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助力教师零代码搭建专属备课助手+学科助手+活动助手+行政助手+班主任助手+学校AI工作台
实现“人机协同”高效育人
扣子应用
扣子应用的优势在于能够提供更加直观和友好的用户体验,支持多种交互形式,特别适合需要与学生、家长等非专业用户进行交互的场景。但相应地,智能应用的开发和配置也需要更多界面设计和用户体验方面的考虑。一个扣子应用的设计流程如下图所示。
具体而言,在扣子平台的搭建要点如下。
在扣子编程页面,单击对话框下方的“更多”,即可进入“应用模板”界面,如下图所示。
我们可以在“应用模板”界面选择“创建空白应用”,也可以选择官方模板快速创建。
此处可以选择一个名为“图像生成器”的官方模板。单击“使用”按钮,弹出“使用模板创建应用”对话框,即可设置应用的名称,如下图所示。
设置好应用名称后,单击“确认”按钮,即可完成应用创建。我们可以在“项目管理”的“应用”中找到新建的应用,如下图所示。
单击新建的应用,即可进入应用编辑界面,如下图所示。
需要注意的是,若创建应用时没有通过模板创建,而是选择“创建空白应用”,则创建完成后会直接进入下图所示的应用编辑界面。
扣子应用的编辑界面包含业务逻辑与用户界面两大板块。扣子官方文档的相关说明指出:业务逻辑是指应用程序中处理特定业务规则和操作的部分,它定义了应用如何根据业务需求处理数据、执行操作及进行决策;用户界面编辑器作为扣子的前端低代码搭建功能,用于创建和编辑用户界面,开发者可以通过拖放组件来构建用户界面布局,并设置组件的属性和样式。
简单来说,我们可以通过设置工作流、插件等功能来编排扣子应用的业务逻辑与业务能力,通过添加文本、图片、按钮等组件来完成扣子应用的用户界面设计与交互行为设计。
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01
内容介绍
这是一本聚焦于人工智能技术深度赋能教师职业发展的实践指南。全书以AI智能体为核心工具,系统梳理智能体技术在备课授课、课堂管理、校园活动、行政办公、家校沟通等校园场景中的创新应用路径,并通过真实案例解析与可复用的操作框架,助力教师突破传统工作边界,构建“人机协同”的新型教学模式。
全书从基础到实操、从单一智能体到校园生态,构建完整知识体系。先剖析AI智能体与普通AI工具的差异,介绍主流搭建平台;再以零代码搭建为核心,拆解智能体组件与搭建步骤,并详解工作流进阶应用;随后针对备课、学科辅导、校园活动、行政办公、班主任工作五大场景,提供智能体搭建实操指南;最后探讨全校智能体工作台搭建与教育新形态。
本书不仅提供智能体搭建的实用方法论,更从教育本质出发,探讨技术赋能下教师角色的转型方向,为教育工作者提供数字化转型的完整工具箱与前瞻性思维范式。
02
作者介绍
黄凯珊
深圳大学高级实验师、创业园主任,深圳大学大湾区国际创新学院副院长、创新创业教育中心副主任;在SCI等期刊发表学术论文10余篇,主持或参与国家级、省部级科教项目10余项;担任中国国际大学生创新大赛、挑战杯、三创赛等多个赛事评委及导师。
入选教育部中国国际大学生创新大赛教育专家库、全国产教融合创新智库专家库、深圳市科技专家库,获评“全国优秀创新创业导师”、广东省教育厅“优秀创新创业导师奖”,以及“深圳市创业导师”,并担任比亚迪博士后创新导师等。
蒙志明
副教授,硕士生导师,广西师范大学创新创业学院院长、成果转化中心主任,兼任中国高等教育学会创新创业教育分会副秘书长、广西高校创新创业教育研究中心常务副主任、广西本科高校创新创业教指委副主任委员。
主持国家一流本科课程“大学生创客马拉松”,主持“创新创业基础”课程入选国家一流本科课程、教育部课程思政示范课、全国高校就业创业金课。主编《大学生创新创业基础》《AIGC应用实战》等图书。中国国际大学生创新大赛金奖指导老师,教育部创新创业课程群国家级虚拟教研室带头人,教育部课程思政教学名师,入选“国创计划”十五周年“最佳导师奖”,主持广西高等教育教学成果一等奖1项、二等奖2项,获全国教师教学创新大赛广西赛区一等奖。
秋叶
武汉工程大学副教授,秋叶品牌创始人,“和秋叶一起学”系列课程创始人,全平台新媒体矩阵账号粉丝超4000万,全网付费学员超100万。
畅销书作者,已出版《教师助手:巧用AI高效教学》《教师助手2:巧用DeepSeek高效工作》,以及“秒懂AI”系列图书。累计出版图书销量超500万册。推出AIGC高校通识课程解决方案,形成图书、网课、线上直播、线下实训方案一体化解决能力。
END
观点资料来源:《教师智能体:巧用AI Agent高效工作》
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终审:北京大学出版社第七事业部
夜雨聆风