【九年级试卷集】【27届】上海某校九年级试卷(03)

九年级语文学科练习（第四中学）

1.注意：本试卷共25题。

2.请将所有答案用黑墨水钢笔或水笔做在答卷的指定位置上，做在试卷上则不予计分。

一、古诗文（35分）

（一）默写与运用（13分）

1．默写填空。

①春蚕到死丝方尽，__________________。（《无题》）

②__________________，在乎山水之间也。（《醉翁亭记》）

③浮光跃金，__________________。（《岳阳楼记》）

④读到李白《行路难（其一）》中“__________________，__________________”两句，你一定会无畏任何艰难险阻，对未来充满无限希望。

（二）（22分）

阅读下面的文言文，完成下面小题

[甲]

岳阳楼记（节选）

嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？时六年九月十五日。

[乙]

醉翁亭记（节选）

已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。

[丙]

喜雨亭记（节选）苏轼

亭以雨名，志喜也。……

予至扶风^①之明年，始治官舍，为亭于堂之北，而凿池其南，引流种木，以为休息之所。是岁之春，雨麦^②于岐山之阳，其占为有年^③。既而弥月不雨，民方以为忧。越三月乙卯^④乃雨，甲子又雨，民以为未足；丁卯大雨，三日乃止。官吏相与庆于庭，商贾相与歌于市，农夫相与忭^⑤于野，忧者以乐，病者以愈，而吾亭适成。

于是举酒于亭上以属客，而告之曰：“五日不雨可乎？”曰：“五日不雨则无麦。”“十日不雨可乎？”曰：“十日不雨则无禾。”“无麦无禾，岁且荐饥^⑥，狱讼繁兴，而盗贼滋炽。则吾与二三子，虽欲优游以乐于此亭，其可得耶？今天不遗斯民，始早而赐之以雨，使吾与二三子，得相与优游而乐于此亭者，皆雨之赐也，其又可忘耶？”

【注释]①扶风：指风翔府。作者于宋仁宗嘉祐六年任风翔签判。②雨麦：天降麦子。而，这里作动词。③有年：丰收之年。④乙卯：农历三月八日。下文的甲子、丁卯分别指农历三月十七日、农历三月二十日。⑤忭（blàn）：高兴。⑥荐饥：饥荒。

2．甲乙丙三文作者都是北宋时期的文学家，其中__________（人名）和___________（人名）名列“唐宋八大家”。

3．解释丙文中的加点词。

（1） 民以为未足(               )（2）今天不遗斯民(               )

4．用现代汉语翻译甲文中的画线句。

不以物喜，不以己悲。

5．丙文中，百姓忧愁是因为“___________”，欢乐是因为“____________，___________”；作者用“雨”为亭子命名的原因是___________。（前三空用文中词句回答，后一空用自己的话回答）

6．下列对甲乙丙三文理解与分析不当的一项是（）

A．甲文中作者流露出找不到志同道合者的慨叹。

B．乙文中太守既能知禽鸟之乐，又能乐游人之乐。

C．丙文画线句用排比手法描述官民庆贺喜雨降临的场景。

D．丙文第③段揭示了雨在国计民生中的重要意义。

7．甲乙丙三篇杂记文，都借“记”抒发情志。甲文中“__________，__________”充分展示了作者崇高的人格和伟大的志向；乙文中“太守快乐着游人的快乐”流露了作者_____________的政治理想；丙文作者在任凤翔签判时才二十多岁，当时立志干出一番大事，文中的“喜雨”之情，正反映了作者_______________的情感。（前两空用文中语句回答，后两空用自己的话回答，共6分）

二、现代文（35分）

（一）（17分）

阅读下文，完成小题。

让认真成为一种习惯

①1930年中原大战中，冯玉祥部下的一名参谋未经核实，误将电令会师之地沁阳写成泌阳，导致贻误战机而落败。此战被后人戏称为“败在一撇上”。多写“一撇”，是战败的表象；缺失“认真”，方为失利的实质。

②何谓认真？它是一种专注、一种投入、一种坚韧，乃为可贵的精神品质，彰显对职守的______、做事的______、追求的______。播种认真，收获品格；播种品格，收获信念；播种信念，收获辉煌。正如一谚语所示：“认真是成功的秘诀，粗心是失败的伴侣。”因此，我们应该养成认真的习惯。

