第2课时圆的认识（一）（2）_小学1-6年级全部试卷_数学_六年级_3-11-3、小学六年级数学上册_3-11-3-3、课件、讲义、教案_6年级上册-北师大数学全套备课资料_BS六年级数学上册教案2套

第4课时 欣赏与设计 教学内容 欣赏与设计 课时 教学目标： 1、结合欣赏与绘制图案的过程，体会圆在图案设计中的应用，能用圆 规设计简单的图案。 2、在设计图案的活动中，进一步体会圆的对称性的特点。 3、感受图案的美，发展想象力和创造力。 教学重点：结合欣赏与绘制图案的过程，体会圆在图案设计中的应用。 教学难点：动手操作，创造性的自主设计。 教学过程： 补评： 1、看一看 先让学生观察后说一说：这些图案是由哪些基本图案组成 的？经过了哪些变化？ 2、涂一涂 引导学生思考，自己准备怎样涂？涂出来会是什么样子？ 3、展示交流 4、书中第2题方法同上 5、做一做 1先让学生在模仿的基础上让学生自主设计， 再让学生说说设计方案。最后让学生充分 展开想象进行物品中和标志的设计。 课堂总结： 板书设计： 课后反思： 2