久、灿烂的农耕文明的体现。近年来,由于国家对农村文化产业的持续投入,以及相关大型平台的展示,农村文化产业得到快速发展,通过市场化运作方式,将农村优秀的历史文化资源转化为文化产品以及相关文化服务,如相关文创产品以及旅游业,不仅使农民们的收入得到提高,还将当地农村的名气传播开来,为我国社会主义新农村建设提供范例。

        由于我国农村文化产业发展较晚,经验不足,且粗放式发展模式明显,大多数文化产品只流于形式,逐渐趋同。再者,政府虽然对农村文化产业投入一定的资金扶持,但产业的发展不仅是资金的问题,也是文化发掘的问题。因此对于农村文化产业发展,参与者需要什么,相关单位能给予什么帮助,需要我们认真对待,尽量杜绝大水漫灌现象,使相关单位的资源能用在正确的方向上。即便当前乡村记忆中的物质要素既有机遇又有困难,但我们仍是要让乡村记忆中的物质要素与文化事业和文化产业发展相结合,既保护又发展,积极打造乡愁文化发展的名牌。

        对于乡村记忆中的物质要素,在文化事业发展部分,要采取更多的保护措施。例如对于具有一定历史价值的传统建筑要进行修葺保护,使这部分建筑不因历史岁月的逝去而褪色,永远成为乡村记忆的重要组成部分。也可以进行保护性开发,在对传统建筑不进行大变动的前提下,改造部分空间,收集民间相关素材,建成具有特色的乡村建筑纪念馆或博物馆,加强人们对于所在乡村的认识,提高人们在乡村记忆保护中的参与度,进而增强对于所在乡村的认同感。

        对于乡村记忆的物质要素的保护,当然不仅是传统历史建筑,对于具有农村共同记忆的场所也要进行保护。如大槐树寻祖,正是通过以前在大槐树下生活构成了共同回忆,直至今日,每年都会有许多人从海内外返乡祭祖,这就是共同生活场所带来的认同感与凝聚力。因此,对于乡村记忆中的物质要素一定要采取保护性开发方式,这是农村文化产业发展的前提和必要条件。

        与乡村记忆中的物质要素基本相同,在文化事业中,乡村记忆的非物质要素也是以保护为主,主要起联结情感的作用,并且可以为非物质要素的文化产业发展进行铺垫。但这方面也存在与物质要素有所不同的地方。

        非物质要素是作为一种文化元素而产生,并且是经历历史的沉淀与选择的,但是在这个过程中,难免会有部分落后的思想混杂其中,残留至今,因此,在留住乡愁过程中,必须对落后的思想文化进行剔除,以充分发挥非物质要素调动人们的积极性和联结情感的作用。

(摘编自孙波《乡村振兴战略理论与实践研究》)

材料二:

        在泥河沟村的36亩枣园里,生长着1100余株古枣树,树龄最长者有1300多年。它们目睹了窑洞院落里的人来人往,听惯了古戏楼里传出的悲欢离合。遗憾的是,如此古老的村庄没有文字记载,漫长岁月里的往事都潜藏在一辈又一辈村民的记忆之中。值得庆幸的是,在驻村调查的过程中,我们与村民共同完成了三卷本村落文化丛书的编撰工作:《乡村记忆——陕西佳县泥河沟村影像集》《村史留痕——陕西佳县泥河沟村口述历史》和《枣缘社会——陕西佳县泥河沟村文化志》。正是通过这种特殊的文化干预,我们的工作把村庄的历史与当下连接在了一起,村民的日常生活展现的是陕北地域风情,他们追忆的往事汇聚的正是本土知识的宝库。通过这种参与式的行动,淳朴的村民不再是遗产保护的旁观者,而是自身文化的讲述者。那些曾经被遗忘的往事,转化成了把人、情、根留住的集体记忆。

