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专练 25 唯物辩证法的实质与核心
授课提示：对应学生用书49页
一、选择题：在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．[2024·湖北省T8联盟高三二模]发展和安全是关系国家兴衰的两件大事。发展具有
基础性、全局性、根本性，是党执政兴国的第一要务，不断壮大物质技术基础才会更加安
全。安全是底线，没有安全和稳定，发展就无从谈起，发展成果也会得而复失。据此可知(
)
①发展寓于安全之中，并为安全所制约 ②发展与安全既相互对立，又相互依赖 ③
安全是主要的，对国家兴衰起着决定作用 ④处理发展与安全的关系要坚持两点论和重点
论相统一
A.①② B．①③
C.②④ D．③④
答案：C
解析：发展和安全是关系国家兴衰的两件大事。发展与安全不是矛盾的普遍性与特殊
性的关系，并不是发展寓于安全之中，并为安全所制约，①不符合题意。发展具有基础性
全局性、根本性，是党执政兴国的第一要务，不断壮大物质技术基础才会更加安全。安全
是底线，没有安全和稳定，发展就无从谈起，发展成果也会得而复失。据此可知发展与安
全既相互对立，又相互依赖，②正确。发展具有基础性、全局性、根本性，是党执政兴国
的第一要务，发展是主要的，起着决定作用，③错误。依据材料可知，发展和安全作为国
家两件大事，是既对立又统一的关系，因此处理发展与安全的关系要坚持两点论和重点论
相统一，④符合题意。故本题选C。
2．[2024·湖南省雅礼教育集团高三模拟]“你的泪光，柔弱中带伤，惨白的月弯弯，勾
住过往，夜太漫长，凝结成了霜，是谁在阁楼上，冰冷地绝望”。俗话说：心寒如冰，凉
透人心。经验告诉我们，手接触到冰会感觉到凉，甚至被冻伤。有人却提出了“冰不冷”
命题。分析这一看上去荒谬的命题，可以使我们在普遍与特殊，共性与个性关系等问题上
得到的一些有益启示。下列说法中合理的是( )
①“共性的冰”独立于“个性的冰”，前者不冷，后者冷 ②“共性的冰”寓于“个
性的冰”之中，不能说“冰不冷” ③“冷”的感觉由“冰”引起，但不存在于“冰”中
所以说“冰不冷” ④“冷”的感觉由“冰”引起，没有标准，所以可说“冰不冷”
A.①③ B．②④
C.②③ D．①④
答案：C
解析：“共性的冰”是一个抽象概念，因此“不冷”，“个性的冰”是具体事物，因
此“冷”的共性寓于个性，并通过个性表现出来。不能说“共性的冰”独立于“个性的
冰”，故①错误，②正确。“冷”的感觉是人的感觉，冰本身没有感觉，所以“冰不冷”
故③正确，④错误。故本题选C。
3．[2024·江西省萍乡中学、新余市第一中学高三模拟]从漫画中我们可以感悟到( )①承认矛盾、直面矛盾有助于正确解决矛盾
②承认矛盾的普遍性是正确认识事物的基础
③矛盾的斗争性寓于同一性之中并为同一性所制约 ④要在试错与改错的对立统一中
正确对待矛盾的转化
A.①② B．①④
C.②③ D．③④
答案：B
解析：漫画中“最大的错误就是经常担心犯错误”这句话让我们感悟到，人不能因为
害怕犯错误就止步不前、不敢尝试，过于忧虑错误反而可能遭遇更大的困境。这启示我们
要敢于承认矛盾、直面矛盾，这样才有助于正确解决矛盾，同时勇于试错、积极改错，在
试错与改错的对立统一中正确对待矛盾的转化，①④正确。具体问题具体分析是正确认识
事物的基础，②错误。材料强调要敢于正视矛盾，该选项说法正确，但在漫画中未得到体
现，③排除。故本题选B。
4．[2024·安徽省芜湖市安徽师范大学附属中学高三模拟]中国企业在芯片等高科技材料