③要养成认真的习惯，就要懂得认真之“道”。

④认真之“道”，在于对“毫厘”的极致严格。事物的质变，往往缘于毫厘的差别和缺失，一丝一毫牵动全盘，认真与否关乎成败。非凡，每每孕育于丝毫的较真之中，无论做好一项工作，还是成就一番大业，皆要有精细、精准、精深的全程投入。上个世纪60年代，邓稼先在领军对我国首颗原子弹设计进行理论计算时，发现一关键资料与苏联专家提供的技术指标有细微之别。于是，这些科研精英们，操作着那时的手摇计算器，耗费了数百公斤资料纸，最终以确无“毫厘”之差的严谨结论，证明了完全可以忽略苏方提及的冲击波波峰值，万无一失地完成了我国原子弹的理论设计。正是这种极其认真的精神品格，成就了昔日的“两弹一星”、当今的“蛟龙”“天河”等科技明星。

⑤认真之“道”，在于对事业的“至拙”专注。“天下之至拙，能胜天下之至巧。”认真，彰显的是笨功夫、长功夫、真功夫，乃为至拙的内在修炼。有了这种修炼，滴水可穿石，铁棒可磨针，铁树可开花。马克思潜心研究40年，终成科学巨著《资本论》；李时珍耗费心血二十七载，读万卷书,行万里路，终成医药经典《本草纲目》；钱穆倾尽一生心力，砥砺“虽居乡僻，未尝敢一日废学”的拙功，终成1700万言的国学著述。古今中外、千行百业的事实可鉴：做事、治学、成大器的真谛在于“心心在一艺，其艺必工；心心在一职，其职必举”。

⑥认真之“道”，在于对成功的默默守望。成功过程是坚守认真的寂寞远征，不是一事功，而是事事功；不是一阵子，而是一辈子。其间不会躁动、不曾走神，也永远不忘初心、不言放弃。1977年至今，多少科研奇迹层出不穷、多少名流人物闪烁更迭，但那颗名为“旅行者一号”的空间探测器，依然fēi chí在太阳系外的轨道上，漫漫40年，这个航天科研团队的成员，从青春到暮年，一直在关注着那么遥远的距离、那么浩渺的太空、那么难测的结果。沉潜事业的认真，多么需要远离红尘熙攘、摈弃功利躁动、抵御炫眼诱惑。否则，何以到达“诗与远方”？

⑦然而，一举成名、一鸣惊人的“速成”心态，使一些人变得急功近利、心浮气躁。殊不知，一旦履职分心、做事粗心，厄运便不远了。君不见，一块脱落的塑料泡沫未引起监控发射者的关注，导致美国“哥伦比亚”号航天飞机的悲惨失事；一个粗心的农林工未灭烟蒂，引起一场森林大火……因失于一物之细，而失去天下之大；因疏于一事之微，而导致一场悲剧，这是警世教训。

⑧“万物得其本者生，百事得其道者成。”干事创业得认真之“道”，必能事举功成。

8．根据拼音写汉字：fēi chí( )

9．填入第②段画线处的词语最恰当的一项是（）

A．严谨执着忠诚B．忠诚严谨执着

C．执着严谨忠诚D．执着忠诚严谨

10．本文论证思路清晰，请按提示在横线上把内容补充完整。

用中原大战中一名参谋误将地名写错导致贻误战机而落败的事例引出论题“（1）_________”→阐述“认真”的内涵，明确文章的论点“（2）_______________”→（3）______________→（4）____________________→总结全文，强调干事创业得认真之“道”的意义。

11．本文第③段至第⑦段的论证结构是（）

A．并列式B．层进式C．总分式D．对照式

12．第⑤段中的三个名人事例能否删去一个？请阐述理由。

（二）（18分）

阅读下文，完成小题。

后院里的秘密

①那年我才十来岁，有幸目睹了咱村里的一桩大事。

②我们房头的玉柱大伯要回来了。玉柱大伯是咱刘家湾走出去的大官。这次回来，一是要查处贪占公粮税费的村书记刘金斗，二呢，是要为刘家湾选拔一个新书记。都说朝里无人不做官，玉柱大伯就是朝里的钦差大臣。这要是被他看上了，先当村书记，再进乡政府，以后的官运，怕是门板都挡不住。

