初中语文，上课读书声音太小怎么办？

接手初中之后，发现初中生没有小学读书声音洪亮，处于一种低音状态。

为了调整状态，我试过，全班起立，我巡视，读得有声音的坐下，但有点打地鼠。你让他坐下，走到另一组，声音又小了。

如果全班每次都站着。就有点强迫读书。

于是，现在是，全班50人，分5组，自由组队，每组带读一天。自己想好队名。原因，想以小组齐读，推动全班读书状态。带读要求就是，整齐有力。

效果：检验一周，有的队带得不错？有的队我正在试着下课后留下，站在后面读古诗训练。

因为我比较重视朗读的长效积累，不仅是方法，更是语感积累，学好语文的最佳途径。

并且在早读领读时，增加了3位巡读员，随时提醒一些学生。他们声音低了，我就读，让他们跟紧。

继续观察效果。

也不知道，各位同仁有什么样读书有声音方法？