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【校园动态】临沭县苍源河实验学校开展小学语文新教师汇报课活动



青荷初绽展风采
研思共进促成长
临沭县苍源河实验学校开展
小学语文新教师汇报课活动




为夯实青年教师教学基本功,助力新教师快速站稳讲台、专业成长,10月27日-10月30日,临沭县苍源河实验学校小学语文组开展新教师汇报课活动。本次活动紧扣新课标理念,根植学校 “以和聚力,以雅润质;立德树人,和而不同” 文化内核,落实教风 “诚敬博学,公正包容”,五位新教师分别带来《寒号鸟》《司马光》《精卫填海》《圆明园的毁灭》《灯光》五节风格各异的语文课,语文教研组全体教师参与听课、评课研讨。

01
《寒号鸟》

尹祎辉老师立足低段学生认知特点,聚焦朗读训练与道理体悟,创设童趣情境,借助图文对比,引导学生读懂寒号鸟与喜鹊的不同选择,在分角色朗读、情境对话中明白勤劳自律、脚踏实地的道理。课堂温润灵动,贴合和雅育人理念,呵护童心,涵养好习惯,引导学生勤学善问。

02
·《司马光》 ·

作为学生接触的第一篇小古文,课堂降低学习门槛,以读贯穿始终,多层次诵读感受古文简约凝练之美。王宁老师引导学生抓住关键动作,体会司马光沉着机智、临危不乱的美好品质,在文言启蒙中启迪思维,敏思笃行,感受中华少年智慧风骨。


03
· 《精卫填海》 ·


上古神话,意蕴悠长。本节课聚焦小古文诵读,依托注释、插图疏通文意,带领学生感受神话奇妙想象,品读精卫坚韧执着的精神。张恒老师以任务驱动搭建学习支架,引导学生读准节奏、讲好故事、感悟品格,在文言启蒙中厚植文化自信,让君子坚毅品格浸润课堂。


04
· 《圆明园的毁灭》 ·

一堂课,一段历史,一份担当。吴妮妮老师采用对比研读的方式,带领学生回望圆明园昔日辉煌,痛惜文明瑰宝的毁灭,在文字品读中激发学生铭记历史、振兴中华的责任感。课堂情理共生,以文铸魂,引导学生树立正确历史观,厚植爱国情怀。

05
· 《灯光》 ·

一盏灯火,薪火相传。李卫娜老师紧扣文本主线,抓住 “灯光” 意象,串联现实与回忆,引导学生品读文字,感悟革命先烈舍己为人的家国情怀,在品读中懂得今日光明来之不易。课堂将红色德育自然融入语文学习,以文育人,落实立德树人。

课堂之上,新教师们精心设计、从容展示,认真落实和基课程要求,立足学情,因材施教;课堂之外,教研组开启和融常规教研 + 和趣专题教研研讨。评课环节,老师们畅所欲言,秉持 “和而不同” 的教研氛围,既肯定亮点,也坦诚交流不足,从目标定位、活动设计、评价引导、素养落地等方面提出优化建议,为新教师精准赋能。青蓝结对导师针对性点拨,助力青年教师理清改进方向。
以研促教,以雅润心。本次新教师汇报课,是我校和雅教师筑基层培养的一次实践检验,也是和新校本教研体系的一次生动落地。
青荷初绽,前路漫漫。临沭县苍源河实验学校小学语文教研组将持续深耕课堂,依托和雅三大育人体系,坚持教研同行、师徒同心,助力青年教师在研磨中沉淀,在反思中成长,努力打造雅致高效的语文课堂,培育明德善行、文质兼美的和雅少年。


图文:于 婕
编辑:于 婕
初审:杨同雷
复审:徐宝存
终审:伏开清















































































