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第 7 课时 整理与复习（2） 教学内容 整理与复习(2) 课时 教学目标： 知识目标：通过练习，进一步巩固所学知识。 能力目标：提高学生解决实际生活问题的能力。 情感目标：体会数学与生活的联系，激发学习兴趣，调动学生学习的主动性。 教学重点：运用所学知识解决生活中的实际问题，发展学生的思维能力。 教学难点：运用所学知识解决生活中的实际问题，发展学生的思维能力。 教学过程： 补评： 一、复习： 回顾分数混合运算的运算顺序 二、练习 第9题 巩固分数混合运算的运算顺序，提醒学生合理 利用运算律进行简便计算 第10题 复习百分数的认识，注意结果保留一位小 数。 第11、12题分数混合运算的灵活运用，独立完成，进行 交流。 第14题，考虑铁丝的长度是什么 第16题，观察，先求什么，再求什么 第17题 要求小路的面积，先要知道喷水池的面积。已 知喷水池的周长，求喷水池的面积，需要先求出喷水池 的半径。 三、总结。 课后反思： 1单元反思： 2