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第5课 工业革命与工厂制度（原卷版）
培优第一阶——基础过关练
一、单选题
1．1856年英国化学家威廉·亨利·珀金利用煤焦油首次制成了一种合成染料。但是，这
一发明在英国没有引起重视。1864年，在伦敦化学学院当教授的霍夫曼把这一发明带
回到德国，并很快研制出数十种新的合成染料，染料工厂便随之在德国迅速发展起来。
这可以说明（ ）
A．德国的科技转化效率高 B．英国已经丧失创新动力
C．德国工业处于领先地位 D．世界市场逐渐得以扩大
2．下表为1750-1859年英格兰农村生活消费指数。
（注:将1770-1779年，每种商品和整体指数被设置为100）
据此可知（ ）
A．工业革命推进农业的发展 B．城乡差距逐渐缩小
C．经济发展促进消费多元化 D．贫困问题得以解决
3．世界各地工人工资水平波动趋势图
上图可以用来解释（ ）
A．英国率先进行生产变革的原因 B．新航路开辟的经济动力C．西方列强开展殖民扩张的原因 D．中国落后于世界的原因
4．19世纪初，英国工人酗酒的问题成为社会关注的焦点。《泰晤士报》称“对一个
不能吃价值超过一镑面包的男人来说，用烈性酒使他的胃膨胀起来将是一件非常危险
的事情”。这反映了当时英国（ ）
A．政治民主化的进程缓慢 B．工业化的速度过于迅猛
C．工人阶级生活境况恶劣 D．工业化推动酿酒业发展
5．18世纪中期以来，在英国的普通家庭中，妻子对丈夫、孩子对父亲的经济依赖逐
渐减弱，维系家庭的主要纽带不再是经济而是感情，英国家庭关系的转变源于
（ ）
A．大机器生产的影响 B．父权制逐渐衰弱
C．家庭亲情日趋淡化 D．妇女地位的提高
6．19世纪后半期逐步出现技术进步的制度化，更多的先进工业企业不再满足于接受
技术创新并利用它们，而是通过精心的有计划的实验来追寻这种技术创新，科学盈利
的真正神秘性在工业中的成长孕育已经达到了这样一种程度，以至于企业都开始资助
基础研究和应用研究。上述材料意在强调 （ ）
A．工业革命第一次更侧重轻工业领域第二次更侧重重工业领域
B．工业革命第一次侧重经验日积月累第二次侧重理论研发转化
C．第二次工业革命最突出的特点为科学与技术实现了紧密结合
D．第二次工业革命过程中有些资本主义国家实现交叉跨越发展
7．欧洲有部著作这样写道：“在它已经取得了统治的地方把一切封建的、宗法的和田
园诗般的关系都破坏了。它无情地斩断了把人们束缚于天然尊长的形形色色的封建羁
绊，它使人和人之间除了赤裸裸的利益关系，除了冷酷无情的‘现金交易’，就再也
没有任何别的联系了。”对这段话理解准确的是（ ）
A．总结了欧洲工人运动斗争的经验 B．资本主义基本矛盾是可以调和的
C．揭露民主自由掩盖下的价值扭曲 D．为科学社会主义的形成提供启发
二、材料分析题
8．阅读材料，完成下列要求。
材料一 中世纪早期，教会认为黑夜代表罪恶和危险，每当夜色降临，欧洲各地城
市会实施宵禁。16、17世纪，人们对黑夜有了新认识，赌博、跳舞等晚间娱乐活动已
是宫廷贵族日常生活。17世纪中后期，城市普通市民也开始享受夜晚生活，英国咖啡
馆、餐厅、小酒馆可以通宵开放。18世纪是欧洲城市夜晚急剧变化的时期，一些城市
夜晚也不再关闭域门，甚至连城墙都推倒了。进入19世纪，夜生活的时尚潮流已势不
可挡。巴黎最有特色的夜生活在拱廊，夜晚的拱廊遍布汽灯，灯火辉煌，是巴黎最大
试卷第2页，共3页的购物场所。伦敦也出现了斯特兰德广场、莱斯特广场和皮卡迪利广场三大夜生活商
贸中心。
材料二 进入18世纪后期，夜晚劳动的行业比比皆是。1816年英国棉纺织厂的女
工和童工的日劳动时间长达14-18小时，其间用餐时间只有40分钟。类似的状况引发
了劳工群体的抵抗。在这一时期，劳动时间向夜晚不断延伸，出现了轮班工作和“三
班制”劳动方式，夜间劳动从此成了劳动制度的组成部分。
