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划重点|信管中级:去年考过的 ER 图真题,今年务必吃透

划重点|信管中级:去年考过的 ER 图真题,今年务必吃透
各位今年备考信息系统管理工程师(中级)的小伙伴,大家好!
先说结论,去年考过的 ER 图真题,今年务必吃透!今年如果考,题型基本一样,这15分不要丢。
在软考中级案例分析考试中,数据库相关的考点一直是高频出题板块,而 ER 图更是数据库模块里的重中之重。从去年的考试情况来看,ER 图在案例题中正式登场,不少同学因为对实体、属性、联系、联系类型掌握不牢,在这里丢了不少分数。
(昨天下午在郑州科技大学面授《信息系统管理工程师》的课间,我和学员们合影,在此祝我的面授学员和粉丝们,均能通过自己的努力,顺利拿下软考信管中级证书!)
结合近年的命题规律来看,已经考察过的重点题型,重复考察的可能性非常高。今年参加信管中级的考生,一定要把去年真题里的 ER 图题型吃透。就算不会完全原题照搬,如果考到,出题形式大概率会和去年保持相近,属于性价比极高、可以稳稳拿下的得分点。
很多同学觉得 ER 图难,其实 ER 图的考察套路比较固定:无非是找实体、补充属性、判断实体之间的联系(一对一、一对多、多对多)、完善 ER 图空缺部分,再转换为关系模式。只要搞懂做题逻辑,把真题练熟,这一部分完全可以做到少丢分,甚至拿满分数。
千万不要抱有侥幸心理,觉得考过就不会再考。软考案例经常变换业务场景,但核心考察知识点不变。与其考场上临时琢磨,不如提前把典型真题啃透,把该拿的分攥在自己手里。
下面附上去年 ER 图的真题及参考答案:
1.某医院建设一套医疗管理信息系统,其中部分关系模式E-R图如下:
医生(医生编号、姓名、性别、职称、类别、)
科室(科室编号、科室名、科室电话、科室地址、负责人)
患者(患者身份证号、姓名、性别、年龄、联系方式)
检查项目(检查编码、检查时间、检查名称)
  1. 一个科室有多名医生,一名医生只能属于一个科室
  2. 医生分正式医生和实习医生,只有正式医生可以看病,可以担任实习医生的导师,一名正式医生可以担任多名实习医生导师,一名实习医生只能有一名导师;
  3. 一名患者可以不同时间找多名医生挂号,医生也可以给多名患者看病;
  4. 医生可以在不同时间给多名患者开药,患者也可以让多名医生开药
【问题1】补充图中缺失的3个关系。(7分)
【问题2】补充关系(3分)
医生(医生编号,姓名,性别、职称,类别,(1))
科室(科室编号,科室名,科室电话,科室地址,负责人)
检查项目(检查项目编号,项目名称,收费标准)
药品(药品编号、药品名称、单价、库存数量)
患者(患者编号, 姓名,性别,年龄,联系方式)
挂号(患者编号,医生编号,(2),挂号类型)
开药(患者编号,医生编号,(3),处方时间)
检查(患者编号,医生编号,检查项目编号,检查时间)
参考答案:
第1空:科室号
第2空:挂号时间
第3空:药品编号
【问题3】请按要求写出下列关系对应的主键以及外键(3分)
检查关系的主键:患者编号、医生编号、检查项目编号、检查时间
检查关系的外键:患者编号、医生编号、检查项目编号
医生关系的外键:科室编号
【问题4】把津贴费用放在“医生”关系式下是否合理,并说明原因。(2分)
不合理,把津贴费用放在“医生”关系式下,会导致,医生编号→职称,职称→津贴费用,医生编号与津贴费用存在传递依赖,不符合第3范式(3NF)的要求。

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