2026安徽省考申论B卷真题及解析

材料

第一题

1.借智谋划。邀请国际竹藤组织专家实地考察，吸收国际经验，制定产业路线图和金融、人才、基建等配套措施。

2.拓展市场。借助国际组织渠道推介产品、对接海外客户，承接国际订单。

3.对标提质。邀请外国专家驻点指导设备和工艺改造，使产品达到国际标准。

4.协同创新。建设创新服务中心，与高校科研院所共建实验室，邀请各国科研人员和设计师联合研发设计，发展精深加工和高端应用。

5.交流推广。组织国际生态考察和竹艺交流，培养国际推广人才，讲好竹产业故事。

6.双向输出。面向一带一路沿线国家输出产品、技术和产业模式，建设加工中心和培育基地，在交流互鉴中共同发展。

说明：六类做法按发展阶段排列，重在切分思路，不等于官方阅卷六点等分计分，实际阅卷以关键词和要点覆盖为准。

1.偏离主线：大篇幅写竹艺贷、道路、冷链和职业院校，国际合作这条主线反而不突出。

2.以偏概全：只写把产品卖到国外，漏掉引智、标准、研发和技术输出。

3.人物故事化：把外国专家和国际科研设计拆成许多零碎的人物故事，要点反而散了。

4.只进不出：只写请进来，没有写走出去和双向互鉴。

5.成效替代做法：写产值、企业数量等成效，没有回答具体做了什么。

第二题

问题：

1.农业机械价格高，生产道路狭窄破损，设备运输困难，村民缺少操作培训；

2.乡村道路、照明和导视等文旅设施不足，知名度低，从业者缺乏新媒体运营能力；

3.智慧农业投入大、周期长、回报慢，银行信贷和后续资金不足；

4.农村网络高峰期不稳定，电商人才紧缺；

5.人才入乡面临环境陌生、启动资金少、医疗教育配套弱和发展机会有限等顾虑。

建议：

1.提高农机补贴精准度，发展共享租赁，改造生产道路，组织农技员和厂商提供培训维修；

2.完善道路、照明、导视等设施，统筹乡村品牌宣传，开展直播和新媒体运营培训；

3.开发适合乡村新业态的信贷、担保和贴息产品，建立多元投入机制；

4.升级宽带和移动网络，建设区域电商服务站，培养和引进运营人才；

5.提高创业启动和孵化支持，提供结对服务，改善医疗教育及生活配套，吸引高校毕业生和在外人才返乡入乡。

说明：五组模块为训练归类口径，不等于官方阅卷五点等分计分，实际阅卷以关键词和要点覆盖为准。答案已打破四位发言人的讲述顺序，按问题类型重新归类。

1.按人物罗列：照着四个人各概括一句，漏掉同一段发言里的多个独立问题。

2.笼统归因：把宣传不足、网络不稳和人才短缺一股脑写成数字化水平低。

3.措施同质化：建议只写加大财政投入，没有区分农机、融资、网络和创业资金。

4.人才写窄：对人才问题只写提高待遇，漏掉医教配套、陌生环境和发展机会。

5.凭空捏造：写具体贷款金额或新设机构，材料依据和作答身份都没有。

第三题

在全市传统产业转型升级经验交流会上的发言提纲

各位领导、同志们：

D县不产羽绒和皮革，却依靠长期积累形成服装箱包产业集群。面对订单波动、成本上涨和需求变化，我们不苦等订单，而是坚持新旧融合、变中求进，以二次创业推动传统产业焕发活力。

一是从代工生产转向原创品牌。引导企业进入ODM和细分市场，从传统文化及市场需求中汲取设计灵感，完善原创备案保护，推动IP联名和研发投入，向设计端、品牌端和中高端迈进。

