文档内容
高二联考思想政治
本试卷满分100分，考试用时75分钟。
注意事项：
1.答题前，考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。
2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改
动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在
本试卷上无效。
3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
4.本试卷主要考试内容：必修4第1～7课。
一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一
个是符合题目要求的。
1. 牛顿是古典力学的奠基人，在自发唯物主义思想的指导下，创立了万有引力理论。晚年的牛顿在研究行
星为什么会围绕太阳运转时，由于信奉上帝陷入唯心主义，认为除万有引力的作用外，还有一个“切线
力”，这个“切线力”只能是来自上帝的“第一推动力”，结果走入误区。由此可见（ ）
①方法论体现世界观，有什么样的方法论就有什么样的世界观
②唯心主义在实践中是有害的，对人们认识的发展毫无益处
③科学家的研究活动是在某种世界观和方法论的指导下进行的
④不同性质的哲学思想对人们认识世界的活动的影响结果不同
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】D
【解析】
【详解】①：材料强调世界观决定方法论。而且世界观决定方法论，有什么样的世界观就有什么样的方法
论，而非有什么样的方法论就有什么样的世界观，故①错误；
②：唯心主义在实践中是有害的，但并非对人们认识的发展毫无益处，唯心主义哲学对人们认识的发展有
着或多或少的借鉴意义，故②错误；
③：牛顿是古典力学的奠基人，在自发唯物主义思想的指导下，创立了万有引力理论，说明科学家的研究
活动是在某种世界观和方法论的指导下进行的，故③正确；
④：牛顿在自发唯物主义思想的指导下，创立了万有引力理论；晚年的牛顿在研究行星为什么会围绕太阳
运转时，由于信奉上帝陷入唯心主义，结果走入误区，说明不同性质的哲学思想对人们认识世界的活动的
影响结果不同，故④正确。
故本题选D。
2. 我国地质学家李四光多次阅读《自然辩证法》《反杜林论》，自觉学习马克思主义哲学，并将唯物辩证
法用于研究地质构造和地壳运动的规律，从而创立地质力学理论，使我国地质科学登上了世界的高峰。在他的地质力学理论指导下，我国地质工作者先后找到了大庆油田和胜利油田。这表明（ ）
①马克思主义是人们认识世界和改造世界的强大思想武器
②哲学与中国地质科学可以在实践中相互作用、相互成就
③《自然辩证法》等著作为中国地质科学提供了实践基础
④哲学与具体科学的关系密切，能够为具体科学提供指导
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】①④：李四光自觉学习马克思主义哲学，并将唯物辩证法用于研究地质构造和地壳运动的规律，
从而创立地质力学理论，使我国地质科学登上了世界的高峰。在他的地质力学理论指导下，我国地质工作
者先后找到了大庆油田和胜利油田。这表明哲学与具体科学的关系密切，能够为具体科学提供指导，马克
思主义是人们认识世界和改造世界的强大思想武器，①④符合题意。
②：材料强调哲学对中国地质科学的理论指导作用，未涉及在实践中相互作用、相互影响，②不选。
③：《自然辩证法》等著作为中国地质科学提供了理论指导，不是实践基础，③错误。
故本题选B。
3. 无论是我国古代还是古希腊，古人大都将银河系比作一条河或路。随着天文学深入发展，人们逐渐意识
到，银河系是盘状星系，古人描述的“银河”是其组成部分之一。2024年7月，我国科研人员首创“时光
动画”新方法，测出银河系暗物质晕形状为接近球形的扁椭球，这一研究成果为研究银河系暗物质晕的演
化提供了重要锚点。该研究成果佐证了（ ）
①人类社会在本质上是一个客观的物质体系
②思维能够正确地反映存在，与存在具有同一性③世界上只有尚未认识的事物，没有不可认识之物
④人们能够通过实践认识自然规律并对其加以利用
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】C
【解析】
【详解】①:材料涉及的是自然界，不涉及人类社会的物质性，①不符合题意。