        与这份情感记忆回归同步的,是村民言谈举止上的变化。他们开始珍爱古枣园及其附近破旧的村落。他们知晓全球重要农业文化遗产,萌生了修葺小戏楼的愿望;那些曾经废弃的老物件被想起,落满灰尘的牌匾被拂拭;被淡忘的地名晒枣崖、小嘴峁等成为“人市儿”上谈论的热点;风水宝地卧虎湾的故事再度被演绎。在专家组驻村调研的70余日里,村民的生命叙事与村庄的历史形态就这样慢慢呈现。更为可贵的是,村委会协助组织了老年人协会,村庄平淡的生活因此增添了许多新的内容。傍晚时分的锣鼓秧歌,让沉寂多年的山村格外红火;共食一锅里的饸饹,让久违的乡情更显浓烈。在外打拼的年轻人也因“爱枣协会”的微信群而集结在一起,共同寻找红枣出路,谋划家乡发展。

(摘编自张孝德《乡村振兴专家深度解读》)

1. 下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是( )

A. “炊烟袅袅”的真实场景在城市生长的人脑海中是很难呈现的,而在曾经久居农村的人心中却有着很深的印象。

B. 相对于物质要素的乡村记忆保护,非物质的乡村记忆保护要容易得多,因为后者有人参与即可,无须耗费资金。

C. 古老的泥河沟村没有文字记载,令人遗憾,三卷本村落文化丛书的编撰工作意义重大。

D. 泥河沟村枣园里的古枣树数量多、树龄高,该村以此为物质依托,在“红枣”产业上找出路,谋发展。

2. 根据材料内容,下列说法不正确的一项是( )

A. 我国农耕文明历史悠久,留存下许多有价值的物质形态以及非物质形态的乡村记忆。

B. 对农村文化产业发展要持认真态度,尽量杜绝大水漫灌这种粗放式发展模式。

C. 在对待有着历史沉淀的非物质要素的乡村记忆上,要持扬弃态度,留下有价值的乡愁。

D. 在专家组调研期间,泥河沟村修建了新戏台定期演出,敲锣鼓、扭秧歌,这都是留住乡愁的直接体现。

3. 根据原文内容,在下面文段横线处补写出恰当的语句,每处不超过10个字。

乡村记忆的非物质要素承载着情感联结功能,需要剔除其中的________以发挥积极作用。物质要素的保护也很关键,“大槐树寻祖”的例子,体现了共同生活场所带来的________。泥河沟村通过编撰村落文化丛书,让村民从________转变为自身文化的讲述者,村民参与能让被遗忘的往事成为集体记忆。

4. 若将地名晒枣崖、小嘴峁编入《佳县泥河沟村风物志》,需要进村采访相关知情人士。请你在访谈提纲中设计4个问题。

5. 怎样做才能更好地留住乡村记忆和乡愁?请结合材料提出你的建议。

(二)阅读Ⅱ(本题共4小题,16分)

阅读下面的文字,完成小题。

白丁香

陆颖墨

        那是一个月前,我刚从小儿科轮转到骨科实习。带我的老师就是韦护士。有一天,她带着我值小夜班,大概七点多钟,我俩正在对医嘱,忽然有个病号慌忙跑过来:“不好了,江川在电视室摔倒了。”韦护士脸色遽变,放下医嘱夹,匆匆奔向病区门口,我也跟着小跑过去。

        冲进去就看到那个叫江川的病号仰倒在地上,一看就是个小战士,圆圆的脸。他吃力地想起身,一只轮椅,也翻倒在地。韦护士急切地问在地上挣扎起身的江川:“你知道多危险吗?你的腿要是再骨折一次,你又要打多少天石膏?叫你不要乱跑,你偏不听!”

        我心中不忍,赶紧过去挽住他的胳膊,用力朝上拽。他一愣,眼中掠过一丝感激,马上配合一使劲,起身了!韦护士也伸手扶住黑色的轮椅,拉他坐了上去。江川冲着我轻声说:“谢谢。”

        我翻开08-1床的病历夹:“江川——骨癌晚期!”我一阵后怕,幸好刚才没绊坏,我马上理解了韦护士的一片苦心。

        第三天,我又是小夜班。他的神情有些复杂,突然压低了声音:“有人给我带来了个秘方,说是能治我这种病,就缺一样药引子。”“什么药引子?很珍贵吗?”他叹了口气:“是要热的鲜猪血!”

