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2026‑2027学年上学期期中学情监测九年级道德与法治试卷及参考答案(本满分70分,时间60分钟;选择题34分,非选择题36分.)
发布时间:2026-11-14 06:35:34 最近访问:2026-11-14 06:35:35
说明:本试卷满分70分,考试时间60分钟;选择题34分,非选择题36分。一、选择题(17小题,每小题2分,共34分。下列每小题的四个选项中,只有一项是最符合题意的)1.1921年,在中国人民和中华民族的伟大觉醒中,在马克思列宁主义同中国工人运动的紧密结合中,中国共产党应运而生。中国共产党的成立( )①标志着中华民族任人宰割、饱受欺凌的时代一去不复返③为实现中华民族伟大复兴奠定了根本政治前提和制度基础④使中国人民谋求民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福的斗争有了主心骨2.2026年6月,国务院国资委举办“2026年深入学习党史网络培训班”。课程不仅追溯了1921年建党时的首创精神,还结合新时代载人航天、脱贫攻坚等成就,解读“伟大建党精神和共产党人的精神谱系”。对此,下列观点正确的是( )③伟大建党精神为我们党凝心、聚力、强国提供了丰厚的物质支持3.我国古代政治智慧是中华优秀传统文化的重要组成部分,对今天的治国理政有重要启示。下列古语能体现中国共产党的根本宗旨的是( )4.河南林州红旗渠修建历时近十年,30万林县人民在党的领导下,靠着一锤一钎一双手,在太行山悬崖峭壁上凿出了“人工天河”。习近平总书记指出,红旗渠精神是中华民族不可磨灭的历史记忆。红旗渠的修建最深刻地印证了( )A.人民群众是历史的创造者,但要依靠外部力量才能改变命运B.中国共产党始终坚持以人民为中心,带领人民自力更生、艰苦创业5.从保障农村群众喝上“放心水”到改造城市老旧小区焕发“新活力”,从破解“入园难”构建普惠托育体系到守护校园餐实现“阳光厨房”,一桩桩牵动百姓冷暖的民生实事被写入党中央的治国方略,融入国家发展的顶层设计。这生动诠释了( )①为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴是党的初心使命6.诞生于1940年的歌曲《跟着共产党走》历经革命、建设和改革等时期持续传唱,其激昂的旋律成为中国共产党精神指引的象征性音乐符号。歌词:你是灯塔,照耀着黎明前的海洋;你是舵手,掌握着航行的方向。伟大的中国共产党,你就是核心,你就是方向。我们永远跟着你走,人类一定解放;我们永远跟着你走,人类一定解放!7.习近平总书记在二十届中央纪委五次全会上强调,“要坚持和加强党的全面领导,以更高标准、更实举措推进全面从严治党”。这是因为( )④坚持和加强党的全面领导,最重要的是坚决维护党中央权威和集中统一领导8.为解决新时代我国社会主要矛盾,下列举措及其传导路径正确的是( )①发展农村电商经济→拓宽农民增收渠道→缩小城乡收入差距②强化企业创新研发→升级传统产业结构→扩大高质量产品供给③优先发展东部经济→促进区域协同发展→解决发展的不平衡问题④提高基本商品价格→增加企业经营利润→夯实共同富裕物质基础9.九(1)班的小文要在校园广播“习语青听”中,为大家介绍中国特色社会主义进入新时代的相关内容。他撰写了以下四条发言提纲,其中不合适的有( )④中国特色社会主义进入新时代是我国发展新的历史方位10.2026年2月,教育部召开全国基础教育重点工作部署会,部署强化校园体育、中考改革、人工智能进校园、阳光招生、校园安全治理等多项工作。这一举措( )11.党的二十大报告指出,百余年来,我们党坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合,持续推进马克思主义中国化时代化,指引我国国内各项事业取得历史性成就。这一论断佐证了( )12.党的十八大以来,党中央站在新的历史起点上历史性地解决了绝对贫困问题,经济实力实现历史性跃升,经济总量稳居世界第二位;建成了世界上规模最大的教育体系、社会保障体系和医疗卫生体系。取得这些成就的最根本原因有( )13.某省开展“数字乡村”建设行动,改革传统生产方式。某村通过搭建乡村电商平台、推广智慧农业技术,助力本村经济转型升级。对此,下列说法正确的有( )14.某中学举办以“增强民主意识,参与民主生活”为主题的宣传活动,同学们搜集了一组素材。