②③：我国科研人员测出银河系暗物质晕形状为接近球形的扁椭球，说明思维和存在具有同一性，人能够
认识世界，世界上只有尚未认识的事物，没有不可认识之物，②③正确。
④：材料涉及的是测出银河系暗物质晕形状为接近球形的扁椭球，这是自然现象，不涉及自然规律，④不
符合题意。
故该题选C 。
4. 水孕育了生命，也促进了城市的诞生、延续和发展。在城市滨水空间设计过程中，许多城市设计师顺应
自然法则，发挥滨水空间在水源涵养、雨洪调节、土壤保持和生物多样性保护等方面的作用，以设计彰显
鸢飞鱼跃的生态之美，追求人与自然和谐共生的理想境界。城市滨水空间设计的内在逻辑是（ ）
①自然界的运动、变化和发展有其固有的规律
②合理调整人与自然的关系以增进民生福祉
③自然界的客观性要求人必须服从自然的支配
④与自然和谐相处可以化解人与自然的斗争性
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】A
【解析】
【详解】①②：在城市滨水空间设计过程中，许多城市设计师顺应自然法则，发挥滨水空间在水源涵养、
雨洪调节、土壤保持和生物多样性保护等方面的作用，以设计彰显鸢飞鱼跃的生态之美，追求人与自然和
谐共生的理想境界。这说明自然界的运动、变化和发展有其固有的规律，合理调整人与自然的关系，做到
人与自然和谐相处，增进民生福祉，①②符合题意。
③：自然界的客观性要求人必须尊重自然，而不是服从自然的支配，③错误。
④：矛盾的斗争性是绝对的，化解人与自然的斗争性说法错误，排除④。
故本题选A。
5. 明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片……遥想当年，或许辛弃疾脚下的黄沙
道只是一条普通的山间小道，但他能写下流传千古的词作，在于他超然的心境和精湛的艺术手法。辛弃疾
的上述诗句（ ）
①是作者对自然美景的客观反映 ②彰显了意识活动的能动创造性③源于创作者的主观状态和能力 ④是人脑对外在景象加工改造的结果
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】D
【解析】
【详解】②④：辛弃疾在创作过程中，通过其超然的心境和精湛的艺术手法，对自然景象进行加工和再创
造，从而创作出流传千古的佳作，这体现了意识活动的能动创造性，②④正确。
①：诗句确实描绘了自然美景，但这些景观经过了主观意识的加工和再创造而形成诗句，而非对自然美景
的客观反映，①错误。
③：诗句属于意识范畴，而意识源于物质，而不是创作者的主观状态和能力，③错误。
故本题选D。
6. 抓改革落实要把握好时效，关键是要审时度势、因时制宜，对于看得准的、共识度高的改革，要雷厉风
行抓紧推进；对各方面认识还不一致、条件不太具备的，可以通过试点先行等办法积累经验，循序渐进、
稳扎稳打推动改革落实。把握好改革的时效（ ）
①是基于联系是主观与客观的具体的统一 ②要推进人为事物的联系向自在事物的联系转化
③要坚持一切以时间、地点和条件为转移 ④要在尊重客观条件的基础上正确发挥主观能动性
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】D
【解析】
【详解】①：联系具有客观性，它是事物本身所固有的，不以人的意志为转移，并不是主观与客观的统一，
①说法错误。
②：自在事物的联系是客观事物自身所固有的，推进人为事物的联系向自在事物的联系转化的说法错误，
②排除。
③：材料强调了根据不同情况和条件采取不同的改革推进方式，体现了联系具有多样性，说明把握好改革
的时效要坚持一切以时间、地点和条件为转移，③符合题意。
④：对于看得准的改革要抓紧推进，对各方面不太一致的要循序渐进，这表明要在尊重客观条件的基础上
正确发挥主观能动性，④符合题意。
故本题选D 。
7. 在一个美丽的蚂蚁岛上，蝗虫在入侵前要求蚂蚁们在最后一片树叶飘落之前准备好冬天的食物。蚂蚁们
提出用树叶制作一只大鸟来吓唬蝗虫，这个创意得到了大家的认可。然而，当蝗虫来临时，一只小蚂蚁拉
动了牵着大鸟的绳子，大鸟身上的树叶随即散开。蝗虫并未被吓走，反而向蚂蚁们逼近。这就是“格瑞斯
特定理”。该定理蕴含的哲学道理是（ ）①整体与部分密不可分，要正确处理整体与部分的关系
②只有立足部分，优化组合，才能实现整体的最优目标
③部分的功能会影响整体的功能，要重视部分的功能
④整体居于主导地位，整体的功能大于部分功能之和
.
A ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】①③：在蚂蚁岛的故事中，大鸟计划具有完美的创意和可行性，而且就快要成功了，仅因为在执
行的过程中出现一点小小的偏差，在离成功只有咫尺之遥的时候，蚂蚁们无奈地接受失败的惩罚。从哲学
角度，这个故事强调了整体与部分密不可分，要正确处理整体与部分的关系，部分的功能会影响整体的功
能，要重视部分的功能，①③符合题意。
②：整体处于主导地位，统率着部分，要求立足整体，而不是立足部分，②错误。
④：材料强调部分对整体的作用，不是强调整体居于主导地位，并且只有当部分以有序的结构组成整体时，
整体的功能才大于部分功能之和，④排除。
故本题选B。
8. 2024年9月13日，第十四届全国人民代表大会常务委员会第十一次会议通过了关于实施渐进式延迟法
定退休年龄的决定。综合考虑我国人均预期寿命、健康水平、人口结构、国民受教育程度、劳动力供给等
因素，按照小步调整、弹性实施、分类推进、统筹兼顾的原则，国务院制定并发布了关于渐进式延迟法定
退休年龄的办法。下列对上述原则的哲学依据解读正确的是（ ）
①小步调整——量变是质变的基础，要遵循循序渐进的原则
②弹性实施——承认矛盾的特殊性是坚持唯物辩证法的前提
③分类推进——矛盾的共性和个性相互联结，要坚持两者结合
④统筹兼顾——矛盾的主次方面相互影响，必须坚持两点论
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】A
【解析】
【详解】①：通过小步调整，可以逐步达到延迟退休年龄的目标，避免一步到位可能带来的冲击，这符合
“量变是质变的基础，要遵循循序渐进的原则”的哲学观点，①正确。
③：分类推进意味着根据不同情况（矛盾的个性）进行分类处理，同时这些分类又都服务于同一个目标
（矛盾的共性），即延迟退休年龄，这体现了矛盾的共性和个性相互联结的哲学原理，③正确。
②：承认矛盾的普遍性是坚持唯物辩证法的前提，而非特殊性，②错误。
④：统筹兼顾体现了主要矛盾和次要矛盾的辩证关系，即要抓住重点，同时兼顾其他，④错误。故本题选A。
9. 在嫦娥六号完成人类首次月球背面取样的壮举后，我国勇于挑战更艰巨的深空探测任务：从更遥远的火
星采回样品，探寻红色星球上是否存在生命这一重大科学问题。但火星比月球距离远得多，环境也更加复
杂，必须突破火星表面采样、起飞上升、环绕火星交汇、行星保护等关键技术。下列对应正确的是
（ ）
①完成月球背面取样的壮举——实践是主观与客观的统一
②从月球背面取样到计划火星取样——实践具有社会历史性
③挑战更艰巨的深空探测任务——人的实践领域是不断拓展的
④火星取样要突破起飞上升等关键技术——突破历史条件的制约
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】②：在不同的历史发展阶段，实践活动的内容、形式、规模和水平是各不相同的，都会受到一定
历史条件的制约，是一定历史条件的产物。从月球背面取样到计划火星取样，体现了人类探索宇宙的实践
是不断变化发展的，符合实践具有社会历史性的特点，②正确。
③：随着技术的进步，人类对宇宙的认识不断深化，我国勇于挑战更艰巨的深空探测任务，体现了人的实
践领域是不断拓展的，③正确。
①：实践是主观见之于客观的活动，而非主观与客观的统一，①错误。
④：历史条件是客观存在的，不以人的意志为转移，无法突破条件的制约，④说法错误。
故本题选C。
10. 毛泽东同志对井冈山和中央苏区进行深入调研，探索出一条“农村包围城市”的正确革命道路。邓小
平同志走遍全国多个省市，作出把党和国家工作重点转移到社会主义现代化建设上来的战略决策。党的十
八大以来，习近平总书记坚持调研开局，提出一系列原创性的治国理政新理念新思想新战略，推动党和国
家事业取得历史性成就。中国共产党重视调查研究，是因为调查研究（ ）
①能够提供真实可靠的第一手材料，为科学决策奠定基础
②有利于揭示实践问题的本质，把感性认识上升为理性认识
③是正确发挥主观能动性的前提条件，能更好地认识世界
④是获得正确认识的唯一途径和做好各项工作的基本功
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】A
【解析】
