当前位置:首页>文档>专题12热门考向:国家治理(查补能力·提升练)(原卷版)_02中考总复习(2026版更新中)_06-历史-中考总复习_2024年中考复习资料_三轮复习_查补能力·提升练

专题12热门考向:国家治理(查补能力·提升练)(原卷版)_02中考总复习(2026版更新中)_06-历史-中考总复习_2024年中考复习资料_三轮复习_查补能力·提升练

  • 2026-03-06 22:21:41 2026-03-06 22:21:41

文档预览

专题12热门考向:国家治理(查补能力·提升练)(原卷版)_02中考总复习(2026版更新中)_06-历史-中考总复习_2024年中考复习资料_三轮复习_查补能力·提升练
专题12热门考向:国家治理(查补能力·提升练)(原卷版)_02中考总复习(2026版更新中)_06-历史-中考总复习_2024年中考复习资料_三轮复习_查补能力·提升练
专题12热门考向:国家治理(查补能力·提升练)(原卷版)_02中考总复习(2026版更新中)_06-历史-中考总复习_2024年中考复习资料_三轮复习_查补能力·提升练
专题12热门考向:国家治理(查补能力·提升练)(原卷版)_02中考总复习(2026版更新中)_06-历史-中考总复习_2024年中考复习资料_三轮复习_查补能力·提升练
专题12热门考向:国家治理(查补能力·提升练)(原卷版)_02中考总复习(2026版更新中)_06-历史-中考总复习_2024年中考复习资料_三轮复习_查补能力·提升练
专题12热门考向:国家治理(查补能力·提升练)(原卷版)_02中考总复习(2026版更新中)_06-历史-中考总复习_2024年中考复习资料_三轮复习_查补能力·提升练
专题12热门考向:国家治理(查补能力·提升练)(原卷版)_02中考总复习(2026版更新中)_06-历史-中考总复习_2024年中考复习资料_三轮复习_查补能力·提升练
专题12热门考向:国家治理(查补能力·提升练)(原卷版)_02中考总复习(2026版更新中)_06-历史-中考总复习_2024年中考复习资料_三轮复习_查补能力·提升练
专题12热门考向:国家治理(查补能力·提升练)(原卷版)_02中考总复习(2026版更新中)_06-历史-中考总复习_2024年中考复习资料_三轮复习_查补能力·提升练
专题12热门考向:国家治理(查补能力·提升练)(原卷版)_02中考总复习(2026版更新中)_06-历史-中考总复习_2024年中考复习资料_三轮复习_查补能力·提升练

文档信息

文档格式
docx
文档大小
3.085 MB
文档页数
10 页
上传时间
2026-03-06 22:21:41

文档内容

关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 专题 12 热门考向:国家治理 目 录 01 挑战中考题·查能力漏洞 02 突破题型·补能力漏洞 热点解读 基础知识链接 03 能力提升演练 1.(2023·广东广州·中考真题)公元前256年,蜀郡郡守李冰主持,在成都附近的岷江上修建了都江堰。 工程建成后,保证了大约300万亩良田的灌溉,使成都平原成为旱涝保收的“天府之国”。这有利于( ) A.齐桓公成为霸主 B.商鞅推行新法 C.秦完成统一大业 D.夏朝巩固统治 2.(2023·山西·中考真题)汉文帝时,大臣贾谊上书建议“驱民而归之农,皆著于本”。大臣晁错提出 “务民于农桑,薄赋敛”。这反映了他们主张( ) A.以农为本 B.戒奢从简 C.兴修水利 D.重农抑商 3.(2023·山东临沂·中考真题)唐太宗曾对大臣说:“为君之道,必须先存百姓,若损百姓以奉其身,犹 割股以啖腹,腹饱而身毙。”这表明他( ) A.认识到体恤百姓对治理国家的重要性 B.认为治理国家必须加强对百姓的剥削 C.创立科举制度以扩大官吏选拔的范围 D.为扩大其统治基础而创立了殿试制度 4.