文档内容
《免疫失调》同步课时练习
1．艾滋病已成为威胁人类健康的一大杀手。下列有关艾滋病的
叙述，正确的是( )
A．HIV主要侵染人体内的辅助性T细胞，使人逐渐丧失免疫功能
B．叮咬过艾滋病患者的蚊蝇再叮咬正常人可传染艾滋病
C．艾滋病疫苗难以研制，主要是因为 HIV 极易传染，人们无法
认识它
D．人感染HIV后，就成为艾滋病病人，我们要远离艾滋病病人
2．下图表示人体某种病的发病机理，下列相关叙述错误的是(
)
A．a细胞能特异性识别抗原
B．b细胞能识别抗原
C．c物质是抗体
D．该病是自身免疫病
3．免疫失调是免疫功能异常引起的，如图表示重症肌无力的发
更多资料添加微信号：hiknow_007 淘宝搜索店铺：乐知课堂病机理，下列有关免疫失调的叙述，正确的是( )
A．重症肌无力属于免疫功能过弱引起的
B．物质a属于抗原，产生抗a抗体的细胞仅来自B细胞和T细胞
C．重症肌无力与系统性红斑狼疮属于同一种免疫失调病
D．过敏反应和重症肌无力都是在机体二次接触相同抗原时才会
有病症
4．关于过敏反应的叙述，正确的是( )
A．过敏反应与某些细胞释放组织胺等化学物质有关
B．过敏反应无快慢之分
C．过敏反应只发生在皮肤
D．过敏反应是由免疫系统异常敏感，将自身物质当作外来异物
进行攻击而引起的
5．共和国勋章获得者屠呦呦曾带领她的团队对系统性红斑狼疮
更多资料添加微信号：hiknow_007 淘宝搜索店铺：乐知课堂的治疗研究取得重大进展。下列生理现象或疾病与系统性红斑狼疮
机理相同的是( )
A．风湿性心脏病 B．重症联合免疫缺陷病
C．过敏反应 D．艾滋病
6．少数人对青霉素等一些抗生素过敏，严重时会导致休克。青
霉素进入机体后，它的降解产物中的青霉烯酸能与体内的组织蛋白
结合，进而刺激机体产生相应的抗体，下列有关叙述，错误的是(
)
A．青霉素引起的过敏反应是机体的免疫功能过强所致
B．青霉素引起的病理性免疫反应具有特异性和记忆性
C．过敏反应具有遗传倾向
D．青霉素可直接引起机体的过敏反应
7．过敏反应发生的条件是( )
①已免疫的机体 ②未免疫的机体
③再次接触相同的过敏原 ④接触过敏原
A．①③ B．②④
C．①④ D．②③
更多资料添加微信号：hiknow_007 淘宝搜索店铺：乐知课堂8．某患者一只眼球受伤导致晶状体破裂，需立即摘除眼球，否
则后果严重，原因如图所示，下列有关叙述正确的是( )
A．①代表过敏原
B．不摘除受伤眼球，会引发自身免疫病
C．②代表溶酶体酶
D．④再次接受相同抗原刺激，能迅速增殖分化
9．对某肌无力患者治疗时发现，其体内的抗体损伤了神经突触
后膜上的乙酰胆碱受体而导致神经冲动传递受阻，该病属于( )
A．过敏反应 B．自身免疫病
C．免疫缺陷病 D．线粒体异常疾病
10．发生花粉过敏反应时，患者会表现出皮疹、红肿等症状，以
更多资料添加微信号：hiknow_007 淘宝搜索店铺：乐知课堂下分析正确的是( )
A．过敏原首次侵入人体即发生过敏反应
B．某些血管壁细胞释放组织胺等化学物质，引起毛细血管壁通
透性降低
C．过敏原与某些血管壁细胞表面的抗原决定簇特异性结合
D．血浆蛋白进入组织液，使组织液渗透压升高，出现组织水肿
11．类风湿关节炎、系统性红斑狼疮等疾病是( )
A．病原体感染机体而引发的疾病，有传染性
B．机体免疫功能不足或缺乏而引发的疾病，无传染性
C．人体免疫系统对自身的组织和器官造成损伤而引发的疾病
D．已免疫的机体再次接触相同过敏原时引发的过敏反应
12．如图为机体内发生体液免疫和过敏反应的流程图，图中甲～
丁代表不同物质，字母代表不同的细胞，数字代表不同的过程，下
列叙述错误的是( )
更多资料添加微信号：hiknow_007 淘宝搜索店铺：乐知课堂A．图中可呈递抗原的过程是②
B．据图示可知，第二次注射甲时，产生的浆细胞同样来源于 C
细胞
C．与体液免疫相比，过敏反应特有的过程包括⑧⑩
D．图中的A细胞既参与特异性免疫又参与非特异性免疫
13．(不定项选择)艾滋病(AIDS)是由人类免疫缺陷病毒——HIV 引
起的，感染者死亡率极高。如图是 HIV感染人体后，体液中的HIV浓
度和人体内的辅助性 T细胞数量的变化过程，以下说法正确的是(
)
A．HIV 增殖需要核糖核苷酸和氨基酸作为原料，其蛋白质合成
更多资料添加微信号：hiknow_007 淘宝搜索店铺：乐知课堂场所是HIV自身的核糖体
B．人体感染HIV后，辅助性T细胞数量一直在下降
C．AIDS 患者的直接死因，往往是念珠菌等病原体引起的严重感
