当前位置:首页>文档>精品解析:北京市丰台区2022--2023学年九年级上学期期末考试数学试卷(解析版)(1)_北京初中期末题_C605-京七八九_B京市数学七八九_北京9上数学_2022-2023

精品解析:北京市丰台区2022--2023学年九年级上学期期末考试数学试卷(解析版)(1)_北京初中期末题_C605-京七八九_B京市数学七八九_北京9上数学_2022-2023

  • 2026-03-08 11:09:42 2026-03-08 10:55:43

文档预览

精品解析:北京市丰台区2022--2023学年九年级上学期期末考试数学试卷(解析版)(1)_北京初中期末题_C605-京七八九_B京市数学七八九_北京9上数学_2022-2023
精品解析:北京市丰台区2022--2023学年九年级上学期期末考试数学试卷(解析版)(1)_北京初中期末题_C605-京七八九_B京市数学七八九_北京9上数学_2022-2023
精品解析:北京市丰台区2022--2023学年九年级上学期期末考试数学试卷(解析版)(1)_北京初中期末题_C605-京七八九_B京市数学七八九_北京9上数学_2022-2023
精品解析:北京市丰台区2022--2023学年九年级上学期期末考试数学试卷(解析版)(1)_北京初中期末题_C605-京七八九_B京市数学七八九_北京9上数学_2022-2023
精品解析:北京市丰台区2022--2023学年九年级上学期期末考试数学试卷(解析版)(1)_北京初中期末题_C605-京七八九_B京市数学七八九_北京9上数学_2022-2023
精品解析:北京市丰台区2022--2023学年九年级上学期期末考试数学试卷(解析版)(1)_北京初中期末题_C605-京七八九_B京市数学七八九_北京9上数学_2022-2023
精品解析:北京市丰台区2022--2023学年九年级上学期期末考试数学试卷(解析版)(1)_北京初中期末题_C605-京七八九_B京市数学七八九_北京9上数学_2022-2023
精品解析:北京市丰台区2022--2023学年九年级上学期期末考试数学试卷(解析版)(1)_北京初中期末题_C605-京七八九_B京市数学七八九_北京9上数学_2022-2023
精品解析:北京市丰台区2022--2023学年九年级上学期期末考试数学试卷(解析版)(1)_北京初中期末题_C605-京七八九_B京市数学七八九_北京9上数学_2022-2023
精品解析:北京市丰台区2022--2023学年九年级上学期期末考试数学试卷(解析版)(1)_北京初中期末题_C605-京七八九_B京市数学七八九_北京9上数学_2022-2023
精品解析:北京市丰台区2022--2023学年九年级上学期期末考试数学试卷(解析版)(1)_北京初中期末题_C605-京七八九_B京市数学七八九_北京9上数学_2022-2023
精品解析:北京市丰台区2022--2023学年九年级上学期期末考试数学试卷(解析版)(1)_北京初中期末题_C605-京七八九_B京市数学七八九_北京9上数学_2022-2023
精品解析:北京市丰台区2022--2023学年九年级上学期期末考试数学试卷(解析版)(1)_北京初中期末题_C605-京七八九_B京市数学七八九_北京9上数学_2022-2023
精品解析:北京市丰台区2022--2023学年九年级上学期期末考试数学试卷(解析版)(1)_北京初中期末题_C605-京七八九_B京市数学七八九_北京9上数学_2022-2023
精品解析:北京市丰台区2022--2023学年九年级上学期期末考试数学试卷(解析版)(1)_北京初中期末题_C605-京七八九_B京市数学七八九_北京9上数学_2022-2023
