
清华尚博士论述题/开放性试题
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高效击破【暑40+秋32专题】,掌握【答题六式】,精准覆盖【中建】【外建】【建筑设计原理】【建筑技术】【时事热点】相关开放性论述题和前沿知识


清华博、同济硕、国家一注
尚博士
尚博士知识储备丰富,熟悉阅卷评分标准。16年建筑考研一线教学经验,带出大量状元高分学员,高品质教学深得学生信赖。听学姐讲课,理论复习有目标有方法,为你建构最好的答题逻辑,打开答题视野,答题更加接近标答。
近年来,各校建筑学理论真题中,开放性论述题目已然成为半壁江山,这些试题分值高,一道题目大约分值为10-30分。这些大分值论述题主要考察学生两方面能力。一是广泛的知识储备,与时俱进的学习能力。考生需要适当拓展基础书本之外的【专题知识】,以拓展答案的角度和深度,才能获得不错的分数。二是与“研究生”身份相匹配的【论述能力】。结构化思维、因果关系、关联关系等论述能力需要在答案中清楚呈现,让评卷老师一眼赏识你的观点和论述能力。
学生开放性论述答题难得高分
不能调取适宜观点
不能自如从脑海里调取适宜观点和贴切案例,在考场上整合并灵活变通。
不能展示知识宽度
观点多而凌乱,逻辑不通,不能展示论述水平和知识宽度。
缺乏语言表述规范
白话、矛盾、重复、无关等话语多,缺乏语言表述规范。
课程项目及内容

课程特色
紧扣考试
拒绝满铺冗余知识,填喂复杂难记的话语。
巧而上分
尚博士给出的【全能答题技巧】,最大限度地唤起考生已有的知识储备,让答题0负担,轻松赚分。
观点提升
暑期40个热点专题,拓展思维眼界和答题素材,让阅卷老师刮目相看。
用分值理解论述题的份量
央美25年真题——20分
高技派的一个建筑师或一个建筑作品来论述高技派的设计手法,同时结合人工智能技术与高技派谈谈建筑业未来发展的可能。
央美24年真题——20分
现代建筑之后出现的一批出色的建筑师,包括迈克·格雷夫斯、查尔斯·格瓦斯梅、理查德·迈耶、海杜克、彼得·艾森曼、贝事铭、包赞巴克、矶崎新、安藤忠雄、黑川纪章,请从以上十位建筑师中任选两位进行对比性论述,包括他们代表作品、设计思想,以及受到的现代主义思潮的影响。
太理25年真题——20分
联系黑神话悟空谈谈如何继承和保护建筑遗产。
太理24年真题——20分
如何理解“建筑行业从增量时代转为存量时代”这句话。
北交25年真题——24分
中国建筑遗产的构成和价值,并谈谈如何从原真性和完整性方面对建筑遗产进行保护。
北交24年真题——18分
中国传统民居是中华文化的象征,请介绍一座你熟悉的村落,分析其空间特点和民居特点;并阐述当今传统村落的保护和发展遇到了哪些问题。
北建大24年真题——10分
比较罗马万神庙和圣索菲亚大教堂的穹顶形制与外观的异同,论述两者在建筑艺术、结构技术和构造做法上取得的成就,并绘制出平面和剖面。
中国矿大(北京)24年真题——15分
举例论述在中国古代城市的规划和发展中所存在的二元统一思想。
北京工业大学25年真题——15分
新时代的建筑师应承担怎样的时代责任?
北京工业大学23年真题——15分
安藤忠雄、路易斯康两位建筑师二选一,论述其建筑主张、代表作品等。
北方工业大学23年真题——20分
结合建筑历史,谈一谈建筑技术对建筑设计的影响。
西建大25年真题——20分
随着城市发展进程不断推进,今天的城市建设已由“增量发展”向“存量更新”发展的理解,以及“存量更新”的具体措施和案例。
西建大24年真题——20分
建筑、建造、房屋的含义和差异,并阐述它们在建筑学研究中对应的学术研究方向和研究内容。
长大25年真题——14分
论述对建筑类型学的理解,建筑类型学研究的基本方法,以及以类型学视角,对中国传统建筑的现代转译运用策略。
长大24年真题——20分
论述体育建筑的空间组织方式。
西交大24年真题——15分
画出北京故宫总平面图,并论述中国古代建筑群特征。
大连理工23年真题——12分
选取典型中国传统民居,分析其形态对气候、地形等环境的适应性设计方法,并阐述对城市集合住宅的启示。
华科23年真题——15分
论述中国建筑遗产保护的两种路线。
华南理工23年真题——15分
坦比哀多的组成、立面特征及对后世的影响,并画出立面图或剖面图。
厦大23年真题——10分
绿色建筑需要考虑的因素、评价标准和分级,国外有哪些相似的评价体系。
福大25年真题——20分
试比较传入中国后的佛教寺院和西方中世纪基督教堂的异同。
沈建25年真题——10分
网红建筑对建筑业的积极影响和消极影响。
中南25年真题——30分
结合二十大报告高举中国特色社会主义旗帜,建设社会主义现代化国家的报告精神,谈谈你对中国建筑行业未来发展的看法。
湖大25年真题——15分
请论述元宇宙背景下,虚拟建筑与现实建筑设计在空间和形式方面的差异。
重大25年真题——10分
杨廷宝与梁思成并称为建筑界“南杨北梁”,请说明其各自的贡献和作品。
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晚上尚博士集体讲评和答疑
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