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三上数学第3单元 测量 核心考点梳理,电子版可打印
（温馨提示：文末有领取方式）
写在前面
「5 厘米 50 毫米」这道题，有多少孩子是蒙对的？ 长度单位这一块，四年级要再学一遍，很多孩子到五年级还是分不清毫米和厘米，一写就错；重量单位更是薄弱，1 吨等于 1000 千克，题目里换算过来换算过去就晕了。 这份第3单元《测量》核心考点梳理共 41 页，第 3 页思维导图把单元理得很干净：测量下面挂三块，毫米和分米的认识、千米的认识、吨的认识。 长度和重量两条线，概念说清再练换算，比死背公式管用。
01为什么建议打印出来用
CHAPTER
41页
同步单元
4类单位
长度重量
思维导图
一图看完
导图三块分得很清楚：毫米、分米的认识；千米的认识；吨的认识。长度这一块从最小的毫米排到最大的千米，顺序和课本一致，孩子顺着看不容易乱。千米的认识单独拎出来讲，因为它是长度单位里唯一和「米」进率不同的（1000 米=1 千米）。
后面的整理按这三块展开。毫米分米那部分讲清了 1 厘米=10 毫米、1 分米=10 厘米这些进率关系；千米和吨那部分把 1 千米=1000 米、1 吨=1000 千克单独拎出来做练习。度量衡和长度单位混在一起最容易错，分开练就清楚了。
🌸41 页，毫米、分米、千米、吨四类单位全收录
🌸长度和重量两条线分开，不混着练
🌸进率关系单独列出，换算不用回头找
测量这一单元的坑在进率。1 米=10 分米=100 厘米=1000 毫米这条链，建议让孩子自己在纸上写一遍，比被反复提醒管用。
02先看看里面长什么样
CHAPTER
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