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名师送教促共研 深耕课堂助成长——区小学数学名优教师送教暨共教体教研活动
名师送教促共研 深耕课堂助成长——区小学数学名优教师送教暨共教体教研活动




























——区小学数学名优教师送教暨共教体教研活动
为充分发挥名优教师的示范引领作用,深化教共体建设,促进优质教育资源互通共享,助力教师专业能力提升,近日,瓯海区名优教师送教暨教共体教研活动在仙岩第二小学顺利开展。



名师引领


活动伊始,黄赵勇老师带来四年级数学示范课《数学广角——鸡兔同笼》。课堂以《孙子算经》中的经典古题引入,带领学生感受我国古代数学文化的魅力。教学由浅入深,以任务驱动的方式,引导学生围绕“看头假设,依腿调整”展开探究,借助列表法自主尝试、对比调整、表达说理,在自主探究中理解假设思想,构建数学模型。课末设置自行车、三轮车变式拓展练习,引导学生学以致用,实现知识迁移。整节课充分尊重学生主体地位,给足思考、交流与展示的空间,课堂灵动高效,给在场听课教师带来诸多启发。




以研聚力



示范课结束后,黄赵勇老师开展《寻根·通脉·搭阶·得法——小学生数学认知结构建构的实践》专题讲座。讲座围绕小学生数学认知结构建构的路径展开分享,解读如何在教学中挖掘知识本源、打通思维脉络、搭建学习阶梯、落实方法习得,为一线教师开展素养导向的数学课堂教学提供了清晰的实践思路。




一课引方向,一研促提升。本次送教活动,以优质示范课为载体,配套专题讲座为延伸,为仙岩二小的老师们搭建了学习研讨、交流碰撞的平台。仙岩二小全体教师将以本次教研为契机,持续深耕课堂,潜心钻研教法,不断优化教学,稳步提升课堂教学质量。
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撰稿|柯于铁
编辑|陈雷
审核|程征
















































































