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教研同行,聚力成长——高中数学秦哲辉名师工作室赴左各庄中学开展送教下乡活动

教研同行,聚力成长——高中数学秦哲辉名师工作室赴左各庄中学开展送教下乡活动

教研同行,聚力成长

秦哲辉名师工作室赴左各庄中学开展送教 下乡活动

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✨导语:送教下乡传经验,教研交流促提升。为充分发挥名师工作室示范、引领、辐射作用,搭建校际交流桥梁,聚力破解教学难题,推动区域教育均衡提质,2026年11月4日,高中数学秦哲辉名师工作室走进左各庄中学,开展数学学科送教下乡教研活动。

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左各庄中学卢校长热情接待工作室团队,介绍学校办学情况与学生学情。教研活动在会议室如期举行,学校数学教研组长南老师主持开场,对工作室一行的到来表示欢迎与感谢。马主任也进行致辞,期待本次教研为课堂教学赋能提质。

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秦哲辉老师说明本次送教目的:聚焦高一数学教学难点,共研教学策略,破解课堂共性问题。同时简要介绍工作室团队,并对学校给予活动的支持表示感谢。

工作室成员高雅晴老师围绕高一必修第一册第三章《函数》进行说课,从重难点、学情、教学技巧等方面做分享。随后,老师们围绕教学难题展开热烈研讨。

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针对函数应用题教学深浅把握问题,工作室成员刘荣芳老师提出建议:新授课重在带领学生分析、练习巩固,难题可延后至一轮复习再精讲。 对于抽象函数定义域教学,工作室成员张姣姣老师分享教学方法,带来记忆口诀:位置相同,范围相同;定义域永远指的 x 的范围,现场教师纷纷认可。左中教师也分享了视频辅助教学的实用经验。

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大家还结合学生基础参差不齐的现状共同研讨:补基础易拖进度,赶进度学困生跟不上。经交流达成共识,落实分层教学,培优补差,精准引导不同层次学生。

活动尾声,老师们共同商定了下次送教下乡的研讨主题。

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此次送教下乡,以真实课堂问题为抓手,搭建起互助共享的教研平台。在思维碰撞中,教师们互通经验、凝聚共识,既帮助一线教师厘清教学思路、优化教学方式,也促进工作室成员在交流中反思提升。工作室持续发挥辐射带动作用,以教研赋能课堂,携手共促区域数学教育高质量发展。

END

编辑/摄影:高中数学秦哲辉名师工作室

一审一校:高中数学秦哲辉名师工作室

二审二校:秦哲辉

三审三校:李致华

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