当前位置:首页>文档>江苏省泰州市2024-2025学年高二上学期期末调研测试生物试卷Word版无答案_2024-2025高二(7-7月题库)_2025年03月试卷_0314江苏省泰州市2024-2025学年高二上学期期末考试

江苏省泰州市2024-2025学年高二上学期期末调研测试生物试卷Word版无答案_2024-2025高二(7-7月题库)_2025年03月试卷_0314江苏省泰州市2024-2025学年高二上学期期末考试

  • 2026-02-18 13:10:16 2026-02-18 13:03:56

文档预览

江苏省泰州市2024-2025学年高二上学期期末调研测试生物试卷Word版无答案_2024-2025高二(7-7月题库)_2025年03月试卷_0314江苏省泰州市2024-2025学年高二上学期期末考试
江苏省泰州市2024-2025学年高二上学期期末调研测试生物试卷Word版无答案_2024-2025高二(7-7月题库)_2025年03月试卷_0314江苏省泰州市2024-2025学年高二上学期期末考试
江苏省泰州市2024-2025学年高二上学期期末调研测试生物试卷Word版无答案_2024-2025高二(7-7月题库)_2025年03月试卷_0314江苏省泰州市2024-2025学年高二上学期期末考试
江苏省泰州市2024-2025学年高二上学期期末调研测试生物试卷Word版无答案_2024-2025高二(7-7月题库)_2025年03月试卷_0314江苏省泰州市2024-2025学年高二上学期期末考试
江苏省泰州市2024-2025学年高二上学期期末调研测试生物试卷Word版无答案_2024-2025高二(7-7月题库)_2025年03月试卷_0314江苏省泰州市2024-2025学年高二上学期期末考试
江苏省泰州市2024-2025学年高二上学期期末调研测试生物试卷Word版无答案_2024-2025高二(7-7月题库)_2025年03月试卷_0314江苏省泰州市2024-2025学年高二上学期期末考试
江苏省泰州市2024-2025学年高二上学期期末调研测试生物试卷Word版无答案_2024-2025高二(7-7月题库)_2025年03月试卷_0314江苏省泰州市2024-2025学年高二上学期期末考试
江苏省泰州市2024-2025学年高二上学期期末调研测试生物试卷Word版无答案_2024-2025高二(7-7月题库)_2025年03月试卷_0314江苏省泰州市2024-2025学年高二上学期期末考试
江苏省泰州市2024-2025学年高二上学期期末调研测试生物试卷Word版无答案_2024-2025高二(7-7月题库)_2025年03月试卷_0314江苏省泰州市2024-2025学年高二上学期期末考试
江苏省泰州市2024-2025学年高二上学期期末调研测试生物试卷Word版无答案_2024-2025高二(7-7月题库)_2025年03月试卷_0314江苏省泰州市2024-2025学年高二上学期期末考试

文档信息

文档格式
docx
文档大小
2.312 MB
文档页数
10 页
上传时间
2026-02-18 13:03:56

文档内容

2024~2025 学年度第一学期高二期末调研测试 生物试题 (考试时间:75分钟 总分:100分) 注意事项:1.本试卷共分两部分,第I卷为选择题,第Ⅱ卷为非选择题。 2.所有试题的答案均填写在答题纸上,答案写在试卷上的无效。 第I卷(选择题 共42分) 一、单项选择题:共15题,每题2分,共30分。每题只有一个选项最符合题意。 1. 下列有关人体内环境及其稳态的叙述,正确的是( ) A. 血浆、膀胱内的尿液和大脑细胞间隙的液体都属于内环境 B. 机体通过调节使内环境化学成分和理化性质保持相对稳定 C. 组织液和血浆成分的主要差别是组织液中有较多的蛋白质 D. 