        我找战士食堂,说了鲜猪血的事。班长回身把给养员叫过来。给养员对我说:“让早上五点半前到肉联厂去取,到铁门口别进去,怕吓着你,喊一声刘师傅就行。”

早上四点半,我悄悄穿好衣服,下楼,出了医院大门,一路向西。离大铁门还有六七米时,我叫了声“刘师傅”。不一会儿,一位师傅从铁门上打开小门,走了过来,把我的小热水瓶拿了进去。忽然闻到有淡淡的香味,我抬头一看,好家伙,左边也是一大片的花苗圃,有好几十亩地。是丁香花,这花医院也有,在门诊部门外的花园里,那棵丁香树高,冠也大,站在树下,会让花香笼罩着。只是今年春天暖得晚,大部分花只出现花蕊,香气也不浓。

第二天凌晨,在等待刘师傅还我小暖瓶的时候,我静下心来打量这些丁香花。像是对星空的呼应,眼前这么大面积的花海在夜色里,也泛着星星点点的白光,似乎无边无际,真让人欢喜。往年,医院的那棵丁香盛开时,我们会凑在树下找花朵数花瓣。大部分花是四瓣的,运气好的,还能找到六瓣的,极稀少的,还找到八瓣的花朵。大家都争着找八瓣的,说谁找到了,这一年运气肯定好!

        忽然,我心里一动,俯下身去,靠路边摘下一株花枝,刚开了两朵,自然是四瓣的,还有七个花苞没有绽放。

        到了病房,我自己找来一个空的盐水瓶灌上清水,把花枝插入,摆到了他的窗台上。“什么花呀?”他问。“白丁香。”“丁香,就是一丁点香吗?”我一下笑了。

        “过几天花都开了,会很香的。”“那太好了!一、二、三、四、五、六、七……”他用目光数着花苞,说,“我会看着它们一个一个绽放!”

        忽然,我心头一震,急问:“被子上是什么血?”他赶紧低头:“坏了,坏了,刚才的猪血。”殷红的血洒在洁白的被子上,特别显眼。我的心揪了起来:要是一会儿护士来查房,看到这么大一块血,肯定会认定病人又哪儿出血了,那样,要上上下下惊动一大片……江川似乎看到了我的焦急,也很紧张。忽然,他侧身在左手手指上咬了个小口子,有一滴殷红的鲜血,滴到了被子上。情急之中,我用了对付这种伤口最简便的消毒止血的办法,用舌头舔了一下那伤口。他先用感激的目光看着我,而后孩子似的笑了笑:“没事,就说我早上削苹果时不小心割破的,这点小口子算什么!”小口子,他说得倒轻巧。我再次抓住那只手,仔细看那伤口会不会感染。

“许森森,怎么回事。”韦护士不知怎么出现在我的身后,我被吓了一跳。她生气地把我拉到窗边。“昨天大夜班护士就告诉我,你一大早去了08病房。小小年纪。不要弄出什么乱子。你还没毕业,不要把自己的前程毁了。”

        后来的日子,都是班长每天派人去取血,自己送进病房,一切都变得正常,我的心也宁静起来。只是,从医嘱上看,江川的病情并没有出现奇迹,而且越来越糟。

        一天晚上,我刚要迷迷糊糊睡着,忽然有人在走廊里喊:“许森森电话,许森森电话。”

        病床边围满了人。我避开众人的目光,却又不敢看床上的江川。就在这时,一股浓郁香味把我的目光一下引到床头柜上:一只盐水瓶,一株丁香花。九朵丁香花都绽放了!突然眼睛一亮:八瓣花朵,里面竟有一个八瓣花朵!我顿时有了勇气,把目光移到江川脸上,他苍白的两颊渐渐泛出了红晕。他张开嘴,吃力地嘟哝了一句。我没有听清,队长马上对我说:“他说,他看到八瓣花了。”

        我眼窝一热,心酸地说:“八瓣并没有给你带来好运……”他又说了一句,这回清晰了:“遇到你就是我的好运!”