精品解析:北京市丰台区2022--2023学年九年级上学期期末考试数学试卷(解析版)(1)_北京初中期末题_C605-京七八九_B京市数学七八九_北京9上数学_2022-2023
精品解析:北京市丰台区2022--2023学年九年级上学期期末考试数学试卷(解析版)(1)_北京初中期末题_C605-京七八九_B京市数学七八九_北京9上数学_2022-2023
精品解析:北京市丰台区2022--2023学年九年级上学期期末考试数学试卷(解析版)(1)_北京初中期末题_C605-京七八九_B京市数学七八九_北京9上数学_2022-2023
精品解析:北京市丰台区2022--2023学年九年级上学期期末考试数学试卷(解析版)(1)_北京初中期末题_C605-京七八九_B京市数学七八九_北京9上数学_2022-2023
精品解析:北京市丰台区2022--2023学年九年级上学期期末考试数学试卷(解析版)(1)_北京初中期末题_C605-京七八九_B京市数学七八九_北京9上数学_2022-2023
精品解析:北京市丰台区2022--2023学年九年级上学期期末考试数学试卷(解析版)(1)_北京初中期末题_C605-京七八九_B京市数学七八九_北京9上数学_2022-2023
精品解析:北京市丰台区2022--2023学年九年级上学期期末考试数学试卷(解析版)(1)_北京初中期末题_C605-京七八九_B京市数学七八九_北京9上数学_2022-2023
精品解析:北京市丰台区2022--2023学年九年级上学期期末考试数学试卷(解析版)(1)_北京初中期末题_C605-京七八九_B京市数学七八九_北京9上数学_2022-2023
精品解析:北京市丰台区2022--2023学年九年级上学期期末考试数学试卷(解析版)(1)_北京初中期末题_C605-京七八九_B京市数学七八九_北京9上数学_2022-2023
精品解析:北京市丰台区2022--2023学年九年级上学期期末考试数学试卷(解析版)(1)_北京初中期末题_C605-京七八九_B京市数学七八九_北京9上数学_2022-2023
精品解析:北京市丰台区2022--2023学年九年级上学期期末考试数学试卷(解析版)(1)_北京初中期末题_C605-京七八九_B京市数学七八九_北京9上数学_2022-2023
精品解析:北京市丰台区2022--2023学年九年级上学期期末考试数学试卷(解析版)(1)_北京初中期末题_C605-京七八九_B京市数学七八九_北京9上数学_2022-2023
精品解析:北京市丰台区2022--2023学年九年级上学期期末考试数学试卷(解析版)(1)_北京初中期末题_C605-京七八九_B京市数学七八九_北京9上数学_2022-2023
精品解析:北京市丰台区2022--2023学年九年级上学期期末考试数学试卷(解析版)(1)_北京初中期末题_C605-京七八九_B京市数学七八九_北京9上数学_2022-2023
精品解析:北京市丰台区2022--2023学年九年级上学期期末考试数学试卷(解析版)(1)_北京初中期末题_C605-京七八九_B京市数学七八九_北京9上数学_2022-2023
精品解析:北京市丰台区2022--2023学年九年级上学期期末考试数学试卷(解析版)(1)_北京初中期末题_C605-京七八九_B京市数学七八九_北京9上数学_2022-2023
精品解析:北京市丰台区2022--2023学年九年级上学期期末考试数学试卷(解析版)(1)_北京初中期末题_C605-京七八九_B京市数学七八九_北京9上数学_2022-2023
精品解析:北京市丰台区2022--2023学年九年级上学期期末考试数学试卷(解析版)(1)_北京初中期末题_C605-京七八九_B京市数学七八九_北京9上数学_2022-2023
精品解析:北京市丰台区2022--2023学年九年级上学期期末考试数学试卷(解析版)(1)_北京初中期末题_C605-京七八九_B京市数学七八九_北京9上数学_2022-2023