组成人体的所有细胞都不能直接与外界环境进行物质交换 2. 下图表示人体胃肠激素的不同运输途径,a、b、c表示相关液体。据图分析,下列叙述错误的是 ( ) A. 胃肠激素在内环境和外界环境都可发挥作用 B. 图中毛细血管壁细胞可与b、c进行物质交换 C. 机体的一些细胞可作为自身分泌激素作用的靶细胞 D. 胃肠激素可在细胞内发挥催化作用而影响细胞代谢 3. 研究表明,神经系统、内分泌系统和免疫系统存在着复杂的联系。下列不能体现三个系统彼此之间相互 关系的是( ) A. 甲状腺激素可以提高神经系统的兴奋性 B. 内分泌系统产生的糖皮质激素具有免疫抑制作用 C. 神经末梢通过释放神经递质使肌肉细胞收缩或舒张 D. 免疫细胞产生细胞因子影响神经系统和内分泌系统 4. 1994年分布在我国青海湖周边地区的普氏原羚不足300只。由于采取了一系列保护措施,到2024年数 量已达到3400余只。下列相关叙述正确的是( )A. 普氏原羚的迁入率与迁出率属于群落水平的研究问题 B. 普氏原羚的种群密度可以反映其种群数量的变化趋势 C. 可用红外触发相机拍摄、无人机航拍等方法调查普氏原羚种群密度 D. 性别比例主要通过影响出生率和死亡率进而影响普氏原羚种群密度 5. 关于“探究培养液中酵母菌种群数量变化”的实验,下列叙述正确的是( ) A. 吸取酵母菌培养液之前要将试管振荡,否则统计结果可能会偏小 B. 将酵母菌培养液加到盖有盖玻片的计数板上后要立即放到载物台计数 C. 血球计数板既可用于酵母菌的数量测定,也可用于大肠杆菌的数量测定 D. 为了使实验计数结果更准确,对于压在方格线上的酵母菌都要进行统计 6. 科研人员在野外调查的基础上,绘制了如下图所示的保护区部分食物网图。下列叙述正确的是( ) A. 图中草到兔的能量传递效率为10%~20% B. 能量先沿着食物网进行单向流动后再进行物质循环 C. 该图没有显示的生态系统成分是非生物的物质和能量 D. 图中处于第二营养级的兔与第三营养级的蟒蛇是捕食关系 7. 2024年11月28日我国成功合拢了塔克拉玛干沙漠边缘的阻沙绿化带。草方格沙障是治理沙漠的常用方 法,具体操作是先用干的麦草、稻草等束立在沙里,围扎成方格形状,在方格中播散沙蒿等草本植物种子, 几年后可移栽红柳、榉柳等灌木,最终达到沙漠绿洲化的目的。下列有关叙述错误的是( ) A. 草方格内种植沙蒿、红柳等植物遵循了生态工程的协调原理 B. 沙蒿、红柳等作为治沙植物可能与其根系发达、叶片较小有关 C. 从草本阶段到灌木阶段的演替过程中,群落的垂直结构保持不变 D. 草方格沙障的成功说明人类活动可以改变群落演替的速度和方向 8. 下列关于生态系统的结构和功能的叙述,正确的是( ) 的 A. “桑基鱼塘”生态系统与普通水稻田生态系统相比实现了能量 循环利用 B. 营养级越高的生物种群体内积累的有毒物质越多,所获得的能量也越多 C. 如果大气中CO 发生局部短缺,水圈中CO 能及时进入大气进行补充 2 2 D. 水产养殖时为充分利用生产者所固定的能量,应以食物链长的鱼类为养殖对象9. 下列关于植物生命活动调节的叙述,错误的是( ) A. 组织培养中,生长素与细胞分裂素浓度比值高时能诱导根的分化 B. 光照影响植物的生长发育过程,植物分布的地域性主要由光照决定 C. 脱落酸和乙烯常常协同作用,共同促进叶片脱落等,度过不良环境 D. 植物的生长、发育、繁殖、休眠,都受基因适时选择性表达的调控 10. 下列有关“酵母菌的纯培养”实验的叙述,合理的是( ) A. 可用干热灭菌法对培养皿进行灭菌处理 B. 马铃薯琼脂培养基中葡萄糖是唯一碳源 C. 待培养基冷却至40℃时进行倒平板操作 D. 使用后的培养基丢弃前没有必要再灭菌 11. 下列关于制作传统发酵食品的叙述,错误的是( ) A. 制作腐乳时利用了乳酸菌等微生物产生蛋白酶 B. 泡菜发酵过程坛盖边沿的水槽中需要始终有水 C. 