        就在这时,他把右手伸了过来,张开,说:“对不起!”那双眼睛里,充满期盼,似乎在乞求我的回应。面对江川的目光,我无法不把手伸出去,就在这时,韦护士拉住我衣袖悄声说:“千万别和他握手!”我停顿了一下,又看到了那眼神,避开,又看到了他父母的眼神,他的战友们的眼神。我都无法拒绝!我伸出右手握住了他的右手,他手上的劲一下子也大了起来,把我的手紧紧握住。我也用了下劲,紧紧握住他的手。他脸上露出了欣慰而幸福的笑容,天真烂漫,像婴儿一样。我们四目对望,都想说些什么,但什么也说不出。

        ……

        终于,屏幕上拉成了一条直线。

        江川的笑容依然。

        我不知不觉走出了病区,走出了病房楼,到了炊事班门口,那辆买菜用的自行车就在面前。我把它推开,右脚伸进三脚架,骑了起来。

        今夜月色很好,把四周照得犹如一个童话世界。一路向西,我骑到了那片丁香花前。一个星期没来,和医院里那棵大树一样,花已经全都开了,洁白的一片片一团团的,在月光下灵动而又灿烂,形成了花的海洋、花的波浪、花的涟漪。浓郁的香味,像要把我吞噬融化。我看了一眼那个肉联厂的大铁门,现在是深夜,工人还没上班,一切都是静悄悄的。

        再一次回望这片丁香花,双眼已经模糊,眼前白茫茫的一片,无边无际。

                                                  (有删改)

6.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏,正确的一项是( )

A.韦护士得知江川摔倒后“脸色遽变”并严厉批评他,体现了韦护士性格急躁、对病人缺乏耐心的特点。

B.“我”主动帮江川寻找热鲜猪血、送白丁香花,既展现了“我”作为实习护士的善良,也推动了情节发展。

C.江川在被子上滴手指血的情节略显突兀,其主要作用是为了制造“我”与江川之间的矛盾冲突。

D.“屏幕上拉成了一条直线”这一细节,用医疗场景的专业表述替代直白的“死亡”,既符合医院背景,也削弱了悲伤氛围。

7.关于文本中江川这个人物,下列说法不正确的一项是( )

A.江川“圆圆的脸”的外貌描写,体现了他年龄尚小、性格纯真的特点,与后文“孩子似的笑”相契合。

B.江川虽身患骨癌晚期,但仍对生活有期待,如他认真数白丁香花苞并期待其绽放。

C.江川临终前对“我”说“遇到你就是我的好运”,并伸手道歉,体现了他的感恩与愧疚。

D.临终前“苍白的两颊渐渐泛出了红晕”,这一细节是实写,体现江川看到八瓣丁香后身体状态的短暂好转。

8.“白丁香”意蕴丰富,请分析其在小说中的多重含义。

9. 本文作者陆颖墨表示,创作《白丁香》是对茹志鹃的《百合花》的致敬。请结合具体内容从小说主旨的角度比较两篇小说的相似之处。

(三)文言文阅读(本题共5小题,20分)

阅读下面文言文,完成下面9-13题。

       张飞字翼德,涿郡人也,少与羽俱事先主。羽年长数岁,飞兄事之。先主从曹公破吕布,随还许,曹公拜飞为中郎将。先主背曹公依袁绍、刘表。表卒,曹公入荆州,先主奔江南。曹公追之,一日一夜,及于当阳之长阪。先主闻曹公卒至,弃妻子走,使飞将二十骑拒后。飞据水断桥,瞋目横矛曰:“身是张翼德也,可来共决死!”敌皆无敢近者,故遂得免。先主入益州,还攻刘璋,飞与诸葛亮等溯流而上,分定郡县。至江州,破璋将巴郡太守严颜,生获颜。飞呵颜曰:“大军至,何以不降而敢拒战?”颜答曰:“卿等无状,侵夺我州,我州但有断头将军,无有降将军也。”飞怒,令左右牵去斫头,颜色不变,曰:“斫头便斫头,何为怒邪!”飞壮而释之,引为宾客。

        曹公破张鲁,留夏侯渊、张郃守汉川。郃别督诸军下巴西,欲徙其民于汉中,进军宕渠、蒙头、荡石,与飞相拒五十余日。飞率新卒万余人,从他道邀郃军交战,山道迮狭,前后不得相救,飞遂破郃。郃弃马缘山独与麾下十余人从间道退引军还南郑巴土获安。先主为汉中王,拜飞为右将军,假节。章武元年,迁车骑将军,领司隶校尉,进封西乡侯。