方面频频遭遇美国“卡脖子”困境。对此，中科院专家提出：要把美国“卡脖子”的清单
变成科研任务清单。未来十年，中科院将在超算系统和高端轴承等很多关键材料方面加大
研发力度。“卡脖子清单”变“科研清单”说明( )
①矛盾双方相互依存，相互贯通，在一定条件下相互转化 ②事物转化的可能和趋势
规定着矛盾的同一性 ③同一性寓于斗争性之中，斗争性为同一性所制约 ④矛盾双方的
斗争为对立面的转化创造条件
A.①② B．①④
C.②③ D．③④
答案：B
解析：“卡脖子清单”变“科研清单”说明矛盾双方相互依存，相互贯通，在一定条
件下相互转化，矛盾双方的斗争为对立面的转化创造条件，①④符合题意。矛盾的同一性
规定着事物转化的可能和发展的趋势，②说法错误。斗争性寓于同一性之中，斗争性为同
一性所制约，③说法错误。故本题选B。
5．[2024·天津市滨海新区塘沽第一中学高三模拟]在新的历史起点上，我们仍将坚持以
经济建设为中心，但经济建设的主旋律不再是高速度增长，而是高质量发展。这一认识体
现的哲学道理有( )
①同一事物在发展的不同过程和阶段上有不同的矛盾 ②矛盾具有普遍性 ③矛盾的
特殊性寓于普遍性之中并通过普遍性表现出来 ④矛盾的普遍性和特殊性在一定条件下相
互转化
A.①② B．③④
C.①③ D．②④
答案：A解析：经济建设的主旋律不再是高速度增长，而是高质量发展，这说明矛盾具有特殊
性，同一事物在发展的不同过程和阶段上有不同的矛盾，①符合题意。在新的历史起点上
我们仍将坚持以经济建设为中心，这说明矛盾具有普遍性，②符合题意。矛盾的普遍性寓
于特殊性之中并通过特殊性表现出来，③说法错误。矛盾的普遍性和特殊性在一定条件下
相互转化，但材料并未涉及，④不符合题意。故本题选A。
6．[2024·浙江省联盟高三模拟]为落实党中央、国务院在超大特大城市积极稳步推进城
中村改造的工作部署，自然资源部决定在包括南京在内的15个省(市)的43个城市开展为期
4年的低效用地再开发试点，聚焦盘活存量土地探索创新政策举措，形成一批可复制推广
的经验和模式，以提高土地利用效率、促进城乡高质量发展。这说明( )
①来源于实践中的做法具有可推广的价值
②应坚持矛盾共性与个性具体的历史的统一
③应坚持从特殊到普遍再到特殊的认识顺序
④普遍性包含在特殊性之中，又高于特殊性
A.①③ B．①④
C.②③ D．②④
答案：C
解析：来源于实践中的做法可能是正确的，也可能是错误的，因此并不一定具有可推
广的价值，①错误。先进行试点，形成一批可复制推广的经验和模式后再进行推广，体现
了矛盾的普遍性和特殊性、共性与个性的统一，②正确。先试点属于矛盾的特殊性，再推
广体现矛盾的普遍性，应坚持从特殊到普遍再到特殊的认识顺序，③正确。普遍性和特殊
性作为矛盾的两个特征，无所谓哪一个更高级，④错误。故本题选C。
7．[2024·河南省部分重点高中高三5月模拟]2024年3月15日，证监会集中发布四项
“两强两严”政策文件，涉及发行上市准入、上市公司监管、机构监管、证监会系统自身
建设。这批政策文件坚持目标导向、问题导向，突出“强本强基”和“严监严管”，积极
回应市场关切，释放强监管防风险促高质量发展信号，着力稳信心、稳预期。这启示我们(
)
①要勇于正视矛盾，并积极寻找正确的方法解决矛盾 ②主要矛盾对事物发展起决定
作用，要抓住主要矛盾 ③矛盾具有普遍性，坚持问题导向、具体问题具体分析 ④坚持
两点论和重点论相结合，是正确解决问题的关键
A.①② B．①④
C.②③ D．③④
答案：A
