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南小·德育|劳动润童心 实践在于行--南村小学劳动周活动纪实
春末夏初，草长莺飞，五月的脚步悄然而至，绽放着劳动之美。我们迎来五一国际劳动节，这是全世界劳动者的共同节日，是我们赞美劳动者、歌颂劳动的节日。为了丰富学生生活体验，着力增强学生劳动实践能力，培养学生正确的劳动价值观和热爱劳动的优秀品质，提升学生德智体美劳综合素养，我校开展了主题为“劳动最光荣”的劳动教育周主题活动。
4月29日上午，四年级3班的同学为大家带来了“劳动最光荣”的主题晨会。
“人生两件宝，双手和大脑，一切靠劳动，生活才美好。”四（3）班魏恩特、王永乐同学带来的相声《劳动最美》，幽默、风趣的语言在引人发笑的同时，更多的是引人思考。相声表演激发了同学们热爱劳动的情感，感受劳动的乐趣，学会体验劳动的价值。
“在广袤的田野中，在浩瀚的宇宙里，我们用智慧和努力，创造美好的风景。”四3班全体同学用手势舞的方式为大家展示了“劳动的意义”。他们整齐划一的动作，展示了他们对劳动的热爱和尊重，体会到了劳动的魅力，理解了劳动的价值。让我们撸起袖子加油干，用勤劳的双手书写生活的篇章，赞美劳动，赞美人生！这就是劳动的意义！
4月26日中午，举行了劳动基地挂牌暨开耕仪式。我们敬爱的林校长和周副校长为“劳动实践基地”挂牌并开展劳动教育。各班班主任和学生代表们带上“劳动三宝”一起到劳动基地插班牌、播撒幸福的小种子。孩子们或锄地、或挖坑、或播种、或浇灌。他们不怕脏、不怕累，个个弓背低头，干劲十足，在自己的“一亩三分地”里头幸福地耕耘着。
劳动素养比赛也热烈地开展起来了。本次大赛根据年级特点设置了不同的比赛项目。一到三年级的小朋友们参与了叠被子、辨别调味料、处理小伤口的技能比赛。在调味料辨别环节，孩子们凭借敏锐的嗅觉和味觉，准确识别出了盐、糖、醋等多种常用调味品。
四到六年级的学生则挑战了更高难度的比赛项目 ：物品包装、插花和拼装新能源小车。在插花比赛中，一朵朵、一簇簇美丽的花枝精心地搭配着，选手们手上娴熟地比划着，创作出形态各异的作品。
五·一劳动节放假期间，同学们纷纷化身“劳动小能手”，积极参与“创意劳动”实践活动中来，体验劳动的快乐，培养责任感。一起来看看吧！
一年级
二年级
三年级
四年级
五年级
六年级
成德于心、育德于行。通过此次劳动周活动，不仅让学生们体验到了劳动的乐趣和价值，更传承了劳动精神。通过这样的活动，学生们将更加珍惜劳动成果，热爱劳动。用我们勤劳的双手去创造美好的新生活。
文 字|胡洁艳
图 片|各班班主任
排 版|办公室
一 审|学生处
二 审|校长室