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优秀作文 | 五年级小涵《“开心果”李老师》
有光
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“开心果”李老师
五年级 小涵
(修改2次后定稿)
“小脑袋,转起来!”——是谁在上课呢?不用看,准是李老师。他就像从漫画里走出来的“开心果”,能把枯燥的英语课堂变成欢乐剧场。
李老师高高的个子,架着一副黑框眼镜,高挺的鼻梁下,那张嘴简直是个笑话制造机。他第一眼看着文质彬彬,可你千万不要被他“迷惑”呀!他分明是个被英语耽误的喜剧演员:眉毛一挑,肩膀一耸,一个夸张的鬼脸就能让全班笑作一团。
背单词这件事,在别的班级是“酷刑”,到了他这儿却成了欢乐大戏。那次,我们总把“fruit”和“food”搅成一团。他一拍桌子,皱起眉头,右手在空中用力一挥,像拉响了防空警报:“重大警报!‘food’是香喷喷的饭菜,顿顿不能少!‘fruit’是甜甜的水果,饭后才登场!谁再把它俩搞混——罚你们盯着我这张帅气的脸看十秒钟!”他挺胸抬头,摆出耍帅造型,还故意甩了甩不存在的长发。全班瞬间笑翻,有的同学笑得趴在了桌子上。晚上回到家,我迫不及待地把这件事讲给妈妈听,还学着他甩头发的样子,惹得妈妈笑弯了腰。后来,这两个单词我再也没错过。
还有一次学动物单词,李老师模仿小猫叫的样子。只见他趴在讲台上,弓起背,眯起眼,发出一声惟妙惟肖的“喵——”,逗得前排的同学差点从椅子上滑下去。演到一半,他自己也绷不住了,笑得合不拢嘴。笑声渐弱时,我才注意到他额头上渗出了一层细密的汗珠。那一刻,我心里一动:他不仅让我记住了那些单词,更把对英语的热忱,悄悄种进了我心里。
这就是我的“开心果”老师。他用幽默作粉笔,把枯燥的语法画成彩虹;用热情当教鞭,引领我们在英语的丛林里探险。每当“小脑袋,转起来”的号令响起,我就知道,又一幕欢乐漫画要开演啦!

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