③我爹说，可惜你太小，爹又没文化，天上的馅饼就算没长眼睛，也砸不到咱家头上。最有希望的，应该是你有才叔，还有大福伯。有才叔是村小学毕业班的语文老师，能说会写，眉毛眼睛都是活的。大福伯的舅兄在乡里管城建，他这几年做包工头，赚了不少钱。

④那是个初夏的清晨，一抹朝霞早早地站在东边的山头上，与烟树深处的白墙红瓦遥相呼应。我们小组的男人女人们都穿戴整齐，洒扫庭院，眉眼里藏着喜色。

⑤玉柱伯的车停在自家老屋的禾场上。这里本来杂草丛生，但现在被大福伯铺上了水泥。看得出，玉柱伯对大福伯很是感激，尤其是当他看到修缮一新的神龛上被擦得锃亮的爹娘的遗像时，他握着大福伯的手，眼里闪动着泪花。每家每户都用贵宾般的礼节迎接他。堂屋的八仙桌上，都摆放着瓜果茶点。厨房里飘出的，都是土罐煨鸡的浓香。

⑥玉柱伯却既不在堂屋里落座，又不在厨房里闲聊，他喜欢到每家的后院里站一站。后院里有啥呀？不过是千篇一律的几棵柳树，一个柴草堆，再就是臭烘烘的茅室了。有的人家，堂屋里擦得放光，后院里狼藉一片，搁脚的地方都没有。

⑦我跟着玉柱伯挨家挨户走，奇怪的是，这后院，是一家比一家干净、整洁。有才叔家的后院，竟然摆了两套课桌椅，上面放了一本《论语》、一本《孟子》。不过，玉柱伯没在椅子上坐，也没翻书。

⑧最后进的是三根叔的很不起眼的平房屋。三根叔的后院，是稀稀拉拉几棵梨子树和橘子树。对于玉柱伯的到来，三根叔只是礼貌地叫了一声，然后继续仰着头给他的果树剪枝。

⑨都说三根叔有点愣，读完高中没考上大学，却把眼孔读高了，不爱搭理人。不过，我平时最喜欢去他家，尤其是夏天。除了他家书柜里有我喜欢的文学书外，还因为，他家有个全村最干净的茅室。三根叔的茅室是男女分开的，比卧室都干净。他是用砖砌的，水泥抹的，窖池被墙搁在外边，蹲位旁边有水龙头，蹲位前的墙壁镂空处，还放着一卷卫生纸。

⑩在我们刘家湾，家家的茅室都是男女不分的。就是用竹条和树枝编扎的一圈篱笆，门口挂一块旧麻布片，里面是一口大陶缸，上面放两块木板。蹲在里面，一听到脚步声，就要大声咳嗽。每到夏天，蚊子嘤嘤嗡嗡的，得不停地挥动芭蕉扇。

⑪玉柱伯这天在三根叔的后院里只站了一小会儿，上了一趟茅室，然后走了。

⑫不久，在公布的新书记的名单上，村民意外发现了刘三根的名字。有的说是三根叔的文化高，有的说是三根叔懂果树栽培技术，我一直都觉得，是三根叔的茅室修得好。

13．根据文章内容，划分段落并概括段意。

（1）第一部分：第①段到第______段，_________________________________

（2）第二部分：第______段到第⑪段，_________________________________

（3）第三部分：第⑫段，玉柱伯选中三根叔担任刘家湾新书记。

14．分析第④段画线句的语言表现力。

15．联系全文，分析第⑨⑩两段在文中的作用。

16．下列分析符合文意的一项是（）

A．玉柱伯没选有才叔是因为他做事形式大于内容。

B．三根叔当选完全是因为他家的茅室修得比别人好。

C．玉柱伯关注每家后院是因为那里藏着人们的秘密。

D．人们用贵宾般的礼仪迎接玉柱伯是因为都爱戴他。

三、综合运用（20分）

阅读下面的材料，完成小题。

初三年级开展“经典文学共读”读书研讨会，同学们共读《唐诗三百首》与《简·爱》，分享读书心得。请你完成下列活动任务。

17．下面四首诗歌，不属于《唐诗三百首》收录篇目的一项是（）

A．国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。

B．春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。

C．明月几时有，把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。

D．故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。

18．同学要朗诵《唐诗三百首》中杜甫《茅屋为秋风所破歌》节选：“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜！风雨不动安如山。呜呼！何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！”他应选择怎样的感情语调朗诵，才能表现诗人忧国忧民、舍己为人的情怀（）