文档信息

文档格式
docx
文档大小
2.103 MB
文档页数
34 页
上传时间
2026-03-08 10:55:43

文档内容

九年级数学试卷 一、选择题(本题共16分,每题2分)第1-8题均有四个选项,符合题意的选项只有一个. 1. 随着2022年北京冬奥会日渐临近,我国冰雪运动发展进入快车道,取得了长足进步.在此之前,北京 冬奥组委曾面向全球征集2022年冬奥会会徽和冬残奥会会徽设计方案,共收到设计方案4506件,以下是 部分参选作品,其中既是轴对称图形又是中心对称图形的是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】根据轴对称图形和中心对称图形的定义即可求解. 【详解】解:A.图形是轴对称图形,不是中心对称图形,故不符合题意; B.图形既不是轴对称图形也不是中心对称图形,故不符合题意; C.图形既是轴对称图形也是中心对称图形,故符合题意; D.图形是轴对称图形,不是中心对称图形,故不符合题意; 故选:C. 【点睛】本题考查了轴对称图形和中心对称图形的概念,熟练掌握轴对称图形和中心对称图形的概念是解 题的关键. 2. 如图,四边形ABCD内接于 ,若 ,则 的度数为( ) A. 50° B. 100° C. 130° D. 150° 【答案】B 【解析】 【分析】根据圆内接四边形的性质求出∠A的度数,根据圆周角定理计算即可. 【详解】解:∵四边形ABCD内接于⊙O, ∴∠A+∠DCB=180°,∵∠DCB=130°, ∴∠A=50°, 由圆周角定理得, =2∠A=100°, 故选:B. 【点睛】本题考查的是圆内接四边形的性质和圆周角定理,掌握圆内接四边形的对角互补是解题的关键. 3. 对于二次函数 的图象的特征,下列描述正确的是( ) A. 开口向上 B. 经过原点 C. 对称轴是y轴 D. 顶点在x轴上 【答案】D 【解析】 【分析】根据二次函数 的性质判断即可. 【详解】在二次函数 中, ∵ , ∴图像开口向下,故A错误; 令 ,则 , ∴图像不经过原点,故B错误; 二次函数 的对称轴为直线 ,故C错误; 二次函数 的顶点坐标为 , ∴顶点在x轴上,故D正确. 故选:D. 【点睛】本题考查二次函数 的性质,掌握二次函数相关性质是解题的关键. 4. 若关于x的一元二次方程 有一个根是 ,则a的值为( ) A. B. 0 C. 1 D. 或1 【答案】A 【解析】【分析】把 代入方程得出 ,再求出方程的解即可. 【详解】∵关于x的一元二次方程 有一个根是 ∴ 解得 ∵一元二次方程 ∴ ∴ ∴ 故选:A. 【点睛】此题主要考查了一元二次方程的解,注意二次项系数不能为零. 5. 在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=8,BC=6,两等圆⊙A,⊙B外切,那么图中两个扇形(即阴影部分) 的面积之和为( ) A. π B. π C. π D. π 【答案】B 【解析】 【详解】∵Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=8,BC=6,∴AB= =10,∴S = .故选B. 阴影部分 6. 某口袋放有编号1~6的6个球,先从中摸出一球,将它放回口袋中后,再摸一次,两次摸到的球相同的 概率是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】此题需要两步完成,可采用列表法,列举出所有情况,看两次摸到的球相同的情况数占总情况数 的多少即可. 