        初,飞雄壮威猛,亚于关羽,魏谋臣程昱等咸称羽、飞万人之敌也。羽善待卒伍而骄于士大夫,飞爱敬君子而不恤小人。先主常戒之曰:“卿刑杀既过差,又日鞭挝健儿,而令在左右,此取祸之道也。”飞犹不悛。

        先主伐吴,飞当率兵万人,自阆中会江州。临发,其帐下将张达、范强杀之,持其首,顺流而奔孙权。飞营都督表报先主,先主闻飞都督之有表也,曰:“噫!飞死矣。”追谥飞曰桓侯。

            (节选自《三国志·蜀书·张飞传》)

9. 文中画波浪线的部分有三处需要断句,请从ABCDEF中选出。(3分)

郃弃A马缘山B独与麾下C十余人D从间道退E引军还南郑F巴土获安。

10. 下列对文中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是(   )(3分)

A. “飞兄事之”中的“兄”字与《小石潭记》中“斗折蛇行”的“蛇”字用法不相同。

B. “弃妻子走”中的“妻子”字与《桃花源记》中“率妻子邑人来此绝境”的“妻子”字意思相同。

C. “我州但有断头将军”中的“但”与《木兰诗》中“但闻黄河流水鸣溅溅”的“但”字意义相同。

D. “飞壮而释之”中的“壮”字与《邹忌讽齐王纳谏》中“吾妻之美我者,私我也”的“美”字用法相同。

11. 下列对选文有关内容的理解,不正确的一项是(   )(3分)

A. 在曹操追赶刘备的过程中,正是因为张飞砍断桥梁,手执长矛,吓退追兵,刘备才得以安然返回属地。

B. 张飞活捉巴郡太守后,本想将其砍头,但因其坦然面对死亡,视死如归,故而释放了他并引为座上宾。

C. 张飞在与张郃对战中大败张郃,致使张郃带着十多名部下从小路逃亡到南郑,巴西境内才得以安宁。

D. 张飞与关羽雄壮威猛不分伯仲,魏国谋臣程昱等人称赞有加,不过两人在对待部下方面态度却有所不同。

12. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)

(1)大军至,何以不降而敢拒战? 

(2)先主伐吴,飞当率兵万人,自阆中会江州。 

13. 张飞威猛异于常人,最终却死于非命,请根据文意简要概括张飞被杀的原因。(3分)

(四)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)

阅读下面这首唐诗,完成14-15题。

古风(其十九)①

李白

西上莲花山②,迢迢见明星③。

素手把芙蓉,虚步蹑太清。

霓裳曳广带,飘拂升天行。

邀我登云台,高揖卫叔卿④。

恍恍与之去,驾鸿凌紫冥。

俯视洛阳川,茫茫走胡兵。

流血涂野草,豺狼尽冠缨。

注:①此诗写于安史之乱时期,叛军已经攻占了洛阳城。

②莲花山:华山的最高峰莲花峰。

③明星:传说中的华山仙女。

④卫叔卿:传说中的仙人。

14.下列对这首诗的理解,不正确的一项是(3分)

A.首句写诗人在想象中登上西岳华山的最高峰莲花峰,经过千里跋涉,终于见到了明星仙女。

B.第三至六句描绘了一幅优雅缥缈的神女飞天图。玉女纤纤素手拈着芙蓉,凌空飞舞,仙袂飘飘。

C.第七至十句是诗人想象自己被邀请来到云台峰,与仙人卫叔卿长揖见礼,并一同遨游于太空。

D.后四句为实写,胡兵占据洛阳,人民惨遭屠戮,血流遍野,而逆臣安禄山及其部属却封爵簪缨。

15.请从内容和情感两方面简要分析,这首诗写的仙境与《梦游天姥吟留别》写的仙境有什么区别?(6分)

 (五)名篇名句默写(共1小题,10分)

