我制作的英语单词记忆小工具的初衷是给自己孩子用,预期是html格式,也就是打开方式是浏览器(360、edge等)。
最初,我只是随手让ds给我查找武汉市四年级的英语教科书,然后整理出单词表,实际上它找到和整理的并不是最新版教科书。
我就尝试着让它帮我把课本最后面的单词表整理出来,并且做一个简单挖掉“元音字母”并且支持网页打印的工具。
它实现之后,我可以把它下载下来单机使用。
然后用cc在互联网上寻找8-13岁儿童青少年记单词的特点和遗忘的规律形成建议文档。
阅读这个建议文档,让CC以这个文档为背景审查做的那个html工具,给出改进建议。
比如它跟我提出了这几个建议改进思路
方案A:难度分级。初级只挖1个字母(随机或指定),中级挖2-3个,高级只给首尾字母
方案B:按字母组合/音节挖。把 ee、ea、ou、igh、tion 等视为一个整体单元来挖,避免拆散
方案C:看中文默全文。不挖空,直接给中文意思让孩子写出完整英文,这是最接近实际运用的方式
我就问cc,能否挖辅音字母
它给的挖元音 vs 挖辅音的练习区别是这样的
- 辅音丛:_ _ee(tree? three? free?)——训练 tr/thr/fr 的辨音
- 双写辅音:li_ _le(little)——训练 tt/bb/pp 等双写规则
- 静音辅音:_nock(knock)、_rite(write)——训练 kn/wr 开头
- 清浊对立:_at(bat/pat)——训练 b/p、d/t、g/k
为什么这么问?因为和我个人觉得像butterfly这个词,我就需要让孩子专门练习u,还要练习tt 。
没想到他也能给出这个答案,确认了我的想法。
于是,可以增加挖字母的下拉选项。
根据孩子平时做作业的习惯倾向,我再次追问,可否生成puzzle填空。
它回答可以
它可以对一份单词表生成单词迷宫(Word Search). 字母重组(Unscramble). 填字游戏(Mini Crossword) 密码破译(Secret Code) 单词形状填空(Word Shapes)。并且这几个 puzzle 对同一份单词表都是纯计算生成的,不需要额外数据。
感觉差不多可以了,就可以开始要求它生成。


整个过程对操作者是由要求的,操作者需要比较丰富的教学经验比如要了解什么形式的题型适合什么年龄的孩子,使用的时候也可以整理有相同记忆难度的单词选择合适的形式给孩子用。
如果是中学生、大学生就需要AI先阅读几本词根词缀的书,然后根据使用者背单词的习惯来生成顺手的工具。像我读书的时候就喜欢在句型中背单词,如果是我做一个小工具自己用,就会要求它再阅读很多真题,根据我上传的单词表,找到对应的真题原句,给提示填空。
如果技术发展到每位老师和家长都能熟练操作AI ,基于不同教育者的理念和技巧,不同的学情。那才是真正的千人千面。
也难怪我们用过的很多公司提供的AI产品并不能真正解决工作中的问题。
毕竟两个视角,两种观念。
AI赋能教育对教育者的要求真的更高了,他要去发现问题和思考答案。
按目前的状况,难~
当下,首先用AI给教师减负,然后才是用AI给教学添花。
夜雨聆风