二是以数字化重塑制造方式。建设中控系统、工业互联网和柔性生产线，减少等待返工，支持快速换线、不限量起订和小批量个性化生产。

三是以平台促进产业协同。建设数字化供应链平台，大企业在线发包、中小企业按专长抢单，推动产能共享和专业化分工，提升集群整体效率。

四是以内外贸融合拓展市场。紧跟国内外消费变化，发挥小快灵优势，用跨境电商拓展海外客户，以直播基地和线上线下协同开拓国内市场，增强抗风险能力。

实践表明，传统与现代并非割裂。只要立足产业根基、主动拥抱变化，以原创增值、数字提效、协同强链、市场扩容，传统产业同样能够在现代化产业体系中找到新空间、新动力。谢谢大家。

1.只罗列成绩：只概括D县的成绩，没有提炼可供同行复制的转型机制。

2.层次混同：把原创设计和数字化生产合并成科技创新一项，四个层次分不开。

3.重点被淹没：大量罗列企业名称、产品和经济数据，真正经验反而挤没了。

4.市场写窄：只写开拓海外市场，漏掉内外贸一体化和线上线下协同。

5.文种错位：写成正式公文，虚构发文机关、文号、落款和日期。

第四题

找准路径 丰满羽翼

自然资源有限、发展基础薄弱，并不意味着只能落在队伍后面。真正制约一个地区走多远的，既有先天条件，也有能否认识自己、选择方向和持续行动。弱鸟要飞高飞远，需要找到适合的路径，也需要丰满自身的羽翼。对县域发展而言，前者要求立足实际走差异化道路，后者要求以改革、创新、服务和开放合作增强内生能力。方向正确且能力匹配，后发地区才能把比较劣势转化为赶超动力。

找准路径，要从自身条件中发现独特价值。资源相近的地方很多，照搬别人的产业模式，容易陷入同质竞争；脱离基础追逐热门赛道，也难以形成稳定支撑。N县没有雄厚工业基础，却从在外人才中发现小提琴制作优势，通过人才回引培育出产业集群；又根据碱性土壤和干旱气候发展蜜瓜，让自然条件成为特色名片。这说明适合的路径来自细致调查和比较分析。县域既要看资源禀赋、产业基础和人才结构，也要看市场需求与周边竞争，在人无我有、人有我优中选准赛道。

丰满羽翼，要用改革创新提升发展能力。选对产业只是起点，如果审批分散、服务脱节、技术不足，再好的项目也难以扎根。N县整合相近职能，将招商、签约、投产和后续服务串联起来；通过企业茶话会、项目督查和现场办公收集诉求、解决难题；与科研院所合作培育适宜品种，并支持企业拓展市场。这些做法改善的不是某一个项目，而是项目持续成长的环境。基层发展要把改革落到流程，把服务落到企业，把创新落到产业，以高效治理、科技支撑、人才供给和市场服务形成可靠羽翼。

飞得更高更远，还要善于跳出县域借力发展。开放合作可以带来技术、市场、经验和人才，但借力不能停留在签协议和参观学习。N县与高新区建立产销合作，引入专家开展电商培训，又组织外出考察并鼓励交流分享，使外部资源转化为本地生产和经营能力。后发地区应主动对接先进地区、科研机构和更大市场，在合作中补短板、学方法、建渠道，同时形成自己的标准、队伍和产业生态。只有把外力沉淀为内力，合作才能由一次性输血变为持续造血。

路径决定方向，羽翼决定高度和距离。面对基础薄弱的现实，既不能妄自菲薄，也不能盲目攀比。立足实际找准特色赛道，以改革创新练好内功，以开放协作汇聚资源，后发地区就能飞得稳、飞得高、飞得远，在区域协同发展中形成自己的位置和价值。

说明：本篇为教研示范范文，文中标注的分值区间仅作练习批改参考，不等于官方阅卷标准。

1.只谈路径：只写因地制宜发展特色产业，没有回答能力从哪里来。

2.只谈内功：只写人才、科技、改革等举措，却不说明要围绕正确路径配置资源。

3.概念误读：把弱鸟理解成弱者心态，通篇写自信奋斗，脱离县域发展的材料。

4.论据单一：三个主体段反复讲小提琴和蜜瓜，缺少其他维度的支撑。

5.内外失衡：把跨地区合作写成依赖外部输血，漏掉能力转化和内外兼修。

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