以下素材能体现这一活动主题的是①《中华人民共和国爱国主义教育法》自2024年1月1日起施行15.2026年米兰‑科尔蒂纳冬奥会开幕式在意大利米兰圣西罗体育场举行。本届冬奥会的英文口号 IT's Your Vibe,被译者以“意韵由你”四字精准诠释,让世界看见中式翻译的巧思,更让中华文化的独特韵味在冬奥舞台上熠熠生辉。深化文明交流互鉴,推动中华文化更好走向世界,我们( )①应该学习和复制人类文明的一切优秀成果,超越文明冲突②必须坚持推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展③要不忘本来,吸收外来,面向未来,不断铸就中华文化新辉煌④要弘扬中华传统文化,创造优越的中华文明,形成世界影响力16.2026年政府工作报告提出,坚持民生为大,加强普惠性、基础性、兜底性民生建设,努力为人民群众多办好事。下列举措契合该导向的是( )17.十四届全国人大四次会议表决通过《中华人民共和国生态环境法典》。该法典统筹山水林田湖草沙一体化保护,补齐生态治理制度短板,用严密法治制度约束排污行为、规范环保治理,为推进绿色转型、建设美丽中国、保障群众生态权益筑牢法治屏障。此举( )④体现了落实严格环保制度,不断完善生态文明法治建设18.(6分)为推进黄河流域生态保护和高质量发展,回应群众对优美生态环境的美好期盼,郑州市发布第5号总河长令,出台幸福河湖建设实施方案。郑州市坚持党建引领、系统治理,实施“净水入黄河”工程,健全河湖管护机制,鼓励群众参与生态治理,盘活河湖生态资源,推动生态优势转化为惠民富民优势,持续改善人居环境,提升群众获得感与幸福感。 结合材料,谈谈郑州市推进幸福河湖建设的举措体现了哪些道理。(三方面即可,6分)19.(8分)社会保障是治国安邦的大问题。目前,我国已建成世界上规模最大的社会保障体系。据此,有同学说:“我国社会保障体系不断完善,说明发展不平衡不充分问题已经消除,新时代的社会主要矛盾已经得到解决。”材料一:2025年7月,《习近平谈治国理政》第五卷出版发行,为全球思想和媒体提供了观察中国的重要入口。自2014年10月在法兰克福国际书展举行首发式以来,《习近平谈治国理政》已出版5卷、42个语种,海外发行覆盖180多个国家和地区,在全球近1700家重要图书馆上架借阅,在国内外产生热烈反响,受到国际社会广泛关注和高度赞誉。(1)《习近平谈治国理政》集中阐释了习近平新时代中国特色社会主义思想,谈谈其能在国内外产生热烈反响的原因。(三个方面即可,6分)材料二:2026年3月,十四届全国人大四次会议在北京召开。会议审议并批准《中华人民共和国国民经济和社会发展第十五个五年规划纲要》。纲要指出,“十五五”时期推进中国式现代化建设,必须坚持马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观,全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,为强国建设、民族复兴而团结奋斗。(2)作为中学生,我们应该如何贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想?(两方面即可,4分)21.(12分)某校开展“行走商都红迹,续建党精神”红色研学活动。同学们分小组沿下面三条线路开展实地研学,探究红色精神的时代价值。请你参与完成探究任务。 寻访京汉铁路工人大罢工历史,感悟早期共产党人领导工人争取民主权利、反抗压迫的斗争岁月。 回望中原抗战烽火,感悟革命先辈不怕牺牲、浴血奋战的家国担当。 追寻革命先烈一心报国、不负人民的感人故事,读懂共产党人的初心使命。 (1)结合表格中的史实材料,说一说材料中的事迹分别体现了伟大建党精神的哪些内涵?(两个方面即可,4分)(2)研学中容易出现“只打卡、不思考”走马观花现象,请你说说研学小组可以采取哪些做法,让本次研学真正走深走实。(两方面即可,4分)(3)郑州拥有丰富的红色遗址、革命旧址。请分析保护、利用好本地红色资源有何现实意义?(两方面即可,2分)(4)为推动郑州红色资源“活起来”,充分释放红色阵地的育人价值,请你为学校或当地有关部门提出一条可行的落实举措。(2分)一、选择题(每题2分,共34分) 1.C 2.A 3.C 4.B 5.B 6.C 7.B 8.A 9.C 10.B 11.A 12.A 13.B 14.D 15.C 16.B 17.D 二、非选择题 (4个小题,共36分)18.