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高中政治选择题:区分目的与手段

高中政治选择题:区分目的与手段
核心做题逻辑:手段是“用什么做”;目的是“做这件事最终想要达成什么结果”。手段服务于目的,目的是归宿。
一、概念区分
手段(途径、方式、工具、举措):为了实现目标采取的行动、制度、技术、改革、法律、机构。
特点:是过程,不是最终想要的结果。
典型词:通过…、依靠…、完善制度、健全法律、搭建平台、改革机构、加强监管。
目的:行动想要达成的结果。分两类,选择题在这里容易混淆:
1. 直接目的:这件事当下直接达成的效果
2. 根本目的:归根到底最终要实现的东西,根本目的一般落脚人民,或者是生产力提高,效率提升上。
二、高频搭配
1. 国家机关
完善法律、健全法治体系、推进依法行政(手段)
直接目的:规范权力运行,提升治理效能
根本目的:维护人民的根本利益
易错:健全法律的目的是完善法律体系(错,完善体系是手段,不是目的)
2. 人大、基层自治
人大开展立法、监督;完善基层群众自治制度(手段)
目的:保障人民当家作主
3. 党的相关
坚持党的领导、加强党建、全面从严治党(手段)
根本目的:保持党的先进性纯洁性,维护人民利益
注意:巩固执政地位不是最终目的,最终还是为人民
4. 经济类
宏观调控、减税降费、完善市场规则(手段)
直接目的:稳定经济、弥补市场缺陷
根本目的:满足人民美好生活需要
5. 民主监督、公民参与
拓宽监督渠道、开设举报平台(手段)
目的:保障公民监督权,改进国家机关工作,维护人民利益
注意:改进国家机关工作是直接目的,维护人民利益是根本目的。
三、做题
最常考察的还是区分直接目的与根本目的 
直接目的:这件事眼前能看到的效果
根本目的:刨根问底,最终是想干啥
我国所有国家治理举措,根本目的几乎都是维护人民利益,或者是提高生产效率,其他多数是手段,注意区分。
举例:表述“XX的根本目的是完善XX制度”,多数错误,制度法律都是手段。

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