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2026年甘肃省中小学“道德与法治”秋季学期集体备课会暨落实每周半天校外实践教学主题教研活动在陇西县渭州学校成功举办

2026年甘肃省中小学“道德与法治”秋季学期集体备课会暨落实每周半天校外实践教学主题教研活动在陇西县渭州学校成功举办

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金秋十月,药香陇西;思政铸魂,笃行致远。2026年10月22日,正值中国工农红军长征胜利90周年纪念日,全省中小学“道德与法治”秋季集体备课会暨落实每周半天校外实践教学主题教研活动在陇西县渭州学校隆重举行。本次活动由中共甘肃省委教育工作委员会、甘肃省教育厅指导,甘肃省大中小学思政课一体化建设指导委员会初中、小学“道德与法治”分教学指导委员会、定西市教育局主办,陇西县教育局、甘肃省兰州实验小学、陇西县渭州学校承办,围绕“聚焦思政小课堂和社会大课堂深度融合、落实每周半天校外实践教学育人”这一主题,以“线下主会场+线上直播”的形式开展,全省中小学思政课教师约1.2万人参与,全省中小学德育干部及学科教师同步线上观摩。活动由陇西县渭州学校党委书记宋永杰主持。

01
提高站位,在长征胜利纪念日锚定思政育人坐标

开幕式上,定西市教育局党组成员、副局长陈永义致欢迎辞。他指出,本次活动是深入贯彻习近平总书记关于“大思政课”的重要论述、认真落实教育部部署的务实之举。近年来,定西市坚持深挖本土红色文化、乡土文化、特色产业资源,建成“大思政课”实践教学、研学基地46个,打造“大地上的思政课”“云端上的思政课”“艺术范儿的思政课”等特色品牌,让思政课真正走出校门、走进社会。作为本次活动承办地,定西将以此次教研为契机,持续探索实践育人新路,走出一条定西特色的实践育人之路。

分教指委主任委员、甘肃省兰州实验小学党委书记任德成在讲话中指出,本次活动聚焦“思政小课堂和社会大课堂深度融合、落实每周半天校外实践教学”主题,是落实习近平总书记关于思政课建设的重要论述的具体行动。他强调,在长征胜利纪念日开展集体备课,意义深远、价值重大。要用好甘肃作为红军长征重要途经地和落脚地的红色印记,把鲜活的历史现场转化为教学素材,让红色基因代代相传;要用红色文化厚植家国情怀,推动思政课改革创新,切实落实立德树人根本任务;要推动思政课从教室走向社会,让学生在行走中感悟历史、在实践中坚定信念。分教指委将持续当好改革的“参谋部”、成长的“助推器”、质量的“诊断师”,为全省思政课校外实践教学的整体布局谋篇划计。

02
示范引领,在课堂观摩与专家点评中寻融合路径 

活动坚持“课堂是思政教育的主阵地,社会是思政教育的大课堂”理念,安排两个学段示范课各一节:甘肃省兰州实验小学教师宋家瑛执教小学“道德与法治”课《科技提升国力》,本课紧扣素养目标,以递进式问题链推进教学,把抽象的综合国力转化为小学生可感知的内容。依托数字化资源激发爱国情感,是一节有温度、有深度的思政示范课。陇西县渭州学校教师贾晓丽执教初中“行走的思政课”《民生福祉持续增进》,从初心、小康、教育、保障、平安五个方面,重理性引导,引导学生理解国家发展与人民幸福的紧密联系。两课各有侧重、相互衔接,为思政教育一体化实施提供了优秀课例。

分教指委秘书长杨惠萍、陇西县渭州学校校长郭俊泽分别点评,他们认为两节课是紧扣课标、素养导向明确、技术运用适切、情感激发层层递进的示范课。学生是带着问题学的,爱国的情感一步一步被点燃;学生是借助技术学的,抽象的概念真正落了地;学生是在活动里,自己把道理悟出来的;学生的思维,是被一条问题链带着往深处走的。

甘肃省思政名师、兰州市教育科学研究所中学政治教研员刘永兰作《行走的思政课:思政小课堂与社会大课堂深度融合的实践路径》主题讲座并与教师互动交流,针对“走不出去、走出去管不住、管住了没效果”的现实难题,提供了系统可行的实践路径。

03
经验分享,依托县域统筹与学校实践答落地之策

下午的经验分享环节聚焦“怎么落地”给出基层答案。陇西县教育科学研究所所长王志刚介绍县域推进中小学思政课实践育人的整体做法,关键在于把“实践”写进课表、把“资源”变成课程、把“安全”落到人头;陇西县渭州学校副校长赵喜军介绍每周半天校外实践从“排课表”到“带队伍”的具体安排,提供了可复制的操作样本。

04
分组研讨,在思想碰撞中凝聚“三个一”成果

活动分设三个讨论组研讨:第一组聚焦思政小课堂与社会大课堂深度融合的教学设计与实施,第二组聚焦每周半天校外实践教学的分学段实施与安全保障,第三组聚焦甘肃本土实践育人资源的开发与教学转化。各组深入研讨,努力形成“一张清单、一个案例、一条建议”。曹文杰、徐懋礼、杨永平分别汇报成果,三张清单均抓住“落地”要害。任德成在总结讲话中强调:严格落实每周至少半天校外实践教学要求,纳入学校教育教学计划,确保课时不挤占、内容不走过场;落实学校安全主体责任,做到活动有方案、行前有备案、应急有预案;将校外实践教学纳入集体备课和常规教研,建立过程性、发展性评价体系,让教育“一半在书桌,一半在天地”。

汇报成果
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实地观摩,研学基地现场感悟三类资源育人价值

活动最后,全体参会人员参观陇西县渭州学校思政课建设研学基地的中共陇右工委纪念馆、陇西药圃园、莫建成艺术馆,观摩实践教学点位设计与课程开发。三个点位对应三类资源:红色资源讲“信念”,生态资源讲“安全”,艺术资源讲“自信”,为各地打造家门口的“社会大课堂”提供了直观示范。

本次活动是分教指委自2020年成立以来连续举办的又一场全省性集体备课活动,教研足迹遍及全省,累计惠及2万余名思政课教师,已形成有广泛影响力的教研品牌。本次活动深化了全省思政课教师对“思政小课堂与社会大课堂深度融合”的认识,明确了每周半天校外实践教学“去哪实践、实践干什么、平安去实践”的操作路径。下一步,分教指委将按照教育部“联责任、联资源、联空间”要求,统筹革命旧址、文博场馆、科技场馆、田间地头等资源,建设省市县三级实践育人场所体系,推广“行走的思政课”“场馆里的思政课”“生活中的思政课”等模式,探索“课前导学—实地研学—课后延学”完整链条,推动我省中小学“道德与法治”课程建设迈上新台阶,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人作出新的更大贡献。

供稿:陇西县渭州学校

监审:潘继平  责编:杨雯媛  编辑:马伟

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