染或恶性肿瘤等疾病
D．感染 HIV 后，人体的细胞免疫受到严重影响，体液免疫也受
影响
14．糖尿病有多种病因，如图①②③是三种不同类型的糖尿病，
请据图回答下列问题：
(1)图中不同浆细胞产生的抗体的化学本质是________；不同受体
主要分布在胰岛B细胞和靶细胞的________(结构名称)上。
(2)图中浆细胞产生的抗体 Y 与胰岛B细胞上的受体结合，造成胰
1
岛 B 细胞对________的敏感度降低，胰岛素的分泌量减少，导致血
更多资料添加微信号：hiknow_007 淘宝搜索店铺：乐知课堂糖浓度升高。
(3)图中②所示的糖尿病的发病机理是_______________，导致胰
岛素分泌减少，血糖浓度升高。
(4)图中浆细胞产生的抗体Y 与________________结合，使胰岛素
3
不能发挥作用，从而使血糖浓度升高。
(5)从免疫失调的角度来说，上述三种不同类型的糖尿病均属于
________病，其中可以通过注射胰岛素进行治疗的为________(填数
字)。
15．HIV是一种RNA病毒，其遗传物质 RNA逆转录形成的 DNA可
整合到患者的基因组中，这样每个被感染的细胞就成为生产 HIV 的
“工厂”，每个被感染的细胞裂解都可释放数百万个 HIV。人若感染
HIV，其潜伏期为2～10年甚至更长时间。请回答下列问题：
更多资料添加微信号：hiknow_007 淘宝搜索店铺：乐知课堂(1)HIV 的全称是________________，其引起的艾滋病是一种
________(填免疫失调类型)。
(2)2 年之后，辅助性 T 细胞的数量和 HIV 数量之间呈________。
随 HIV 数量增多，人体免疫能力大大降低，由此可以推测辅助性 T
细胞在人体内发挥的作用是________________。
(3)HIV 在感染初期和潜伏期，临床上并无明显症状，通过检测
________________(填检测物质)可判断某人是否已感染HIV。
(4) 曲 线 Ⅰ 上 AB 段 机 体 内 发 生 的 免 疫 方 式 有
__________________。
16．艾滋病是一种危害性极大的传染病，该病因感染 HIV 而引
起。为预防艾滋病，科学家曾给老鼠注射 HIV 制剂(减毒 HIV＋生理
更多资料添加微信号：hiknow_007 淘宝搜索店铺：乐知课堂盐水)试验成功，但在人体试验失败。如图是 HIV 制剂引发老鼠机体
免疫效应的部分示意图，据图回答下列问题(图中数字编号代表细
胞)：
(1)HIV 是一种能攻击人体免疫系统的病毒，它侵入人体后，主要
侵染________细胞，使人体几乎丧失免疫功能。
(2)图中物质A是________，⑤是________。
(3)已注射 HIV 制剂的老鼠再次接触 HIV 时，图中________(填序
号)细胞能迅速增殖分化。
(4)为检测已注射 HIV制剂的老鼠对 HIV是否具有免疫能力，进行
以下实验：
①选取________________________，均分为两组。
②第一组每只注射3 mL HIV制剂，第二组每只注射________。
更多资料添加微信号：hiknow_007 淘宝搜索店铺：乐知课堂③两周后，给两组老鼠注射等量的HIV。
随 之 检 测 两 组 老 鼠 体 内 相 应 抗 体 的 水 平 ， 预 期 结 果 是
__________________________________________。
(5)2021 年世界艾滋病日主题为“社区动员同防艾，健康中国我
行动”。请提出一项预防艾滋病的措施____________。
参考答案：
1-5AACAA
6-10DABBD
11-12CB
13.CD
14.
(1)蛋白质 细胞膜
(2)葡萄糖
(3)浆细胞产生的抗体Y2直接作用于胰岛B细胞，使其功能受损
(4)靶细胞上的胰岛素受体
更多资料添加微信号：hiknow_007 淘宝搜索店铺：乐知课堂(5)自身免疫 ①②
15.
(1)人类免疫缺陷病毒 免疫缺陷病
(2)负相关 协助机体清除侵入的病原体
(3)血液中抗HIV的抗体
(4)非特异性免疫和特异性免疫
16.
(1)辅助性T
(2)细胞因子 浆细胞
(3)④
(4)① 身体健康、体重、大小等相同的老鼠若干 ② 3 mL 生理盐水
③第一组老鼠体内的抗体水平高于第二组
(5)避免注射吸毒(或洁身自爱等其他合理答案)
更多资料添加微信号：hiknow_007 淘宝搜索店铺：乐知课堂更多资料添加微信号：hiknow_007 淘宝搜索店铺：乐知课堂