制作果酒时需每隔一定时间拧松瓶盖充分放气 D. 制作果醋时醋酸杆菌可用葡萄糖作为代谢底物 12. 植物激素参与调控植物的生长发育。下列叙述错误的是( ) A. 油菜素内酯可用于叶菜类蔬菜产量的提高 B. 用赤霉素处理可以使大麦种子无须发芽就产生α-淀粉酶 C. 细胞分裂素主要促进细胞质分裂,生长素主要促进细胞核分裂 D. 用适宜浓度的生长素处理未授粉的番茄雌蕊,可获得大量种子 13. 人们在研究、利用微生物时,需获取纯种微生物并计数或保存。下列叙述正确的是( ) A. 培养基倒入培养皿后,需盖上皿盖并立即将培养皿倒置 B. 对于牛奶等不耐高温的液体,可用63~65℃条件消毒30min C. 用稀释涂布平板法进行微生物计数时,结果往往比实际值偏高 D. 干热灭菌后,需要待压力表指针降至“0”后打开排气阀并开盖取物 的 14. 下图为啤酒生产过程 简要流程。下列叙述错误的是( ) A. 过程①需要适宜的温度、水等条件以便于产生淀粉酶B. 过程②焙烤是利用高温杀死种子胚但不使淀粉酶失活 C. 过程③糖化是将淀粉分解形成糖浆以利于酵母菌利用 D. 过程④的发酵阶段要始终保持无氧环境以保障发酵效果 15. 与传统发酵技术相比,发酵工程的产品种类更加丰富,产量和质量明显提高。下列有关发酵工程表述 正确的是( ) A. 该工程的中心环节是菌种的选育 B. 绝大多数酶制剂是由该技术生产 C. 可从微生物细胞中提取单细胞蛋白 D. 条件变化不影响微生物的代谢途径 二、多项选择题:共4题,每题3分,共12分。每题有不止一个选项符合题意,每题全选对 者得3分,选对但不全的得1分,错选或不答的得0分。 16. 植物的开花、种子萌发以及休眠的开始和结束,都与光周期(即昼夜的长短)有关。学校生物兴趣小 组研究了某种短日照植物开花与光周期的关系,下列相关叙述正确的是( ) A. 光敏色素分布在植物各个部位,主要吸收红光和远红光 B. 控制该植物开花的主要不是日照长度,而是连续的夜间长度 C. 若将实验植物换成长日照植物,暗期内给予闪光会推迟开花 D. 光作为一种信号,对植物生长、发育的全过程都起调节作用 17. 下列关于“探究2,4-D对插条生根的作用”实验的叙述,错误的是( ) A. 本实验中因变量是生根长度,预实验可以减小实验误差 B. 预实验所使用的2,4-D浓度梯度比正式实验的梯度要大 C. 由于插条内缺乏相应酶分解2,4-D,因此其作用具有长效性 D. 利用浸泡法处理插条时,所利用2,4-D溶液的浓度比沾蘸法大 18. 南瓜下胚轴长度受到内部因素和外部环境的双重影响。研究人员为了探究暗前远红光处理下外源赤霉 素(GA)对南瓜苗下胚轴伸长生长的影响,进行了如下图所示的实验处理,其中 PAC表示赤霉素合成抑 制剂。下列叙述正确的是( )A. 外源GA能减弱PAC对下胚轴伸长生长的抑制 B. 南瓜苗的光合色素感受暗前远红光并将其用于光合作用 C. 暗前远红光和外源GA都可以促进正常南瓜苗下胚轴的伸长生长 D. 暗前远红光经信息传递系统影响特定基因的表达而调控下胚轴生长 19. 下图1表示K+跨膜进出神经纤维的过程,甲、乙均为转运蛋白。下图 2表示神经纤维上兴奋传导过程 中所测得的一次动作电位。下列叙述正确的是( ) A. 图1中M侧为神经细胞膜的外侧,N侧为神经细胞膜的内侧 B. 图2中a代表细胞还未兴奋,此时K+的浓度M侧低于N侧 C. 图2中ac段与ef段神经纤维上Na+出入细胞膜的方式不同 D. 若将神经纤维放于较高浓度K+溶液中,则其兴奋性会适当降低 第Ⅱ卷(非选择题共58分) 三、非选择题:共5题,共58分。除特别说明外,每空1分。 的 20. 血压是指血液在血管内流动时作用于单位面积血管壁 侧压力,其大小与血容量和外周血管阻力等 有关。当人体受紧张、惊吓和焦虑等因素刺激时往往会引起血压升高,部分调节过程如下图所示(肾素是 由位于肾小球旁的细胞分泌的蛋白酶)。