勉县武侯中学顺利举办勉县高中化学学科基地专题教研活动

本次活动以“核心素养导向下的同课异构”为核心，通过同课异构公开课展示、专题讲座、评课议课、总结交流等多元环节，为全县化学教师搭建了互学互鉴、共研共进的优质交流平台。

首先，来自仁德中学的李鸿辉老师和我校的宋妮老师围绕《沉淀溶解平衡》进行公开课展示。同样的课题，不一样的教学设计，两位教师各有巧思，呈现出两节风格迥异又亮点纷呈的课堂。授课教师均立足学生认知规律，将宏观辨识与微观探析、变化观念与平衡思想、科学态度与社会责任等核心素养润物无声地融入教学全过程，充分展现了执教教师扎实的专业功底和新颖的教学构思。

公开课展示结束后，来自勉县二中的王茹老师带来以《高考化学真实情境试题溯源与课堂迁移策略——基于陕晋青宁新高考卷的分析》为题的讲座。王老师结合陕晋青宁新高考卷，从真实情境的来源、命题规律、学生学习障碍以及教学中应对的策略四方面进行了深度剖析，立足新高考评价导向，理清了情境类试题的考查逻辑，为落实化学核心素养提供了可借鉴的教学路径。

随后，全体参会教师开展评课议课活动。两位授课教师分别分享了教学设计的思路和课后反思，县教学研究室华小敏老师、基地负责人任伟老师以及参会的其他老师从教学设计、核心素养落地等多维度展开深入交流，大家既肯定了课堂的亮点，也针对教学过程提出了优化建议，大家各抒己见，在思维碰撞中相互学习。

活动最后，顾东升主任进行总结讲话。顾主任充分肯定了本次活动的价值，同时鼓励全体化学教师立足核心素养优化教学方式，持续提升专业能力，助力全县高中化学教学高质量发展。

此次教研活动为全县高中化学教师搭建了一个互学共进的专业交流平台。我校将以此次活动为契机，继续深耕素养课堂，充分发挥学科基地的辐射示范、引领带动作用，以教研赋能课堂提质，助力教师专业成长。