A．轻快、愉悦B．沉郁、激昂C．闲适、恬淡D．戏谑、轻松

19．研讨会上，四位同学分享《简·爱》阅读心得，其中表述有误的一项是（）

A．小李：《简·爱》是夏洛蒂·勃朗特的代表作，小说带有一定自传色彩。

B．小王：简·爱自幼父母双亡，在里德舅妈家受尽欺辱，后来被送进洛伍德慈善学校。

C．小陈：简·爱追求人格独立、精神平等，面对罗切斯特，始终保持自尊。

D．小红：简·爱得知罗切斯特已有妻子，贪图富贵，选择继续留在桑菲尔德庄园。

20．有译本将《简·爱》书名译作《孤女飘零记》，这个译名的原因是（）

A．简·爱一生漂泊孤苦，从小成为孤儿，辗转多地，不断追寻自我命运。

B．简·爱一生四处流浪，靠乞讨维持生活，没有从事过任何工作。

C．全书主要记叙英国底层社会乞丐群体的苦难生活。

D．小说重点讲述简·爱游历各国游览名山大川的见闻。

21．《简·爱》书中有一句经典台词：“你以为，因为我贫穷、低微、不美、矮小，我就没有灵魂，没有心吗？”请结合这句台词，联系简·爱的人物形象与小说主题思想，简述这句话为什么能够成为全书的精神内核。

四、作文（60分）

22．写作

人生的岔路口总摆着“取”与“舍”的天平。是握紧手中的糖果，还是选择远方的风景？是留恋眼前的安逸，还是奔赴心中的热爱？取舍之间，并非简单的得失计算，那犹豫的瞬间、坚定的抉择，蕴藏着我们对价值的判断，更写满了独属于自己的成长故事。

题目：取舍之间

要求：（1）字数不少于600字。（2）不得透露真实的个人相关信息。（3）不得抄袭。

1． 

蜡炬成灰泪始干

醉翁之意不在酒

静影沉璧

长风破浪会有时

直挂云帆济沧海

2． 欧阳修     苏轼    3．     足够、充足     抛弃    4．不因外物和自己处境的变化而喜悲。    5．     （既而）弥月不雨     丁卯大雨     三日乃止     亭子落成之时恰逢当地久早逢雨；记住这一喜事，表示不忘。    6．A    7．     先天下之忧而忧     后天下之乐而乐     与民同乐     与民同忧共喜

8．飞驰 9．B    10．     认真的重要性     我们应该养成认真的习惯     从三个方面阐述认真之“道”     从反面举例论证不认真的危害    11．C    12．不能删。这三个事例分别来自中外不同领域，作为事实论据，有力论证“对事业的‘至拙’专注”的观点。多个事例扩大论证范围，增强说服力；删去一个，论据代表性不足，论证力度削弱。

13． ③交代玉柱伯即将回村查处贪占公粮的村书记、选拔新书记的事由，以及村民眼中的热门人选。④玉柱伯回村后，未接受村民的刻意招待，特意走访每家后院开展考察。    14．运用了环境描写，描写了清晨村庄的美丽朝气，烘托出人们的喜悦期盼之情；运用了拟人的修辞手法，形象生动地写出了清晨村庄的美丽朝气，体现了人们的喜悦期盼之情；用“一抹朝霞”“烟树深处”“白墙红瓦”“遥相呼应”等词描绘了不同色彩，表现了清晨村庄的生机和美丽，烘托出人们的喜悦期盼之情。    15．

第⑨段和第⑩段补充交代了三根叔的文化背景和他家茅室的与众不同，表现了三根叔不趋炎附势、务实细致的特点，注重细节、有生活格调与有能力，为下文三根叔被选拔为新书记埋伏笔。    16．A

17．C 18．B    19．D    20．A    21．这句话体现简·爱不向命运低头，追求人格独立、精神平等，不因贫穷卑微而自轻，是小说追求尊严与平等爱情的精神内核。