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2025年中考化学二轮专题复习训练：推断题
1．如图，A、B、C、D、E、F为初中化学常见物质.其中A、B的组成元素相同，B在常温
下是液体，E能在C中剧烈燃烧，燃烧时火星四射。
(1)物质A的化学式是 。
(2)E在C中燃烧的符号表达式为 。做该实验时集气瓶中留有少量水，其作用是
。
(3)D的用途 (写一点)。
2．甲、乙、丙是初中化学常见的物质，它们均含有同一种元素，其中甲和乙的组成元素相
同。它们之间的转化关系如下图所示（“→”表示反应一步实现，部分物质和反应条件略
去）。
(1)甲的化学式为 。
(2)从分子角度解释，甲、乙性质有差异的原因是 。
(3)乙转化为丙的化学方程式为 。
(4)丙在生产或生活中的一种用途为 。
3．物质王国举行一场趣味投球赛，场上“队员”位置及传球路线如图所示，每一种物质代
表一位队员，只有能发生物质转化的“队员”之间才能完成一次传接球。已知常温下A和
B都是无色液体，且组成元素相同，C是单质，D的状态和其他物质不同，C转化为D的
反应过程中有火星四射的现象。请回答下列问题。
(1)写出物质C的一种用途： 。
(2)物质C→D的反应的文字或符号表达式是 。
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(3)图中共涉及3个化学反应，反应 (填序号)的基本反应类型与另外两个反应不同。
4．A、B、C三种物质的转化关系如下图所示（“→”表示反应能一步实现，部分物质和
反应条件已略去）。已知A、B、C都含地壳中含量最多的元素且C为单质，A、B常温下
为液体。
(1)组成单质C的元素在元素周期表中位于第 周期。
(2)A→B的基本反应类型为 。
(3)写出C→B的化学方程式 。
5． 、 、 、 、 均含同一种元素，它们之间的转化关系如图所示（“→”表示反
应可一步实现，“—”表示相连的物质能相互反应，部分物质和反应条件略去）。已知：
、 是组成元素完全相同的液态物质， 很不稳定，能使紫色石蕊溶液变为红色。
(1)写出 的一种用途 ， 物质的名称是 。
(2) 反应的化学方程式为 。
(3)从微观角度解释 性质有差异的原因： 。
6．A、B、C、D、E、F是初中化学常见的物质，已知A、B、F都是化合物，C、D、E都
是单质，其中A、B的组成元素相同；通常状况下，E是一种银白色固体，F是一种白色固
体，反应2的条件为通电，其他反应条件省略，请回答：
(1)写出下列物质的化学式：C ，F 。
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(2)D物质的用途是 (任写一种)。
(3)反应②的符号表达式为 ，该反应的基本反应类型是 。
7．A、B、C、D、E、F、G为初中化学常见的物质，它们之间有如图所示的转化关系。已
知A为暗紫色的固体，E、F常温下为液体，B为能支持燃烧的无色气体，H是能使澄清石
灰水变浑浊的气体。请回答下列问题：
(1)写出下列物质的符号：F ；
(2)写出下列反应的文字表达式，反应②： 。
8．A～G是初中化学常见的化学物质。G为密度最小且有可燃性的气体，E和F为组成元
素相同的液体。它们之间的转换关系如图所示(“→”表示一种物质生成另一种物质，部分生
成物和反应条件已略去)。
回答下列问题：
(1)F的化学式为 。
(2)用化学式表示反应② 。
(3)反应①的基本反应类型为 。
(4)B在反应②中作 。
9． 都是初中化学中常见的物质。其中 、 是组成元素相同的无色液体， 是黑色
固体， 是暗紫色固体，它们之间的转换关系如图所示
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(1) 的化学式是 。
(2)反应②的基本反应类型是 。
(3) 的一种用途是 。
(4)若 是黑色固体且反应中火星四射，则反应④的化学方程式为 。
10．A~H是初中化学常见物质，它们有如图所示的转化关系。已知：A是暗紫色固体，
B、G都是固体，E、F常温下都是无色液体，D能使带火星的木条复燃，在②的反应前后
B的质量和化学性质都不改变。
(1)写出下列物质的化学式：B ；D ；E ；F 。
(2)根据信息书写反应③的文字表达式：