解析：证监会集中发布四项“两强两严”政策文件，这批政策文件坚持目标导向、问
题导向，积极回应市场关切，这启示我们要勇于正视矛盾，并积极寻找正确的方法解决矛
盾，①符合题意。这批政策文件涉及发行上市准入、上市公司监管、机构监管、证监会系
统自身建设，突出“强本强基”和“严监严管”，这说明在复杂事务发展过程中，存在着
许多矛盾，其中对事物发展起决定作用的矛盾就是主要矛盾，启示我们要抓住主要矛盾，
②符合题意。矛盾具有普遍性，要求我们敢于承认矛盾，勇于直面矛盾，善于分析矛盾，
积极寻找正确的方法解决矛盾；矛盾的特殊性，要求坚持具体问题具体分析，③不选。具
体问题具体分析是正确解决问题的关键，而不是坚持两点论和重点论相结合，④不选。故
本题选A。
8．[2024·浙江省联盟高三模拟]当前，我国经济运行总体稳健，主要指标呈现加快恢复、
回升向好态势，同时也面临不少问题挑战。要继续坚持稳中求进工作总基调，坚定信心、
保持定力，不断推动经济运行持续好转、内生动力持续增强，为完成全年目标任务奠定坚实基础。材料蕴含的辩证法道理是( )
①坚持一切从实际出发，实事求是 ②在认识复杂事物发展过程时要抓主要矛盾 ③
在认识某一矛盾时要把握矛盾的主要方面 ④复杂事物的性质主要是由主要矛盾的主要方
面来决定
A.①② B．②③
C.①④ D．③④
答案：D
解析：坚持一切从实际出发，实事求是属于唯物论道理，不属于辩证法，①不符合题
意。材料强调的是抓矛盾的主要方面，未涉及在认识复杂事物发展过程时要抓主要矛盾，
②不符合题意。当前，我国经济运行总体稳健，主要指标呈现加快恢复、回升向好态势，
体现了认识某一矛盾时要把握矛盾的主要方面，③符合题意。要继续坚持稳中求进工作总
基调，坚定信心、保持定力，不断推动经济运行持续好转、内生动力持续增强，为完成全
年目标任务奠定坚实基础，体现了复杂事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面来决定，
④符合题意。故本题选D。
9．[2024·黑龙江省高三三模]国内区域经济竞争原本是中国经济增长的重要动力，然而
随着经济的发展，各地出现了不同程度的地方保护主义，并从过去的商品领域逐渐转向了
服务业和生产要素领域，带来了产能过剩、低层次重复建设等副作用，因此需要规范竞争
消除壁垒。当前应规范竞争、消除壁垒是因为( )
①矛盾双方的相互对立推动事物的运动、变化和发展 ②在不同的阶段采取不同的政
策，具体问题具体分析 ③任何时候，我们都要勇于直面矛盾，积极解决矛盾 ④我们在
解决问题时要着重抓住事物发展的内部矛盾
A.①③ B．①④
C.②③ D．②④
答案：C
解析：矛盾双方的对立统一推动事物发展，①错误。随着经济的发展，各地出现了不
同程度的地方保护主义……带来了产能过剩等副作用，所以现阶段要规范竞争，消除壁垒
之所以现阶段要规范竞争、消除壁垒，是因为矛盾具有普遍性，任何时候，我们都要勇于
直面矛盾，积极解决矛盾；也是因为矛盾具有特殊性，要在不同的阶段采取不同的政策，
做到具体问题具体分析，②③符合题意。解决问题要着重抓住事物发展的主要矛盾，而不
是内部矛盾，④错误。故本题选C。
10．[2024·河北省邢台市高三模拟]2024年2月，习近平总书记在天津考察时强调，提
升改革精准性、针对性。对此，有媒体撰文指出，全面深化改革不等于平均用力，而是要
在根本性问题、关键性问题上取得突破。可以先试点，取得经验后再上升为制度性成果，
最终大范围铺开，实现点与面有机结合，在精准找到问题的基础上更有针对性地“开方抓
药”。提升改革精准性、针对性( )