【详解】解:列表得: 两次摸到的球相同的情况数占总情况数的概率 故答案为:C 【点睛】此题考查了列表法求概率,列表法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,适合于两步完成的 事件,解题需要注意是放回实验还是不放回实验,列举出所有情况是解题关键. 7. 如图,A,B,C是某社区的三栋楼,若在AC中点D处建一个5G基站,其覆盖半径为300 m,则这三 栋楼中在该5G基站覆盖范围内的是( )A. A,B,C都不在 B. 只有B C. 只有A,C D. A,B,C 【答案】D 【解析】 【分析】根据三角形边长然后利用勾股定理逆定理可得 为直角三角形,由直角三角形斜边上的中线 性质即可得. 【详解】解:如图所示:连接BD, , , , ∵ , ∴ 为直角三角形, ∴ D为AC中点, ∵ , ∴ 覆盖半径为300 , ∵A、B、C三个点都被覆盖, ∴故选:D. 【点睛】题目主要考查勾股定理逆定理,直角三角形斜边中线的性质等,理解题意,综合运用两个定理是 解题关键.8. 抛物线 的顶点为 ,且经过点 ,其部分图象如图所示.对于此抛物线有 如下四个结论:① ;② ;③ ;④若此抛物线经过点 ,则 一定 是方程 的一个根.其中所有正确结论的序号是( ) A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ①④ 【答案】B 【解析】 【分析】利由抛物线的开口方向和位置可对①进行判断;利用抛物线的对称性得到抛物线与x轴的一个交 点坐标为(-1,0),代入解析式则可对②进行判断;由抛物线的顶点坐标以及对称轴可对③进行判断;抛 物线的对称性得出点 的对称点是 ,则可对④进行判断. 【详解】解:∵抛物线开口向下, ∴a<0, ∵抛物线与y轴交于正半轴, ∴c>0, ∴ ,故①正确; ∵抛物线 的顶点为 ,且经过点 , ∴抛物线 与x轴的另一个交点坐标为(-1,0), ∴ ,故②错误; ∵抛物线的对称轴为直线x=2, ∴ ,即:b=-4a,∵ , ∴c=b-a=-5a, ∵顶点 , ∴ ,即: , ∴m=-9a,即: ,故③正确; ∵若此抛物线经过点 ,抛物线的对称轴为直线x=2, ∴此抛物线经过点 , ∴ , ∴ 一定是方程 的一个根,故④错误. 故选B. 【点睛】本题考查了二次函数图象与系数的关系:对于二次函数y=ax2+bx+c(a≠0),二次项系数a决定抛 物线的开口方向和大小:当a>0时,抛物线向上开口;当a<0时,抛物线向下开口;一次项系数b和二 次项系数a共同决定对称轴的位置:当a与b同号时(即ab>0),对称轴在y轴左;当a与b异号时(即 ab<0),对称轴在y轴右;常数项c决定抛物线与y轴交点位置. 二、填空题(本题共16分,每小题2分) 9. 在平面直角坐标系中,点 关于原点对称的点是B,则线段AB的长为______. 【答案】 【解析】 【分析】直接利用关于原点对称点的性质得出点B的坐标,再根据平面上两点间的距离公式得出答案. 【详解】 关于原点对称 的点是 , 故答案为: 【点睛】此题主要考查了关于原点对称点的性质及平面上两点间的距离公式,正确记忆横纵坐标的关系是解题关键. 关于原点对称的两点,横坐标和纵坐标都互为相反数. 10. 将抛物线 先向上平移一个单位长度,再向下平移一个单位,得到的抛物线的表达式为______. 【答案】 【解析】 【分析】根据“左加右减,上加下减”的法则进行解答即可. 【详解】抛物线 先向上平移一个单位长度,再向下平移一个单位, 得到的抛物线的函数表达式为: , 故答案为: . 【点睛】本题考查的是二次函数的图象与几何变换,解题的关键是熟知二次函数图象平移的法则. 11. 用一个半径为2的半圆作一个圆锥的侧面,这个圆锥的底面圆的半径为______. 【答案】1 【解析】 【分析】先求出扇形的弧长,然后根据扇形的弧长等于圆锥底面圆的周长,设圆锥的底面圆的半径为r, 列出方程求解即可得. 