材料三 人类在黑夜的很多活动其实都具有经济意义，无论是夜生活的兴起，还是夜间
劳动，本质上都是夜间的经济活动。
——以上材料均摘编自俞金尧《资本扩张与近代欧洲的黑夜史》
(1)根据材料一并结合所学知识，指出近代欧洲市民夜间生活的变化趋势，并分析其变
化的主要原因。
(2)根据材料二并结合所学知识，概括18-19世纪欧洲夜间生产劳动的主要特点。
(3)根据材料并结合所学知识，简评欧洲近代夜间经济活动。
培优第二阶——拓展培优练
一、单选题
1．下面是1860～1900年英、法、德、美四国年平均工业增长率图。该图说明第二次
工业革命（ ）
A．促使各国产业结构发生根本变化 B．成为世界市场失衡的起点
C．导致英国更加地依赖于海外市场 D．助推了世界经济格局的变动
2．18世纪末，童工约占西方工人总数的1/10，平均每天工作13～14小时。19世纪，
英法等国先后颁布一系列法律，限定童工的最低工作年龄及工作时间，并规定儿童要
接受教育。1884年，伦敦防止虐待儿童协会成立。1904年，法国设立儿童福利部。这
反映了（ ）
A．经济发展推动了立法体系的完善 B．政府不断完善社会治理体系
C．工业革命促使社会福利制度发展 D．儿童权利保护成为国际共识
3．有历史学家在考察19世纪欧洲运输革命与工业革命的关系时指出：“这种运输设
施的开展，使先前未曾开发地区卷入世界经济活动内，更因其克服运输量、畜力、季节及移动速度等限制⋯⋯工业革命成果得以扩大。”该史学家所说的“运输革命”最有
可能是（ ）
A．轮船的通航 B．汽车的量产
C．铁路的兴起 D．运河的开通
4．1824年前，英国议会和政府多次下令，严禁人才、技术和机器外流，以没收家产、
剥夺国籍、高额罚金和坐牢等法律严惩违令者。1824年以后，英国逐渐撤销了这些法
律。这一变化反映出英国（ ）
A．工业优势地位逐渐确立 B．法律的制定越来越规范
C．开始实行国家干预政策 D．放宽对技术设备的限制
5．在19世纪前期的英国，很多贵族担任了某些公司的股东或董事，然而那时他们的
兴趣往往限于煤矿、铁路或运河等这些与自己地产密切相关的行业。从19世纪中后期
开始，贵族或主动或被动地开始从事其他新型职业，岗位需求迅速增加。据此可知，
19世纪的英国（ ）
A．工业革命形成辐射效应 B．贵族放弃传统经济活动
C．贫富分化现象日益严重 D．贵族制阻碍了社会发展
6．工业革命以来，蒸汽机与其他机器的改进弥补了体力的差异，妇女和儿童被大量雇
用从事生产劳动，成年男性成了产业后备军，男性劳动力因失去了他们的力量型优势
而贬值。同时，工厂中的工人为了与失业工人竞争，不得不接受微薄的工资与长时间、
高强度的工作。由此可见，工业革命（ ）
A．彻底改变了传统家庭道德观 B．导致经济结构出现失衡
C．加剧了资本家对工人的剥削 D．提升了妇女的政治地位
7．经济学家约翰·密尔1823~1858年曾在东印度公司任职，他一度制定和决策了殖民
地印度的相关政策。密尔认为印度处于文明发展的铰低阶段，东印度公司的殖民统治
给印度人民带来更多的善，东印度公司的统治比所有印度人自己的政府要好得多。密
尔的说法意在（ ）
A．强调文明交流的必要性 B．论证自由贸易的合理性
C．宣扬西方文明的优越性 D．肯定市场经济的可行性
二、论述题
8. 阅读材料，完成下列要求。
材料 有历史学者为说明近代以来科学技术在生产力发展中的作用，引用了如下公
式：生产力=科学技术×（劳动力+劳动工具+劳动对象+生产管理）这一公式表明，科
学技术有乘法效应，它能放大生产力诸要素。
——摘编自齐世荣总主编《世界史》
试卷第4页，共3页运用世界近现代史的史实，对上述公式进行探讨。（说明：可以就科学技术与公
式中一个或多个要素之间的关系进行论证；也可以对公式进行修改、补充、否定或提
出新公式，并加以论述。要求观点明确、史论结合、史实准确）
培优第三阶——高考沙场点兵
一、单选题
1．（2021·浙江·高考真题）18世纪后半期，韦奇伍德的陶瓷不仅迅速占据了英国市场，