(2023·山东滨州·中考真题)孙中山指出:“我今天来分别共产主义和民生主义,可以说共产主义是民 生的理想,民生主义是共产的实行;所以两种主义没有什么分别……”基于这种认识,孙中山( ) A.提出三民主义 B.领导武昌起义 C.主张国共合作 D.创立黄埔军校 5.(2023·内蒙古赤峰·中考真题)土地改革后,“辽宁金县三十里堡梅家村的翻身农民,昼夜不停地拉土 垫地,把1000多亩盐碱地改变为良田,种上花生和棉花。1951年,全国粮食产量达到1.4亿吨,比1949 年增长26.9%。”这表明土地改革( ) A.巩固了人民政权 B.为国家的工业化建设准备了条件 1关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 C.建立土地公有制 D.使农业生产获得迅速恢复和发展 6.(2023·天津·中考真题)如图描绘了某宪法草案公布后人们在田间地头热议的画面。随后出台的我国有 史以来真正反映人民利益的宪法是( ) 宪法草案公布了(版画) A.1912年《中华民国临时约法》 B.1914年《中华民国约法》 C.1949年《中国人民政治协商会议共同纲领》 D.1954年《中华人民共和国宪法》 7.(2023·湖北武汉·中考真题)2021年,中国邮政发行“中国共产党成立100周年”纪念邮票,其中一枚 画面中有神舟五号、青藏铁路、蛟龙号载人潜水器、国家体育场(鸟巢)等。这展示了21世纪以来我国( ) A.新时代国防建设与外交成就 B.新时代社会生活与环保蓝图 C.社会主义市场经济体制蓝图 D.社会主义现代化建设新成就 8.(2023·江苏淮安·中考真题)2022年9月,“中国这十年”系列主题新闻发布会聚焦中共十八大以来香 港发展新成就。下图中“香港保持独特地位和优势”主要得益于( ) 2关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 A.对外开放格局的扩大 B.“求同存异”方针的应用 C.“一国两制”制度的实行 D.民族区域自治制度的实行 9.(2023·四川成都·中考真题)民为邦本,顺应民意、发展民生、凝聚民心对社会进步至关重要。阅读材 料,回答问题。 【民本传统】 材料一 中华文化重视以人为本,西周时期,周公提出“敬天保民”的思想,春秋战国时期,管子提 出君主治理国家要顺应民意,孔子和孟子也提出了一系列的民本思想主张。这些思想一定程度上转化为政 治实践,如西汉初期和唐朝前期实施的一系列政策,对推动中国历史发展起到了积极作用。 ——据白寿彝《中国通史》 (1)根据材料一并结合所学知识,概括我国民本思想的主要内涵,指出孔子和孟子提出的民本思想主张, 以及西汉初期和唐朝前期践行民本思想的成效。 【历史镜鉴】 材料二 英国工业革命时期,工人一天工作 12~14个小时,每天四五点钟起床就匆匆赶到工厂去。吃 早饭的时候机器继续运转,迫使工人边吃饭边照看着活儿。中午12点,工人们像刚从牛棚里放出的牲口, 四散向家中奔去。午餐一吃完,他们又被牢牢地禁锢在一个拥挤不堪、肮脏龌龊的高温车间里不停地干活。 他们居住的房屋低矮、狭窄、潮湿,然而,这种糟糕透顶的房子还不属于自己,他们每周还需付房租给房 东。 ——据郭伟峰《英国家庭作坊和工厂制度下劳工生活状况比较》 (2)根据材料二并结合所学知识,概括英国工业革命时期工人的生存状况,分析这种状况对英国社会造 成的影响。 【人民至上】 材料三 到1953年春,全国除一部分少数民族地区外,土地改革都已完成。全国有三亿多无地少地的 农民(包括老解放区农民在内)无偿地获得了约七亿亩土地和大量生产资料,免除了过去每年向地主交纳 的约七百亿斤粮食的苛重地租。 ——据中央党史研究室《中国共产党的七十年》 (3)根据材料三并结合所学知识,分析建国初期我国土地改革对农民产生的积极作用。 3关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 材料四 2020年11月23日,是一个载入史册的不平凡的日子,我国最后9个贫困县实现贫困退出, 至此,全国近1亿贫困人口实现脱贫,消除了绝对贫困和区域性整体贫困。