ARTICLE · 1277654
我校开展小学英语教学专题研讨活动

金秋课堂展风采,专家引领促成长。 10 月 28 日,我校开展小学英语学科专题教研活动,菏泽市小学英语教研员邵冠法老师莅临指导,并围绕自然拼读、新课标核心素养落地评课交流,为学校英语教研教学明晰方向。

殷洁老师执教三年级上册Unit 3 Our animal friends B Let's learn;Let’s chant。课堂以 “野生动物世界” 为情境,借助魔法袋、动画视频、词卡等教具,唤醒学生生活经验,巩固旧知,学习新词。

课堂设置七个趣味小游戏,节奏紧凑,全员参与,高频开口操练。整堂课环环相扣,学生在游戏情境中轻松掌握重点单词与句型,课堂实效突出。



郭全荣老师执教Unit 3 Our animal friends B Start to read。本课立足大单元整体教学理念,将抽象形容词结合真实数据、视频,化抽象为具象,破解教学重难点。

课堂融入自然拼读、TPR 全身反应教学法,通过 chant、小组合作朗读、语言表达输出等活动,充分调动学生。板书表格搭建学习支架,帮助学生梳理文本,课堂层层递进,学生获得感强。





听课后,邵冠法老师对两节课细致点评,对教学环节与细节给出优化建议,并结合我校一二年级英语课程实际,提出将自然拼读融入教学日常,激发学生英语学生兴趣。邵老师在新课标、学科核心素养落地等方面对英语教研专业指导,解答教学困惑,为老师们带来新的教学思路。


以课例促思考,以交流促提升。本次教研活动展现了我校英语教师良好的课堂素养,汲取了专家高屋建瓴新思路,提升了课堂活动设计能力,注入了新的教学理念。老师们会把研讨收获运用到平时教学,抓实大单元统领和活动课堂的研究与设计,让学生在英语课堂学得轻松快乐又扎实有效。

编辑:郭全荣
排版:张婧菡
初审:张云
复审:赵亚萍
终审:宋丹丹















































