【详解】①：中国共产党重视调查研究，是因为调查研究能够获取关于实际情况和问题的真实可靠的第一手材料，这些资料是科学决策的重要依据，为科学决策奠定基础，①正确。
②：调查研究通过深入分析和总结实际情况，有利于揭示实践问题的本质和规律，从而把感性认识上升为
理性认识，②正确。
①：尊重客观规律是正确发挥主观能动性的前提条件，③错误。
④：人的认识包括直接经验（亲身实践获得的）和间接经验（从书本或从他人等处获得），可见调查研究
不是获得正确认识的唯一途径，④错误。
故本题选A。
11. 有外国学者在《中国日报》撰文称，“中国经济崩溃论”站不住脚。“中国经济崩溃论”甚嚣尘上，
这可能源于对历史的无知，以及不了解市场发挥主导作用的经济体所特有的经济周期。经济增速放缓并不
等同于陷入衰退，中国可能在经历一个典型的经济周期，但并没有面临危机，唱衰中国经济只是出于主观
意愿。这从一个方面说明（ ）
①认识受立场、思维能力等因素的影响
②主体对客体的认识具有差异性
③认识的水平和内容受制于实践的需要
④认识具有一定的规律性
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】A
【解析】
【详解】①②：唱衰中国经济只是出于主观意愿，表明认识受立场、观点、思维能力等因素的影响，具有
主体差异性，①②符合题意。
③：材料并未直接提及实践与认识的关系，而是强调认识具有主体差异性，③不选。
④：“认识具有一定的规律性”的说法正确，但与材料无关，④不选。
故本题选A。
12. 习近平总书记指出：“改革是由问题倒逼而产生，又在不断解决问题中得以深化。”直面问题的态度
与意识不仅体现在坚守“紧跟时代步伐，顺应实践发展，突出问题导向”的改革原则上，更体现在每一项
改革任务后面所蕴含的问题设定上，即每一项改革任务都对应着现实存在的相关问题。这说明（ ）
①科学的思想动机引导并决定着社会的变化 ②改革是社会主义社会发展的唯一动力
③社会历史的本质是实践的 ④人类社会历史活动的思想动机都有其物质原因
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】D
【解析】
【详解】①：科学的思想动机引导但不决定社会的变化，①错误。②：改革是社会主义社会发展的直接动力，而不是唯一动力，②错误。
③④：材料中提到的改革是在实践中产生并深化的观点，强调了实践在社会历史中的核心地位，表明社会
历史的本质是实践的；人类社会历史活动的思想动机都有其物质原因，与题干中提到的改革任务对应着现
实存在的相关问题相呼应，③④符合题意。
故本题答案为D。
13. 再生水是指污（废）水经过处理后，满足某种用途的水质标准和要求，可以再次利用的水，有城市
“第二水源”之称。2023年，邢台市推进再生水循环利用体系建设，再生水71%流向河湖和用于绿化洒扫，
14%用于工业生产，2%用于农业灌溉。这表明（ ）
①通过实践能将事物的潜在价值转换为现实价值
②改变事物存在的条件可以推动事物价值的转换
③事物的内在属性和价值随人的需求变化而变化
④事物的价值因其属性的多样化而具有不确定性
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】A
【解析】
【详解】①②：将污（废）水处理后进行有效利用，变“废”为“宝”，这表明改变事物存在的条件可以
推动事物价值的转换，通过实践能将事物的潜在价值转换为现实价值，①②符合题意。
③：事物的内在属性是事物本身固有的，事物的内在属性随人的需求变化而变化的观点错误，③错误。
④：事物的价值是由物的属性和人的需求共同决定的，并非没有确定性，④错误。
故本题选A。
14. 合理利用乡村地名的多重价值能助力乡村振兴。例如，许多地理标志产品都是“地名+品名”的表现形
式，像烟台苹果、西湖龙井等，产生的经济效益有目共睹。一些非物质文化遗产也和地名息息相关，如杨
家埠年画、扬州弹词，地名为非遗项目及其衍生产品赋能，提高了经济效益。这说明（ ）
①一定的文化反作用于一定的经济，给经济带来影响
②一定的文化决定并影响着人们的实践和经济生活
③文化是引领风尚、教育人民、服务社会的积极因素
④文化与经济的相互融合有利于为乡村振兴提供动力
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】①④：许多地理标志产品及一些非物质文化遗产采用“地名+品名”等表现形式，合理利用了乡