打赢脱贫攻坚战,历史性地解 决了困扰中华民族几千年的绝对贫困问题,极大增强了人民群众的获得感、幸福感、安全感,中国特色社 会主义建设取得又一重大胜利。 ——据《中国共产党简史》编写组《中国共产党简史》 (4)综合上述内容,谈谈你对“人民”与“中国特色社会主义建设”内在关系的认识。 热点解读 国家治理体系是一个国家制度和制度执行能力的集中体现,包括经济、政治、文化、社会、生态文明 等各领域体制机制、法律法规安排,也就是一整套紧密相连、相互协调的国家制度。党的十八届三中全会 提出:全面深化改革,完善和发展社会主义制度,推进国家治理体系和治理能力的现代化。 2024年3月5日两会《政府工作报告》中提出,切实保障和改善民生,加强和创新社会治理,切实保 障和改善民生,加强和创新社会治理。坚持以人民为中心的发展思想,履行好保基本、兜底线职责,采取 更多惠民生、暖民心举措,扎实推进共同富裕,促进社会和谐稳定,不断增强人民群众的获得感、幸福感、 安全感。 基础知识链接 1、中国历史上的民生思想 2、国家治理制度创新 (1)中国历史: 制度 史实 影响 家天下取代公天下,成为历代王位继承原 世袭制 禅让制→世袭制 则。 中央集权制 分封制(西周)→郡县制(秦)→行省制 加强了中央对地方管理,利于国家统一。 4关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 (元) 皇帝制、三公九卿制(秦)→三省六部制 专制主义 (隋唐)→二府三司制(宋)→废丞相权分 削弱了相权,强化了皇权。 六部(明)→军机处(清) 选官制 九品中正制→科举制(隋) 扩大官吏选拔范围。 资产阶级共 清朝封建君主专制→1911辛亥革命后建立 较大程度上冲击了封建制度,传播了民主 和制 资产阶级民主共和国。 共和思想。 政治协商制 1949年新政协召开,标志着中国共产党领 有利于发扬社会主义民主,维护祖国统 度 导的多党合作和政治协商制度初步建立。 一。 人民代表大 1954年第一届全国人民代表大会确定,是 会制度 我国根本政治制度。 民族区域自 民族自治的地方机关依法自主管理,行使自 治制度 治权。 一国两制 祖国统一前提下港澳台保持… (2)世界历史: 制度 史实 影响 种姓制 古印度严格等级制度 严重制约印度社会发展。 成年男性公民享有参与政治、抽签、选举 开创民主政治典范,是西方近代民主制源 雅典民主制 等权利 头。 法兰克王国建立了以土地为纽带的封君封 封君封臣制 对西欧社会稳定起到一定作用。 臣制。 英国资产阶级革命颁布《权利法案》实行 建立了资本主义制度,为资本主义发展提 资本主义制度 君主立宪制;美国独立战争、法国大革命 供了制度保障。 确立民主共和制。 十月革命胜利,俄国建立了世界上第一个 推动国际无产阶级革命运动,鼓舞了殖民 无产阶级专政 无产阶级专政的国家。 地半殖民地解放斗争。 特定的历史条件下促进了苏联经济社会快 速发展,也为苏联军民夺取反法西斯战争 经:单一公有制+指令性计划经济;政: 苏联模式 胜利发挥了重要作用; 权力高度集中。 没有尊重经济规律,弊端日益暴露,成为 经济社会发展的严重体制障碍。 5关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 1.(2024·山东临沂·一模)战国时期,孟子要求统治者不要过分盘剥人民,反对一切非正义的战争;墨子 要求人们互爱互利,反对各国相互攻伐兼并、残害生命,批判贵族的奢侈生活,提倡节俭。由此可见,墨 子和孟子( ) A.都能解决当时社会问题 B.都具有关注民生的情怀 C.都主张树立君主的权威 D.都是儒家学派代表人物 2.(2024·广东广州·一模)公元前158年,文帝下令,开放原来归属国家的所有山林川泽,准许私人开采 矿产,利用和开发渔盐资源。他还废除限制物品流通的关卡制度,以至于“富商大贾周流天下,交易之物 莫不通”。由此可知,汉文帝( ) A.提倡以农为本 B.重视“以德化民” C.提倡勤俭治国 D.重视各行各业发展 3.