文档内容
高二年级 10 月份调研测试
生物答案
一、选择题：
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
D D B C A C B D A D
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
B C A D A BCD ABD CD ABC AD
二、非选择题：
21.（11分）
(1) 感受器 大脑皮层 反射弧不完整
(2) 突触 树突或细胞体 降解或被回收
(3) 神经递质 属于 胞吐 电 化学
22.（11分）
（1）协助扩散 信号分子 Ca2+通道打开
（2）胰岛素受体 葡萄糖转运蛋白(GLUT4) 摄取、利用和储存葡萄糖
（3）下丘脑 不会 血糖调节包括神经调节和体液调节，如果下丘脑的血糖调节中
枢被破坏，还能通过体液调节来调节血糖浓度
（4）不能 修复胰岛B细胞，促进胰岛素的分泌
23.（11分）
（1）神经-体液调节 可以放大激素的调节效应，形成多级反馈调节，有利于精细调
控，维持机体稳态（2分）
（2）体液运输 抑制 负反馈
（3）等于 抗利尿激素 汗腺分泌增加 皮肤血管舒张
（4）密闭且厚实的衣物会阻止热量的散失，使体温进一步升高
24.（11分）
（1） 神经—体液—免疫 神经
（2）促肾上腺皮质激素释放激素 反应速度快，作用范围局限
（3） 钠离子 外正内负
（4） IFNA PGD2和肾上腺糖皮质激素（2分） 自身免疫病 免疫系统产生的
物质攻击自身器官，导致器官功能异常，符合自身免疫病 “敌我不分攻击自身组织” 的
特点。
25.（11分）
（1）摄取、处理和呈递抗原 二 细胞因子 病毒在吞噬细胞中的增殖
(2) 衰老、损伤和癌变 免疫防御、免疫自稳、免疫监视
(3) 抗原 浆 B细胞和记忆B细胞 反应快而强，产生的抗体数量多（2分）
学科网（北京）股份有限公司