而且不到20年就将中国瓷器逐渐挤出欧洲，其出口率达到总销量的80%.出现上述现
象的主要原因是
A．通用部件标准化生产 B．资产阶级代议制的确立
C．制陶业工厂制的建立 D．自由贸易成为英国国策
2．（2018·全国·高考真题）传统观点认为，英国成为工业革命发源地，是因为英国最
早具备了技术、市场等经济条件；后来有研究者认为，其主要原因是英国建立了君主
立宪制度；又有学者提出，煤铁资源丰富、易于开采等自然条件是其重要因素。据此
可知，关于工业革命首先在英国发生的认识
A．只能有一种正确合理的观点 B．随着研究视角拓展而趋于全面
C．缺少对欧洲其他国家的观察 D．后期学者研究比传统观点可信
3．（2022·四川南充·模拟预测）1500年，一百个英国农户家庭只能供养106尸户家庭
（包括他们自己），农业劳动人口占总人口的74%。到了1801年，这一致字上升到
136户，而此时农业劳动人口只占总人口的36%。这一变化主要是由于（ ）
A．民主政体的有效保证 B．生产关系的巨大变革
C．殖民扩张政策的成熟 D．工业革命的有力推动
4．（2022·广西北海·一模）在19世纪末，英格兰和威尔士因患肺结核造成的死亡率达
到2.22‰，英国伦敦患儿医院对1420名死亡儿童的尸体进行解剖，有45%的死因是肺
结核，而其中80%来自工人阶层。这一现象说明了（ ）
A．英国医疗技术水平低下 B．英国社会贫富差距较大
C．工业革命危害民众健康 D．英国工人遭受沉重压迫
5．（2022·新疆乌鲁木齐·二模）19世纪以来，西方国家由政府承担起发展教育的社会
职能，到19世纪末20世纪初，5~12岁儿童的入学率已达到80%。出现这一现象的主
要原因是（ ）
A．工业化发展的需要 B．西方国家推行福利政策
C．人民生活水平提高 D．政府社会治理能力提升
6．（2022·江西省安义中学一模）下表反映了1870 年、1900年、1913年部分资本主义国家在国际贸易中的占比情况，据此可知（ ）
英国 法国 美国 德国 俄国
1870年 25.0 10.4 7.5 9.7 4.8
1900年 19.5 10.0 10.3 12.1 3.2
1913年 15.2 7.8 11.2 15.2 3.9
A．世界贸易总量呈明显增长 B．世界金融中心转移至美国
C．美德经济发展尤为迅速 D．经济全球化趋势明显加快
7．（2022·江西·模拟预测）一位同学为了研究一个主题进行地图材料搜集.搜集到下面
的三幅地图。据此推断，他研究的主题是（ ）
A．从分散到整体世界的形成 B．工业革命与殖民扩张
C．经济全球化完全实现历程 D．科技革命与世界交通
二、材料分析题
8. （2022·山东·模拟预测）阅读材料，回答问题。
19世纪是个什么样的年代？
材料一 下图是《人类简史》中19世纪的漫画历史年表
——据美国学者房龙《人类简史》
材料二 十九世纪，一个以自由主义资产阶级为主轴的世纪，一个改造世界的世纪。于
革命烟硝中诞生，在资本积累上茁壮，随帝国扩张而臻于巅峰、乍然崩解。资本的年
代是一出由资产阶级领衔主演的进步大戏。火车汽船等新科技将场景从欧洲拉至世界，
衣着素朴的主角们，自信而冷静地演出这个不闻起伏跌宕，但见壮阔宏伟的胜利时代。
——摘编自（英）霍布斯鲍姆《资本的年代》
试卷第6页，共3页材料三 美国历史学家贝克特认为，奴隶制、殖民主义和强迫劳动，以及其他形式
的暴力，不是资本主义历史的对立面，恰恰是资本主义的核心。不能仅基于对欧洲历
史的考查，如果从亚洲、非洲和美国等地区的视角来看，19世纪是野蛮和极端的年代，
奴隶制和帝国主义蹂躏了全球的大部分地区。
——摘编自于留振《新资本主义史与美国史研究的新趋向——再论<棉花帝国>》
(1)材料一作为研究19世纪世界历史的史料，有何不足之处？
(2)材料二、三研究世界历史视角有何不同？请加以说明。
(3)考虑19世纪的历史，应坚持什么原则？说说你的看法。试卷第8页，共3页