村地名的多重价值，能提高经济效益，说明一定的文化反作用于一定的经济，给经济带来影响，文化与经济的相互融合有利于为乡村振兴提供动力，①④符合题意。
②：人们的实践和经济生活决定并影响着文化，②错误。
③：文化具有引领风尚、教育人民、服务社会的功能，但文化有先进与落后之分，文化不一定都是积极因
素，③错误。
故本题选B。
15. 2024年7月，“北京中轴线——中国理想都城秩序的杰作”被列入《世界遗产名录》。“北京中轴
线”始建于13世纪，形成于16世纪，此后经不断演进发展，形成今天全长7.8公里（世界上最长）的城
市轴线。它由古代皇家宫苑建筑、古代皇家祭祀建筑、古代城市管理设施、国家礼仪和公共建筑以及居中
道路遗存等五大类遗存共同组成，其选址、格局、城市形态和设计体现了《周礼·考工记》所记载的理想
都城范式。由此可见（ ）
①中华优秀传统文化源远流长、博大精深
②优秀传统文化是民族文化的结晶和支柱
③民族文化是民族生存和发展的物质根基
④中华优秀传统文化具有跨越时空的价值
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】①：由材料中“北京中轴线”的历史渊源和演进过程可知，中华优秀传统文化具有源远流长的特
点，同时“北京中轴线”由多种遗存组成，体现了古代都城建设的理想范式，彰显了中华优秀传统文化的
博大精深，①符合题意。
②：民族精神是民族文化的结晶，②说法错误。
③：民族文化是民族生存和发展的精神根基，而非物质根基，③说法错误。
④：“北京中轴线”历经数百年仍被珍视并被列入《世界遗产名录》，表明中华优秀传统文化具有跨越时
空的价值，④符合题意。
故本题选B。
16. 从1932年到1949年根据地时期的大生产运动与劳模评选，到1949年至1978年依托社会主义劳动竞赛
和生产运动开展的劳模运动，再到改革开放和社会主义现代化建设新时期劳模表彰制度快速发展，以及党
的十八大以来强调新时代的劳模精神，我们党始终崇尚劳动、尊重劳动者。可见（ ）
①劳模精神始终是推动社会发展的强大精神动力
②劳模精神彰显了中华优秀传统文化的核心思想理念
③劳模精神决定了广大劳动群众是历史发展的主力军④劳模精神体现了人民群众的整体风貌和精神特征
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】①：党始终崇尚劳动、尊重劳动者，弘扬劳模精神，是因为劳模精神在不同历史时期都是推动社
会发展的强大精神动力，①符合题意。
②：中华优秀传统文化的核心思想理念包括讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同等，劳模
精神更侧重于勤劳、奉献等方面，更体现的是中华传统美德，②排除。
③：该说法夸大了劳模精神的作用，③排除。
④：劳模精神是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神的生动体现，反映了人民群
众的整体风貌和精神特征，④符合题意。
故本题选B。
二、非选择题：本题共4题，共52分。
17. 阅读材料，完成下列要求。
党的十八大以来，在党中央坚强领导下，面对国际形势风云变幻，我国对外工作攻坚克难、砥砺前行、
波澜壮阔，开创性推进中国特色大国外交，经历了许多风险考验，打赢了不少大仗硬仗，办成了不少大事
难事，取得了历史性成就。
习近平总书记继承和发展了马克思主义世界历史理论，在对世界格局、发展趋势和历史进程的科学研
判和认知基础上，提出包括构建人类命运共同体在内的一系列具有中国特色的外交思想。习近平外交思想
深刻把握人类社会存在与发展的基本规律，继承发展了中华优秀传统文化的价值理念、思想方法和行为准
则，实现了传统文化智慧同当今世界发展趋势与中国发展需要的紧密结合，反映了中国特色大国外交的内
在要求和本质特征，使中华优秀传统文化智慧在处理复杂国际关系、应对严峻全球挑战方面，展现了智慧
的光芒。
结合材料，运用认识论的知识，说明习近平外交思想形成的实践基础。
【答案】
①实践是认识的基础，是认识的来源和发展的动力，是检验认识的真理性的唯一标准和认识的目的。
②习近平外交思想立足于中国特色社会主义实践，在汲取中华优秀传统文化的智慧、研究破解外交建设实