16.补写出下列句子中的空缺部分。

(1)《沁园春·长沙》上片中描写近景并使用动静结合手法的句子是:,。

(2)《诗经》中有两句写姑娘思念情人的诗,曹操在《短歌行》中借它来表达对人才的渴望:,。

(3)在《归园田居》(其一)中,运用对偶和比喻表达身在宦海却心系田园的心情的两句是: ,。

(4)李白善于描写想象的世界。他在《梦游天姥吟留别》中,描写云中仙人出场时穿着的诗句“”和出行方式的诗句“

 ”,令人惊叹不已。

(5)李白的《梦游天姥吟留别》中体现神仙世界即将出现时,天空和水面景象变化的句子是:“, 。”

二、语言文字运用(本题共5小题,16分)

阅读下面的文字,完成小题。

        作为一年四季中的第二个季节,夏天最显著的气候特征,便是气温高,万物生长繁茂,呈现(          )的景象。夏日阳光充足,有益于植物生长,但炎热酷暑,时有暴雨,也给人们的生产生活带来不便。

        不过,人作为万物之灵长,自有“逢山开路,遇水搭桥”的办法。除了可用物理方法降温呐凉以外,先贤早就发现,心理调节,也可抵御外界那气势凶凶的热浪。白居易的《苦热题恒寂师禅室》写道:“人人避暑走如狂,独有禅师不出房。可是禅房无热到,但能心静即身凉。”在白居易看来,凭蔽外界的纷扰,保持内心的宁静,可以让身处苦热之中的你有凉爽之感。 

        在中国文化里,夏意味着“火”与“热”,而火、热,既可由外在客观环境导致,也可由内在主观情绪所引发。虽然夏暑之类的“外热”要躲避防范,但人主观的“内热”之病也不可忽视。如果说,人间世事与自然界一样也有寒暑冷暖,那么,凡尘社会夏季高温的指针,则多在欲望和利益的刻度上摆动。避夏,①尤其是中国文化里的避夏,②就包括避开旺盛的欲望之火,③让情绪平淡下来,④从而驱散炎夏带来的蒸腾暑气,⑤获得轻松自适、平和宁静的一段时光。

        宋代诗人唐庚的佳作《醉眠》,便颇有几分此类“自在”的意趣:“山静似太古,日长如小年。余花犹可醉,好鸟不妨眠。世味门常掩,时光簟已便。梦中频得句,拈笔又忘筌。”正因为诗人对尘世的喧嚣与嘈杂安之若素,能够超脱于欲壑难填的苦恼之上,才会在夏日中不觉得时光的难熬,反而能感受到躺在凉席上的舒坦,产生“梦中频得句,拈笔又忘筌”的心境,品味到契合生命自然的音韵旋律。

18. 填入文中第一段括号内的词语,不恰当的一项是(     )(3分)

A. 日薄西山 B. 欣欣向荣 C. 生机勃勃 D. 郁郁苍苍

19. 文中第二段有多处错别字,请找出两处含错别字的词语并改正。(2分)

20. 文中第三自然段标序号的部分有两处表述不当,请指出其序号并做修改,使语言准确流畅,逻辑严密,不得改变原意。(4分)

21. 下列填入文中横线处的句子,衔接最恰当的一项是(      )(3分)

A. 白居易通过写诗,创作了俗语“心静自然凉”。

B. 俗语“心静自然凉”,便源自此诗。

C. 白居易运用“心静自然凉”这一俗语来写诗。

D. 在白居易的诗中,不乏“心静自然凉”之类的俗语。

22. 文中末段加点的“反而”,有人说也可以用“从而”代替,你是否同意?请简要说明理由。(4分)

三、写作(60分)

23. 阅读下面的材料,根据要求写作。

材料一:成功的花儿,人们只惊羡她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉。——冰心

材料二:不驰于空想,不骛于虚声。——李大钊

材料三:我生来就倔强/是热烈的骄阳/偏要向着逆风的方向/拼命翱翔——《热烈的少年》

作为新时代的青年,上述材料对你有何启示?请你综合以上三则材料,写一篇文章。

要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

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作者简介:80后,高中语文教师,深耕语文教育二十年,在学习与交流中拔节成长。感谢你与我结伴,相信未来前行的路上一定春意满满!

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