(2024·安徽·三模)东吴时,南方出现亩产5石稻的高产纪录,而南朝时亩产高达10石左下,豫章 (今江西北部)甚至创造了“一亩二十斛”(1斛即1石)的最高纪录。这种现象说明了( ) A.市民生活丰富多彩 B.农业耕作技术完善 C.南方地区得到开发 D.经济重心完成南移 4.(2024·陕西西安·模拟预测)下列是两位历史人物的言论。根据言论内容可知,他们共同体现的治国思 想是( ) A.整顿吏治 B.以民为本 C.崇尚贤德 D.无为而治 5.(2024·北京平谷·一模)《齐民要术》中记载了许多胡食及制作方法,如胡羹,食材上使用了胡人的原 料,融入了汉人特有的烹饪方法,去除腥味令其更加美味。该材料表明当时的饮食体现了( ) A.科技进步 B.中外交流 C.民族交融 D.经济发展 6.(2024·山西临汾·二模)中华优秀传统文化中蕴含很多思想理念。下面材料反映出两位历史人物共同的 “思想理念”是( ) 治世不一道,便国不法古。 天变不足畏,祖宗不足法,人言不足恤。 6关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 ——《商君书·更法》 ——《宋史·王安石传》 A.天下为公 B.民为邦本 C.革故鼎新 D.精忠报国 7.(2024·广西南宁·一模)南昌起义、秋收起义后,中国共产党人在远离国民党反动派政治中心的偏僻地 区,找到了自己赖以生存、发展、壮大的土壤,立住了脚。他们“立住了脚”是因为( ) A.开展了北伐战争 B.创建了人民军队 C.建立了农村革命根据地 D.进行了战略转移 8.(2024·江苏南通·一模)下图是延安鲁艺木刻制作团1939年的一幅作品,作品上有“到前线去”、 “实行五一减租,分半减息”的标语字样。该作品主要反映了( ) A.抗日根据地建立民主政权 B.中共组织动员抗战的能力 C.百团大战获得群众大力支持 D.抗日民族统一战线正式建立 9.(2024·河北沧州·一模)1953年全国基层选举工作全面展开,经过一年多的紧张工作,全国各地在21 万余个基层选举单位、3.23亿登记选民中进行了基层选举,共选出基层人民代表大会代表56万余名。在此 基础上选举产生了地方各级人大代表,并最终由省、市人大代表大会,中央直辖单位,军队及华侨单位选 举产生1226名第一届全国人大代表,其中中共党员668人,占54.48%,党外人士558人,占45.52%。由 此可以推知( ) A.多党合作制度具有明显优势 B.社会主义政治制度趋于成熟 C.五四宪法充分反映人民意志 D.基层群众自治得以全面落实 10.(2024·河北张家口·一模)下图可以用来印证( ) 7关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 A.社会主义建设在探索中曲折发展 B.社会主义市场经济体制目标的提出 C.大国外交和国防建设的全面推进 D.中国特色社会主义新时代重大成就 11.(2024·安徽·模拟预测)漫画艺术,它是特定时代、特定时局、特定生活、特定环境反映的产物。右 图漫画,作者意在歌颂改革开放后的中国( ) A.交通强国铁路先行及车轮上的美好生活 B.从地下到天上,交通发展速度举世瞩目 C.“自行车上的国家”真可谓是实至名归 D.已经是世界上唯一高铁成网运行的国家 12.(2024·河南周口·二模)2022年,“水立方”惊喜变身为“冰立方”,成为冰壶的重要赛场,利用二 氧化碳制冷剂取代传统冷媒氟利昂,还实现制冰过程中余热全部回收利用。这体现了( ) A.科技节能、绿色奥运 B.国际合作、共同发展 C.5G共享、智慧观赛 D.科学运动、智能防护 13.(2024·江苏苏州·一模)“治国必治边”,边疆治理作为国家治理体系的重要组成部分,对推动民族 团结和国家稳定发展具有重大意义。阅读材料,完成下列要求。 材料一 唐太宗说:“自古皆责中华,贱夷狄,朕独爱之如一.”在这种思想的指导下,唐的民族政 策以怀柔、招抚为主,对边疆民族采取的和亲政策次数之多、持续时间之长是历代王朝所无法比拟的。