践难题、总结中国外交砥砺前行的实践中形成和发展。
③习近平外交思想引领新时代中国外交建设取得显著成效，证实了这一思想的真理性和实践价值。
【解析】
【分析】背景素材：习近平外交思想
考点考查：认识论的有关知识能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题
核心素养：政治认同、科学精神
【详解】第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题的设问要求分析习近平外交
思想形成的实践基础，需要调用认识论的有关知识，知识限定具体明确，可以知识为线索，检索材料有效
信息分析作答。
第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。
关键词①：习近平总书记继承和发展了马克思主义世界历史理论，在对世界格局、发展趋势和历史进程的
科学研判和认知基础上，提出包括构建人类命运共同体在内的一系列具有中国特色的外交思想→可联系实
践是认识的基础，是认识的来源和发展的动力。
关键词②：习近平外交思想深刻把握人类社会存在与发展的基本规律……使中华优秀传统文化智慧在处理
复杂国际关系、应对严峻全球挑战方面，展现了智慧的光芒→可联系实践是检验认识的真理性的唯一标准
和认识的目的。
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料等相结合。
18. 阅读材料，完成下列要求。
2023年12月15日，贵州省委全面深化改革委员会会议要求，要牢牢守好发展和生态两条底线，进一
步巩固和发展国有林场良好的生态优势，坚持生态优先、保护优先，积极开展探索试点，通过发展林下经
济、生态旅游、森林康养业态等，更好把生态优势转化为发展优势。
生态文明建设归根结底是发展方式和生活方式的问题。生态文明建设听起来宏大，但却体现在人民群
众生活的方方面面，因为它说到底就是生活方式的问题。
从每年春季的义务植树，到日常生活中节约一滴水、餐桌上践行“光盘”行动，再到街头巷尾的共享
单车绿色出行，都是生态文明的具体范畴。生态文明是人民群众共同参与共同建设共同享有的事业，需要
全民共同努力，做生态文明的参与者和受益者。
（1）建设生态文明，需要人民群众的共同参与。请运用社会历史的主体的知识对此加以说明。
（2）结合材料，运用唯物辩证法的知识，就如何进一步推进生态文明建设提两条方法论建议。
【答案】（1）①人民群众是社会历史的主体，是历史的创造者。生态文明建设关乎人民群众的切身利益，
需要人民群众广泛参与。
②坚持群众观点和群众路线，发挥人民群众的主人翁精神，能够更好地保障人民权益，推进生态文明建设。
（2）①坚持两点论与重点论相统一的方法，以重点领域和关键环节为突破口，带动整体生态文明建设的
深入发展。
②坚持共性和个性相结合的方法，通过开展试点探索总结经验，紧密结合各地实际情况，将生态优势转化为发展优势。（本问具有开放性，言之有理即可）
【解析】
【分析】背景素材：牢牢守好发展和生态两条底线
考点考查：社会历史的主体、唯物辩证法
能力考查：获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐述事物
核心素养：政治认同、科学精神
【小问1详解】
第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题属于分析说明类主观题，要求说明建
设生态文明，需要人民群众的共同参与。需调用社会历史的主体的相关知识，结合材料有效信息分析作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词①：生态文明建设听起来宏大，但却体现在人民群众生活的方方面面。→可联系教材人民群众是社
会历史的主体，是历史的创造者。
关键词②：生态文明是人民群众共同参与共同建设共同享有的事业，需要全民共同努力，做生态文明的参
与者和受益者。→可联系教材坚持群众观点和群众路线，发挥人民群众的主人翁精神，能够更好地保障人
民权益，推进生态文明建设。
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
【小问2详解】