请回答:(1)途径A中调节心脏功能的中枢位于___________(填结构),交感神经和副交感神经对同一器官的作 用通常相反,其意义是___________,使机体更好地适应环境的变化。 (2)人体受到惊吓时,主要通过图中途径___________的调节使血压迅速升高,以应对应激状态。不同类 型的血管紧张素仅作用于靶细胞,是因为相应的受体只分布在靶细胞膜上,其根本原因是___________。 (3)临床上,医生诊断高血压病人的病因时,通常需要B超检查肾上腺皮质是否增生,因为肾上腺皮质 增生会导致___________(填激素)分泌量增加,促进___________,使血浆渗透压升高,从而使血容量增 大,引起血压升高。 (4)长跑运动时通常会心跳加速、血压升高,主要意义是___________。此时压力感受器激活心血管中枢, 经传出神经释放递质,从而导致血压降低,此过程可能涉及的反射弧为血管压力感受器→传入神经→血压 调节中枢→___________。 (5)高血压患者既要注意低盐、清淡饮食,又需配合一定的药物治疗。临床上常用卡托普利(一种血管 紧张素转化酶抑制剂)治疗高血压,据图分析其降压机理是___________;夏天有的患者会在医生指导下 将卡托普利用药量减半,分析其原因是___________。 的 21. 早餐后人体血糖会升高,此时胰岛素等激素以及神经系统共同维持血糖 相对稳定,其调节机制如 下图1。其中a、b代表物质或结构,①②代表生理过程。请回答: (1)早餐后主要由于_________,导致血糖上升。葡萄糖通过葡萄糖转运蛋白进入胰岛B细胞,并代谢产 生ATP,使ATP/ADP的比值上升,__________K+外流,_________Ca+内流,进而促进囊泡中的_________ 通过_________方式释放出细胞。 (2)图中a物质通过_________运输后与b_________(填结构)结合,激活信号转导,促进过程①_________,增加细胞膜上葡萄糖转运蛋白的数量,促进组织细胞对葡萄糖的摄取,加速组织细胞对葡 萄糖的氧化分解以及过程②_________。此外,胰岛素还可以通过__________和抑制非糖物质转化为葡萄 糖,降低血糖。 (3)注射胰岛素是治疗I型糖尿病的常用方法,但剂量难以控制。我国科学家设计了一种“智能胰岛素” (IA),尝试利用IA智能化调节血糖。为评估IA调节血糖水平的效果,研究人员给糖尿病小鼠和正常小 鼠均分别注射适量胰岛素和IA,血糖浓度变化的结果如下图2。(注:小鼠的正常血糖水平约80~ 140mg·dL-1) 图2结果表明,IA治疗I型糖尿病的效果比胰岛素治疗更具优势。据图2分析主要原因是________。 22. 下图示某病毒S蛋白的mRNA疫苗作用机理。请分析回答: (1)图中MHCI的化学本质是___________,其依赖高尔基体产生的___________呈递到细胞表面。 (2)未发生③⑧过程时,外周淋巴器官中的淋巴细胞处于___________(填“分裂”、“不分裂”)状态, ③过程依赖于靶细胞表面的抗原信号与___________细胞进行识别。(3)⑤过程依赖于___________(填结构)对胞吞的S蛋白进行处理,发生⑤⑥过程的细胞统称 ___________,与其发生⑦过程的细胞为___________。 (4)⑨过程的发生依赖于___________的结合和⑧过程___________的结合,以及⑩过程中___________ (填物质)的促进作用。 (5)与灭活疫苗激发的免疫方式相比,mRNA疫苗能___________。 23. 上海市崇明东滩鸟类国家级自然保护区位于长江入海口,是重要的水鸟越冬区。研究团队以 4种占优 势的水鸟为研究对象,调查了它们的种群数量、在不同觅食生境出现的概率、主要的食物种类等,结果如 下表1。