I.若G为淡黄色固体，H是一种有刺激性气味的气体，则反应③为： ；
Ⅱ.若G为红色固体，H是一种白色固体，则反应③为： 。
11．如图所示，A，C为无色液体，B，D，E为无色气体，它们之间发生如下变化，其中
B是人类生存的最主要的气体。请你根据所学的知识作出：
(1)A物质是 ，C物质是 (均填写化学式)。
(2)B与D生成C的反应基本类型是 。
(3)过程②中加入硫酸钠溶液的目的是 。
(4)写出④反应的化学方程式： 。
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12．A、B、C、D、E是初中化学常见的物质，其中A和B是氧化物且组成元素相同，C、
D是两种单质，C可以供给呼吸。它们之间的转化与联系如图所示(“→”表示某种物质经一
步反应可转化为另一种物质，“一”表示相连的两种物质能发生化学反应：反应条件及部
分反应物、生成物已省略)。回答下列问题：
(1)C的化学式为 。
(2)B→D反应的文字表达式为 。
(3)若E为黑色固体，则C→E反应的现象为 。
(4)下列有关说法正确的是 (填序号)，
①C→B的反应一定是化合反应 ②C→B的反应一定是氧化反应
③物质C可以作燃料 ④C→D的反应可证明水的组成
⑤C→E的反应可能是分解反应 ⑥物质E可能是空气污染物
13．甲、乙、丙三种物质都含同一种元素，它们之间的转化关系如下图所示（“→”表示
反应一步实现，部分物质和反应条件略去）。
已知甲、乙组成元素相同，常温下为液体。丙在空气中含量居第二位。
(1)甲生成丙的化学方程式为 ；
(2)从分子角度解释，甲、乙性质有差异的原因是 。
14． 为初中化学常见的物质，其中A、C两种物质的组成元素相同，C是最常用的溶
剂，反应Ⅲ的现象为剧烈燃烧，火星四射。完成下列问题：
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(1)E物质是 。
(2)反应Ⅰ的化学方程式为 。
(3)反应Ⅱ的基本反应类型为 。
(4)简述自己推断B物质并确认推断结果正确的推理过程： 。
15．A、B、C、D、E、F是初中化学常见的物质。其中F为单质，其它物质均为化合物，
A是极易与血液中的血红蛋白结合的有毒气体，C是大理石的主要成分，它们之间的部分
转化如图所示(图中“→”表一种物质可以转化为另一种物质，“—”表示两端的物质可以
发生反应，其中部分反应物、生成物和反应条件已省略)。回答下列问题：
(1)B物质的化学式 。
(2)写出D和E之间反应的化学方程式 ，该反应是 反应(填“放热”或“吸
热”)。
(3)写出物质E→F的化学方程式 。
(4)写出物质B→A的化学方程式 。
16．A、B、C、D、E五种物质都是已学过的常见物质，转化关系如图所示，其中A是一
种白色固体物质，B是一种黑色粉末，E在常温下是一种液态物质（反应条件略去）。
(1)C的化学式是 ，B在反应①中的作用是 。
(2)反应①的基本反应类型是 。
(3)写出反应③的化学方程式： 。
17．已知A~F均为初中化学常见的不同的物质，其中D与E是组成元素相同的两种气体，
E有毒，F是使用最广泛的金属，根据如图所示的转化关系（图中反应条件均已略去），
回答下列问题。
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(1)写出C物质的化学式 。
(2)反应①的基本类型是 。
(3)写出反应⑤的化学方程式 。
(4)D物质在生活中的用途 （答一点即可）。
18．A-H是初中常见的物质。其中 是石灰石的主要成分， 、 组成元素相同， 是一
种紫红色金属。反应条件、部分反应物、部分生成物都已略去。
(1)写出E常见的一种用途 。
(2)反应②化学方程式为 。
(3)将少量二氧化碳通入C的溶液中观察到的现象是 。
(4)反应① 热量（填“放出”或“吸收”）。
19．已知A、B为两种黑色粉末，D为红色单质，C、F都是无色气体。A、B、C、D、E．
F五种物质之间的转化关系如下图所示（部分生成物已省略）。请回答：
(1)B的化学式为 ，C的化学式为 。
(2)反应①的化学方程式为 ，反应②的化学方程式为 ，该反应属于
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（填基本反应类型）反应。
(3)在上述反应中A，F都具有 性，写出F的一种用途： 。