第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题属于措施类主观题，具有开放性，要
求就如何进一步推进生态文明建设提两条方法论建议。需调用唯物辩证法的相关知识，结合材料有效信息
分析作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词①：要牢牢守好发展和生态两条底线，进一步巩固和发展国有林场良好的生态优势，坚持生态优先、
保护优先。→可联系教材坚持两点论与重点论相统一的方法。
关键词②：积极开展探索试点，通过发展林下经济、生态旅游、森林康养业态等，更好把生态优势转化为
发展优势。→可联系教材坚持共性和个性相结合的方法。
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
19. 阅读材料，完成下列要求。
党的十八大以来，我国牢固树立新的国家粮食安全观，确立了“以我为主、立足国内、确保产能、适
度进口、科技支撑”的国家粮食安全战略，取得举世瞩目的成就，粮食生产、储备、流通、加工和应急保
障能力全面提升。但粮食安全仍面临一些问题，如刚性需求增加与增产难度加大、工业化城镇化与粮食生
产争地矛盾突出、粮食储备体制机制有待健全、流通体系有待完善，等等。为深入实施国家粮食安全战略，建立完善粮食安全保障制度体系，全方位夯实粮食安全根基，《中华
人民共和国粮食安全保障法》于2024年6月1日正式施行，这是我国粮食领域第一部基础性、统领性法律。
结合材料，运用社会历史观的知识，分析国家出台《中华人民共和国粮食安全保障法》的哲学依据。
【答案】①社会存在决定社会意识。针对粮食安全面临的一些问题，国家出台了《中华人民共和国粮食安
全保障法》。
②社会意识具有相对独立性，先进的社会意识可以正确地预见社会发展的方向和趋势，对社会发展起积极
的推动作用。粮食安全保障法的出台有利于进一步提高防范和抵御粮食安全风险的能力，保障国家粮食安
全。
③经济基础决定上层建筑，上层建筑一定要适应经济基础状况，这是人类社会发展的基本规律之一。粮食
安全保障法的出台进一步完善了粮食安全保障体系，为保障国家粮食安全提供了有力法治保障，有利于推
动经济社会高质量发展。
【解析】
【分析】背景素材：树立新的国家粮食安全观
考点考查：社会历史观的知识
能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题
核心素养：政治认同、科学精神
【详解】第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。
本题需要调用社会历史观的有关知识，分析国家出台《中华人民共和国粮食安全保障法》的哲学依据。
第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。
关键词①：为深入实施国家粮食安全战略，建立完善粮食安全保障制度体系，全方位夯实粮食安全根基，
制定《中华人民共和国粮食安全保障法》→可联系社会存在决定社会意识；
关键词②：确立了“以我为主、立足国内、确保产能、适度进口、科技支撑” 的国家粮食安全战略，取得
举世瞩目的成就，粮食生产、储备、流通、加工和应急保障能力全面提升→可联系社会意识对社会存在具
有反作用；
关键词③：《中华人民共和国粮食安全保障法》这是我国粮食领域第一部基础性、统领性法律→可联系经
济基础决定上层建筑，上层建筑一定要适应经济基础状况，这是人类社会发展的基本规律之一；
第三步：整合信息，组织答案。
20. 阅读材料，完成下列要求。
习近平总书记强调，我们要永远铭记英烈的英雄事迹，世代发扬英烈的英雄精神。
材料一 “振兴中华，乃我辈之责。”这是1982年黄大年本科毕业时，在同学纪念册上写下的宏大志
向。怀揣强国理想，2009年，当得知祖国需要时，已在国际地球物理勘探领域成就斐然的他，放弃国外优渥生活，全职回国。
为了尽快缩小与发达国家的差距，黄大年带领团队与时间赛跑。2016年，他主持的地球深部探测关键
仪器装备项目通过评审验收，这意味着中国进入深地时代。他带领团队用5年时间，走完了西方发达国家
20多年的路程。
2017年，黄大年不幸因病去世，年仅58岁。他用一生践行了自己“振兴中华”的铮铮誓言，也激励
着更多的人继续从事他未竟的事业。2024年9月，他被追授“人民教育家”国家荣誉称号。