请回答: 表1 4种占优势的水鸟种群数量、不同生境出现概率、主要的食物种类 觅食生境出现率/% 鸟胃中主要的食物种类/% 观察数 物种 量/只 生境 生境 生境 小坚果 茎类 草屑 螺类 贝壳沙砾 甲壳类 其他 1 2 3 绿翅鸭 2120 67 0 33 52.8 16.7 0 12.0 13.0 0 5.5 绿头鸭 1513 98 1 1 78.3 0.8 0 7.1 5.6 1.1 7.1 鹤鹬 1678 64 0 36 0 0 50.0 25.0 25.0 0 0 青脚鹬 1517 29 28 43 0 0 33.3 33.3 0 33.3 0.1 注:生境1为低潮盐沼—光滩带;生境2为海三棱藨草带;生境3为海堤内鱼塘—芦苇区。 (1)据表1,从食物角度分析,与绿头鸭存在明显种间竞争关系的是_________。4种水鸟中觅食生境范围 比较宽的是_________,觅食生境基本相同的是_________。觅食过程中水鸟通过观察鱼类游动,感知甲壳 类动物散发的特殊气味,从而利于捕食,这说明信息传递的功能是_________。 (2)在研究水鸟生态位时发现,觅食生境基本相同的两种水鸟的生态位并不一定相同,从生态位研究的 内容分析,其原因有_________。这些水鸟等各种生物都占据相对稳定的生态位,有利于_________,这是 物种之间及生物与环境之间_________的结果。 (3)保护区面临着互花米草的入侵,压缩了当地植物的生长空间,造成了严重的生态危害。为此研究人 员采用了3种互花米草治理技术,治理情况如下表2。带水刈割是通过刈割清除,再通过水淹进行灭除; 粉碎发酵是通过切割粉碎,再用酵素菌发酵加速须根腐烂;药剂施用是利用药剂进行灭除。 表2 3种互花米草治理技术比较 治理技术 现场条件 适用范围 治理效果 治理成本 带水刈割 较低 大面积 良好 较低 药剂施用 低 局部 一般 较低粉碎发酵 高 局部 良好 较高 根据表2分析,_________治理技术有一定推广价值。粉碎发酵技术防治有害生物属于_________防治。建 立东滩鸟类国家级自然保护区,该保护措施属于_________。经过互花米草治理后,保护区恢复生机,发 的 挥湿地调节气候、涵养水源等功能,也吸引众多游客旅游观光,这体现了生物多样性 _________价值。 24. 下图所示为从土壤中筛选、鉴定尿素分解菌的部分过程。请分析回答: (1)在下表空白处填写相应内容,完成实验操作与分析。(注:尿素分解产生的NH 能使酚红指示剂由 3 原本的无色变为红色) A组平板制作、接种、培养 B、C组平板制作、接种、培养 称5.0g牛肉膏、10.0g蛋白胨、 5.0gNaCl、10.0g琼脂及一定量 称 1.4gKHPO 、0.2gMgSO·7H O、10g 葡萄糖、 2 4 4 2 酚红加入 1000mL 蒸馏水中, 2.1gNaH PO4、1.0g尿素、10.0g琼脂及一定量酚红加 2 加热溶化,定容,调pH,转移 入1000mL蒸馏水中,……,用②_________(填接种 至锥形瓶,①_________,冷却 工具,2分)对B、C组平板分别进行接种,盖好皿盖 后倒平板(全营养培养基), 将培养皿倒置并在皿底作标记,适宜环境中培养。 进行接种,……。 观察统计: 每隔③___________(填时间)统计一次菌落数目,直至菌落数稳定。B组平板中菌落 周围往往出现___________(填现象)。 结果分析: A组平板中菌落数显著多于B组平板中菌落数,表明B组培养基起到了⑤___________ 作用。 C组平板中没有出现菌落表明分离纯化过程中⑥___________。(2)加热溶化时,边加热边搅拌的目的是防止_________溶化后的培养基通常用_________(填试剂)调 节pH。 (3)通常也可采用_________(填接种方法)来代替表中方法分离尿素分解菌,该方法_________(填 “能”、“不能”)进行土样中尿素分解菌的数量测定。