(4)将两只用于医学研究的小白鼠分别放入盛放C、F的两个瓶中，拧紧瓶盖，结果两只小
白鼠很快都死了。造成小白鼠死亡的主要原因 （填“相同”或“不同”）。
20．为减少炼铁过程中生成 的质量，某小组设计了如图所示的炼铁新方案(反应条件已
略去)。A~H是初中化学常见物质，其中A是常用的溶剂，G是目前世界年产量最高的金属；
反应①中用到的电为“绿电”，获得“绿电”的过程中不排放 。请回答下列问题：
(1)可作为“绿电”来源的是 (选填“煤炭”或“水能”)。
(2)反应①的化学方程式为 。
(3)反应①~④中属于置换反应的是 (选填序号)。
(4)冶炼得到相同质量的铁，使用该新方案比高炉炼铁生成 的质量少，写出利用“绿
电”反应得到的还原性物质冶炼赤铁矿的化学方程式： 。
21．图框中各字母代表的物质，都是你目前学过的常见物质，其中Y为银白色液体，X是
一种单质。B、E是固体，且B是白色，E是黑色；A可使澄清石灰水变白色浑浊，D是有
刺激性气味的气体，它们之间在一定条件下，有如下转化关系（“→”表示一种物质转化
成另一种物质），试回答：
(1)写出A、Y物质的化学符号：A ；Y 。
(2)画出X中含有的原子结构示意图 。
(3)写出 化学反应的符号表达式： 。
(4)写出 化学反应的现象：会发出 色火焰。
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22．如图所示是“我们周围的空气”单元一些物质间的相互转化关系：
(1)写出下列物质的化学式（化学符号）：
M： ；N： ；B： ；D： ；H： ；I： 。
(2)写出下列化学反应的符号表达式并标出基本反应类型：
③ 、 ；
④ 、 。
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参考答案
1．(1)
(2) 防止高温熔融物溅落，炸裂集气瓶底部
(3)
2．(1)H O
2 2
(2)分子构成不同
(3)
(4)供给呼吸（合理即可）
3．(1)供给呼吸/炼钢/支持燃烧（合理即可)
(2)铁+氧气 四氧化三铁/Fe+O Fe O
2 3 4
(3)③
4．(1)二/2
(2)分解反应
(3)
5．(1) 供给呼吸（或支持燃烧） 碳酸
(2)
(3)分子构成不同
6．(1) H MgO
2
(2)医疗急救、气割等
(3) 分解反应
7．(1)H O
2
(2)
8．(1)H O
2
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(2)
(3)分解反应
(4)催化剂
9．(1)
(2)分解反应
(3)支持燃烧、供给呼吸、用于医疗急救、炼钢、气焊、气割和航空航天（答案合理即可）
(4)
10．(1)
(2)
11．(1) H O H O
2 2 2
(2)化合反应
(3)增强导电性
(4)
12．(1)O
2
(2)水 氢气+氧气
(3)剧烈燃烧，火星四射，放出热量，生成黑色固体
(4)②④⑥
13．(1)
(2)分子的种类不同
14．(1)四氧化三铁/Fe O
3 4
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(2)
(3)分解反应
(4)由反应III的现象是剧烈燃烧，火星四射，推出B为 。又由C通电能分解，推出C是
水；而A和C组成元素相同，说明A为 ，进一步也推出B为 。所以可知B为
的结论正确（合理即可）
15．(1)CO
2
(2) CaO+H O═Ca（OH） 放热
2 2
(3)
(4)
16．(1) KCl 催化作用
(2)分解反应
(3)
17．(1)
(2)分解反应
(3)
(4)灭火
18．(1)灭火
(2)
(3)溶液变浑浊
(4)放出
19．(1) CuO CO
2
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(2) ①C+ 2CuO 2Cu+CO ↑ ②CO +C 2CO 化合
2 2
(3) 还原 冶炼金属（合理即可）
(4)不同
20．(1)水能
(2)
(3)③
(4)
21．(1)
(2)
(3)
(4)黄白
22．(1) KMnO KClO MnO KCl CO Fe O
4 3 2 2 3 4
(2) Fe+O Fe O 化合反应 C+O CO 化合反应
2 3 4 2 2
4