材料二 1950年12月，抗美援朝战争开始后，邱少云随部队到河北内丘集训，准备入朝作战。在离
开祖国前，邱少云写下了他一生当中唯一的一封家书。他在家书中写道：“我报名参加了中国人民志愿
军……到朝鲜后，一定要拼命打仗，不怕死。为了让所有的受苦人都像我们一家过上好日子……”
在抗美援朝战场上，年仅26岁的邱少云严守潜伏纪律、烈火焚烧而岿然不动，直至壮烈牺牲。他“以
纪律重于生命、以生命诠释忠诚”的伟大壮举，兑现了自己在家书中写下的铮铮誓言。
2024年是中华人民共和国成立75周年，也是烈士纪念日设立10周年。人们走进沈阳抗美援朝烈士纪
念馆，重温这些笔蘸硝烟与忠诚的心里话，跨越时空，接受一场撞击心灵的震撼。
（1）结合材料一，运用实现人生的价值的知识，说明黄大年的先进事迹给我们的启示。
（2）结合材料二，运用继承发展中华优秀传统文化的知识，谈谈革命烈士的家书为什么具有“跨越时空、
撞击心灵的震撼”。
【答案】（1）①在劳动和奉献中创造价值，积极投身于为人民服务的实践。
②在个人与社会的统一中实现价值。
③充分发挥主观能动性，顽强拼搏、自强不息。
④坚定理想信念，坚持正确价值观的指引，在砥砺自我中走向成功。
（2）①精神产品离不开物质载体。革命烈士的家书是承载革命文化和红色基因的重要载体，是最生动、
最具有说服力的教材。
②文化具有引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的功能。重温革命烈士的家书能够营造良好的文化
氛围，丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展。
③革命烈士的家书承载着浓厚的家国情怀，有利于弘扬以爱国主义为核心的民族精神，激发爱国情感，为
推动社会发展提供强大的精神动力和价值支撑。
【解析】
【分析】背景素材： 习近平总书记强调要发扬英烈的英雄精神
考点考查：实现人生的价值、继承发展中华优秀传统文化相关知识
能力考查：获取和解读信息、调度和运用知识、描述和阐释事物
核心素养：政治认同、科学精神、公共参与【小问1详解】
第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。
本题设问的知识范围限定是《哲学与文化》的知识，问题指向“说明黄大年的先进事迹给我们的启示”，
属于启示类试题，解答时首先明确知识范围：实现人生的价值的知识，然后运用上述理论，结合材料分析。
第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。
关键词①：他带领团队用5年时间，走完了西方发达国家20多年的路程→可联系在劳动和奉献中创造价值，
充分发挥主观能动性，顽强拼搏；
关键词②：2009年，当得知祖国需要时，已在国际地球物理勘探领域成就斐然的他，放弃国外优渥生活，
全职回国，为了尽快缩小与发达国家的差距，黄大年带领团队与时间赛跑，2024年9月，他被追授“人民
教育家”国家荣誉称号→可联系在个人与社会的统一中实现价值；
关键词③：“振兴中华，乃我辈之责。”这是1982年黄大年本科毕业时，在同学纪念册上写下的宏大志向
→可联系坚定理想信念，坚持正确价值观的指引，在砥砺自我中走向成功。
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料等相结合。
【小问2详解】
第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。
本题设问 的知识范围限定是《哲学与文化》的知识，问题指向谈谈革命烈士的家书为什么具有“跨越时空、
撞击心灵的震撼”，属于原因类试题，解答时首先明确知识范围：继承发展中华优秀传统文化，然后运用
上述理论，结合材料分析。
第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。
关键词①：邱少云写下了他一生当中唯一的一封家书→可联系精神产品离不开物质载体；
关键词②：人们走进沈阳抗美援朝烈士纪念馆，重温这些笔蘸硝烟与忠诚的心里话，跨越时空，接受一场
撞击心灵的震撼→可联系文化的功能以及弘扬民族精神的作用。
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料等相结合。