(6分,三方面即可)①坚持中国共产党的全面领导。郑州市发挥党总揽全局、协调各方的领导核心作用,以党建引领生态保护与河湖治理工作,把党的领导落实到生态文明建设全过程 。②坚持以人民为中心的发展思想。推进幸福河湖建设,回应人民对优美生态环境的向往,改善人居环境,不断满足人民美好生活需要,让人民群众获得感、幸福感、安全感更加充实、更有保障、更可持续。③坚持走绿色发展道路,践行绿水青山就是金山银山理念。正确处理经济发展与生态环境保护的关系,推动生态优势转化为经济发展优势,实现生态保护、经济发展与民生改善相统一。④坚持厉行法治,实行共建共治共享。完善河湖管护制度机制,发挥法治的保障作用;调动人民群众参与生态治理,凝聚全社会生态保护合力,建设人与自然和谐共生的美丽郑州。 评分说明:每点2分,答出任意三点6分;观点贴合教材,言之有理可酌情给分。 19.(8分,辨别+分层分析+总结) (1)该同学的观点是错误的。我国社会保障体系不断完善,但发展不平衡不充分问题并未消除,新时代的社会主要矛盾仍然存在。(2分)(2)我国不断健全社会保障体系,体现党和政府坚持以人民为中心的发展思想,有利于补齐民生短板,增进民生福祉,让人民共享发展成果,促进社会公平正义。(2分)(3)但进入新时代,我国社会主要矛盾仍然是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾,这一矛盾并没有消除、没有得到完全解决。我国发展不平衡、不充分问题仍然比较突出,民生领域仍然存在不少短板,我国仍处于社会主义初级阶段 。(2分)(4)发展的根本目的是增进民生福祉。我们要全面深化改革,推动高质量发展,持续完善社会保障体系,在发展中解决社会主要矛盾,朝着共同富裕方向稳步前进。(2分) 评分说明:(1)①理论层面:科学性、真理性。习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义,是中华文化和中国精神的时代精华,实现马克思主义中国化时代化新的飞跃,立足中国实际,科学回答时代重大课题,经过实践充分检验 。②国内实践层面:实践指导性强。科学指引新时代党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革,为以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴提供科学行动指南。③国际层面:时代价值与世界意义。为全球治理、世界发展贡献中国智慧与中国方案,为其他国家走向现代化提供有益借鉴,因而获得国际社会广泛认可。(2)①思想上:坚定理想信念,拥护党的领导,厚植爱国主义情怀,树立远大理想,自觉树立正确世界观、人生观、价值观。②学习上:努力学习科学文化知识,不断提升自身综合素质,掌握过硬本领,提高科学思维能力。③行动上:积极参加社会实践、志愿服务,勇于创新实践;把个人理想融入国家发展,担当时代责任,立志报效祖国、服务人民。21.(12分) (1)①京汉铁路工人大罢工,体现坚持真理、坚守理想,不怕牺牲、英勇斗争的伟大建党精神,共产党人敢于反抗压迫,为争取人民权利奋勇斗争 。②豫西抗日旧址、中原英烈馆等英烈事迹,体现践行初心、担当使命,对党忠诚、不负人民,不怕牺牲、英勇斗争的伟大建党精神,革命先辈为民族独立和人民解放舍生忘死,践行初心使命 。(2)①研学前:查阅红色史料,提前了解研学地点的历史背景,设置探究问题,带着思考开展研学活动。②研学过程:认真做好文字记录,采集素材,主动开展小组讨论交流;不只是打卡拍照,结合史料思考革命精神内涵。③研学结束后:撰写研学感悟或研学报告,开展班级分享交流,内化研学收获。(两方面即可,每方面2分,共4分)(3)①文化角度:有利于传承革命文化,赓续红色血脉,弘扬伟大建党精神,传承红色基因,丰富人民精神文化生活,延续民族精神力量。②育人角度:发挥红色资源的德育育人功能,引导青少年铭记革命历史,坚定理想信念,厚植爱国情怀,担当时代使命。③经济社会角度:赋能红色文旅产业,带动地方经济发展;凝聚精神力量,为城市建设提供精神动力。(4)①学校角度:常态化开展红色主题班会、红色故事演讲比赛、红色读书分享等德育活动;将红色文化融入校园德育课程,组织校内红色宣讲。②社会/政府角度:修缮保护红色旧址,红色教育基地面向青少年免费开放;打造精品红色研学线路;利用新媒体平台讲好郑州红色故事,扩大红色文化传播影响力。