唐 朝还确立了羁縻府州制度,以边疆民族首领为都督、刺史,管理府州事务,并可世袭。 ——摘编自马大正《中国古代的边疆政策与边疆治理》 材料二 “是故重新疆者,所以保蒙古;保蒙古者,所以卫京师。西北臂指相联,形势完整,自无隙 可乘。若新疆不固,则蒙部不安,匪特陕、甘、山西各边时虞侵轶,防不胜防,即直北关山,亦将无晏眠 之日。” ——袁小燕《晚清边疆危机下的“海防与塞防之争”研究》 材料三 当初(邓小平)为解决台湾问题提出的“一国两制”政策,可以很容易地用来为香港问题提 供框架。如果在安抚港人方面取得成功,这甚至可能有助于减少台湾民众对统一的恐惧。“一国两制”使 香港重新成为中国的一部分,尽管它保留了另一种制度。 ——傅高义《邓小平时代》 材料四 从全国来看,推动全体人民共同富裕,最艰巨的任务在一些边疆民族地区。这些边疆民族地 区在走向共同富裕的道路上不能掉队。……铸牢中华民族共同体意识是新时代党的民族工作的主线,也是 民族地区各项工作的主线。民族地区的经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设和党的 建设等,都要紧紧围绕、毫不偏离这条主线。 8关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 ——2023年6月8日习近平总书记在内蒙古自治区调研考察时的讲话 (1)据材料一,概括唐朝对边疆民族所采取政策的基本特点。 (2)据材料二,概括左宗棠从哪一特殊角度阐明了新疆边防的重要性。结合所学知识,指出清政府在收 复新疆后巩固新疆边防的重大举措。 (3)据材料三并结合所学知识,指出改革开放时期中央政府为“减少台湾民众对统一的恐惧”所做的努 力。 (4)据材料四,指出新时代党的边疆民族地区工作的主线。综合以上材料,谈谈你对边疆治理的认识。 14.(2024·福建三明·模拟预测)阅读材料,完成下列要求。 班级两个历史学习小组制作了学习卡片,进行主题探究学习。 【民本】 材料一 ①《老子· 第四十九章》:圣人无常心,以百姓之心为心。 ②《论语·为政》:温故而知新,可以为师矣。 ③《孟子·梁惠王下》:乐民之乐者,民亦乐其乐;忧民之忧者,民亦忧其忧。 ④《韩非子·扬权第八》:事在四方,要在中央;圣人执要,四方来效。 【民生】 材料二 公元前356年,商鞅颁布法令,规定:“谬(lù)力本业(努力搞好农业),耕织致粟帛多者, 复其身(免除徭役)。”…… 汉高祖下令兵士罢遣归家,回农村从事农业生产,同时还下令:“民以饥馑自卖为人奴婢者,皆免为 庶人。”高祖统一全国不久,即定下“约法省禁,轻田租,什伍而税一”的制度。 ——摘编自袭斌,齐陈骏《试论中国古代“治世”的经济成因及其当代价值》 【民意】 材料三 《中华人民共和国土地改革法》颁布 第一届全国人民代表大会代表合照 (1)材料一中,能体现“以民为本”思想主张的序号怎么排列。(多选、错选,均) (2)依据材料二并结合所学,说明汉高祖实行这一系列举措的政策名称,简析商鞅这一条法令的作用。 (3)依据材料三并结合所学,简析左图法令实施完成的历史意义;说明与右图相关的真正反映人民利益 的法律文件全称。简述以上史料反映出的治国思想。 15.(2024·吉林长春·一模)阅读材料,完成下列要求。 9关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 法律是治国之重器,法治是国家治理体系和治理能力的重要依托。法治是治国理政不可或缺的重要手 段。法治兴则国家兴,法治表则国家乱。法治是人类政治文明的重要成果……事关人民幸福安康,事关国 家事业发展。 ——摘自《习近平法治思想学习纲要》 (1)概括材料观点。从人类社会发展经历的奴隶社会、封建社会、资本主义社会、社会主义社会,选取 五例史实对此观点进行论述,(要求:每种社会形态至少一例史实。观点明确史论结合,表述清晰。200 字左右。) (2)中华法系源远流长,结合所学写出中国古代法家的集大成者。以及当代党中央治国战略中全面推进 依法治国的总目标。 10