我县开展2026年秋小学数学新卓越课堂优质课赛

10月26日至27日，由县教师进修学校主办的“人工智能赋能的小学数学新卓越课堂研究暨县级优质课决赛”在彭水二小圆满举行。本次活动以“智启数学课堂，共创卓越未来”为主题，全县百余名优秀数学教师参加观摩，活动由数学教研员徐兴琼及数学中心教研组成员陈艳玲共同主持。

以赛促研，说课上课双线竞技。 本次决赛采用“10分钟说课（占20%）＋40分钟上课（占80%）”的形式，先集中说课再分别上课，来自各片区推荐的12名选手同台竞技。参赛课题《平行四边形的面积》《三角形的三边关系》《营养午餐》《探究相反意义的量》《认识面积》《观察物体》《角的分类》《线段、射线与直线》《分数的初步认识》《分数除以整数》《线的认识》等内容涉及数与代数、图形与几何、综合与实践等三个领域，覆盖小学各学段核心知识点。赛场上，选手们教学设计各具特色，人工智能手段运用恰当，充分展现了全县小学数学教师扎实的教学功底和锐意创新的精神风貌。

专家引领，理论实践双向赋能。 活动坚持“说课＋上课＋专题引领”的研究程序。石柱教育科学研究所数学教研员袁静以《让数学课堂有根、有味、有温度》为题对上课作了引领点评，袁老师说“有根数学课堂才站得住，有味数学课堂才思得深，有温度数学课堂才能暖到人”。忠县教育科学研究所数学教研员彭晓鸽以《人工智能赋能小学数学优质课设计要点解析》为题对说课作了引领点评，彭老师认为“好的说课，一定要读懂教材、看见儿童、说清逻辑”。两位专家的点评，为参赛教师和观摩教师提供了高位引领与实践指导，进一步明晰了人工智能赋能数学课堂的设计要点与实施路径。

成果丰硕，以评促教成效显著。 经评委组公正评审，决赛按实际参赛人数2∶3的比例评出一等奖5名（彭水三小邬颖、保家镇小学何梦圆、两江小学徐艳、隆鑫希望小学杨炀、彭水二小杨婷娇）、二等奖7名，还评出包梅等优秀指导教师24名。活动最后，数学教研员侯洪刚作活动总结并组织颁奖。侯老师指出本次活动呈现三大亮点：一是人工智能赋能提高了数学课堂教学效率；二是卓越课堂研究落实了核心素养培养要求；三是课程育德渗透彰显了数学课堂育人温度。

本次活动的成功举办，既是对全县小学数学“人工智能赋能新卓越课堂”研究成果的一次集中检阅，也为各校教师搭建了交流学习、共同成长的平台。下一步，彭水自治县将持续深化人工智能赋能课堂教学研究，推动新卓越课堂建设走深走实，助力全县小学数学教育教学质量再上新台阶。

（教师进修学校侯洪刚 撰稿）