①要把握矛盾双方的平衡点以推进矛盾双方有效转化 ②要在矛盾普遍性的指导下具
体分析矛盾的特殊性 ③有利于坚持两点论和重点论相统一，抓住主流 ④有利于抓住主
要矛盾，提升解决问题的实效性
A.①② B．①③
C.②④ D．③④
答案：C
解析：矛盾双方转化在材料中没有体现，①不符合题意。“先试点，取得经验后再上
升为制度性成果，最终大范围铺开，实现点与面有机结合，在精准找到问题的基础上更有
针对性地‘开方抓药’”。由此可见，提升改革精准性、针对性要在矛盾普遍性的指导下具体分析矛盾的特殊性，②正确。材料体现了抓主要矛盾，而不是抓住主流(矛盾主要方
面)，③错误。全面深化改革不等于平均用力，而是要在根本性问题、关键性问题上取得突
破。由此可见，提升改革精准性、针对性有利于抓住主要矛盾，提升解决问题的实效性，
④正确。故本题选C。
二、非选择题
11．阅读材料，完成下列要求。
习近平文化思想的理论品格是“明体达用、体用贯通”。“明体达用、体用贯通”是
中国传统哲学智慧，认为明体达用、体用贯通，才能在推进文化繁荣的过程中处理好传承
与发展的关系。“体”，是文化系统的基本思想和根本原则，“用”，是在其指导、统御
下的各文化要素及其功能作用。习近平文化思想一个鲜明的特征就是“明体达用、体用贯
通”，强调既要坚持用马克思主义基本立场观点方法审视中华传统文化，又要根植于中国
特色社会主义文化建设的伟大实践，习近平文化思想是新时代文化建设的路线图和任务书。
结合材料，运用矛盾基本属性的相关知识，谈谈你对“明体达用、体用贯通”的理解。
答案：①斗争性和同一性是矛盾的两个基本属性。②矛盾的斗争性是指矛盾双方相互
排斥、相互对立的属性。“体”与“用”分别从不同角度强调了文化建设的要求，“明
体”，是要求坚持文化建设的基本思想和根本原则，而“达用”，则指在体的指导下搞好
文化建设并充分发挥文化的积极功能。③矛盾的同一性是指矛盾双方的相互依赖、相互贯
通。“明体”与“达用”是相互依赖、相互贯通的，即“明体达用、体用贯通”，一方面
“明体”才能“达用”，坚持文化建设的基本思想和根本原则才能把中国特色社会主义文
化建设好，发挥好文化引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的功能。另一方面，
“达用”方能促进“明体”，建设好中国特色社会主义文化、发挥好文化功能，则能进一
步坚持好文化建设的基本思想和根本原则。
解析：第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题属于分析
说明类主观题，可把握知识指向通过材料中的关键词进行定位。注意知识限定不要用错，
结合材料进行分析。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词①：“体”，是文化系统的基
本思想和根本原则，“用”，是在其指导、统御下的各文化要素及其功能作用→可联系教
材知识矛盾的斗争性是指矛盾双方相互排斥、相互对立的属性。关键词②：明体达用、体
用贯通，才能在推进文化繁荣的过程中处理好传承与发展的关系→可联系教材知识矛盾的
同一性是指矛盾双方的相互依赖、相互贯通。关键词③：既要坚持用马克思主义基本立场
观点方法审视中华传统文化，又要根植于中国特色社会主义文化建设的伟大实践，习近平
文化思想是新时代文化建设的路线图和任务书→可联系教材知识斗争性和同一性是矛盾的
两个基本属性。
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结
合。
