和美铁军 教研提质 ▏铁军小学数学科组开展图形与几何专题教研活动

铁军小学数学科组围绕“以操作促建构，以思辨悟几何”主题，聚焦图形与几何教学，开展集体备课、公开课、评课研讨等教研活动。科组立足课堂，围绕空间观念培养开展探究，搭建互学共进的教研平台。11月4日，吴婉怡老师和曾嘉怡老师分别执教《认识线段》、《平行与垂直》两节几何专题公开课，呈现两场兼具操作与思辨的课堂示范。

具象化的线段认知：操作中建立几何表象

思辨化的位置探究：推理下明晰平行与垂直

课后，数学教研组组织开展深入的评课研讨活动。大家一致认为两节课立足几何学科特点，重视动手操作与思维启发。《认识线段》贴合低年段学情，实操活动扎实有效；《平行与垂直》探究层次清晰，有效发展学生推理意识。数学科组教师也针对课堂实例等细节提出优化设想，互学互鉴共促提升。

本次教研活动，充分展现了我校数学教师扎实的教学设计能力与钻研课堂的教研态度，搭建起同伴互助、反思提升的交流平台。我校将持续深耕课堂教学，依托科组教研凝聚教学智慧，落实数学核心素养，不断提升课堂教学质量，助力学生思维能力稳步发展。