【详解】解:∵半径为2的半圆的弧长为: , ∴围成的圆锥的底面圆的周长为2π 设圆锥的底面圆的半径为r,则: , 解得: , 故答案为:1. 【点睛】题目主要考查圆锥与扇形之间的关系,一元一次方程的应用,熟练掌握圆锥与扇形之间的关系是 解题关键. 12. 点 , 在抛物线 上,则 , 的大小关系为: __________ (填“>”, “=”或“<”). 【答案】< 【解析】【分析】由抛物线开口向上可得距离对称轴越远的点y值越大,从而求解. 【详解】解:由 可得抛物线开口向上,对称轴为y轴, ∵ , ∴点A离y轴的距离小于B离y轴的距离, ∴ , 故答案为:<. 【点睛】本题考查二次函数的性质,解题的关键是掌握二次函数的性质及比较函数值大小的方法. 13. 如图, 分别切 于点A,B,Q是优弧 上一点,若 ,则 的度数是 ________. 【答案】70°##70度 【解析】 【分析】连接 ,根据切线性质可得 ,再根据四边形的内角和为360°求得 ,然后利用圆周角定理求解即可. 【详解】解:如图所示,连接 , ∵ 分别切 于点A,B, ∴ , 又∵ , ∴ ,∴ , 故答案为:70°. 【点睛】本题考查切线性质、四边形内角和为360°、圆周角定理,熟练掌握切线性质和圆周角定理是解答 的关键. 14. 正三角形的内切圆半径、外接圆半径和高的比为___________. . 【答案】1:2:3 【解析】 【分析】画出图形,连接OB,连接AO并延长交BC于点D,得到直角三角形BOD,利用30°角所对的直 角边等于斜边的一半,得到R=2r,然后求出h与r的关系,计算r,R与h的比. 【详解】解:如图: 在直角三角形BOD中,∠OBD=30°, ∴R=2r, AD是BC边上的高h,OA=OB,∴h=R+r=3r. ∴r:R:h=r:2r:3r=1:2:3. 即正三角形的内切圆半径、外接圆半径和高的比为1:2:3. 【点睛】本题考查的是正多边形和圆,连接OB,连接AO并延长得到直角三角形,利用直角三角形求出 R,r和h的比值. 15. 社团课上,同学们进行了“摸球游戏”:在一个不透明的盒子里,装有20个除颜色不同外其余均相同 的黑、白两种球,将盒子里面的球搅匀后,从中随机摸出一个球记下颜色,再把它放回盒子中,不断重复 上述过程.整理数据后,制作了“摸出黑球的频率”与“摸球的总次数”的关系图象,如图所示,经分析 可以推断“摸出黑球”的概率约为_______.【答案】 【解析】 【分析】根据“摸出黑球的频率”与“摸球的总次数”的关系图象,即可得出“摸出黑球”的概率. 【详解】解:由图可知,摸出黑球的概率约为0.2, 故答案为:0.2. 【点睛】本题主要考查用频率估计概率,需要注意的是试验次数要足够大,次数太少时不能估计概率. 16. 某游乐园的摩天轮(如图1)有均匀分布在圆形转轮边缘的若干个座舱,人们坐在座舱中可以俯瞰美景, 图2是摩天轮的示意图.摩天轮以固定的速度绕中心 顺时针方向转动,转一圈为 分钟.从小刚由登舱 点 进入摩天轮开始计时,到第12分钟时,他乘坐的座舱到达图2中的点_________处(填 , , 或 ),此点距地面的高度为_______m. 【答案】 ①. C ②. 78 【解析】 【分析】根据转一圈需要18分钟,到第12分钟时转了 圈,即可确定出座舱到达了哪个位置;再利用垂 径定理和特殊角的锐角三角函数求点离地面的高度即可.【详解】∵转一圈需要18分钟,到第12分钟时转了 圈 ∴乘坐的座舱到达图2中的点C处 如图,连接BC,OC,OB,作OQ⊥BC于点E 由图2可知圆的半径为44m, 即 ∵OQ⊥BC ∴ ∴ ∴ ∴点C距地面的高度为 m 故答案为C,78 【点睛】本题主要考查解直角三角形,掌握垂径定理及特殊角的锐角三角函数是解题的关键. 三、解答题(共68分,本题共68分,第17-22题,每小题5分,第23-26题,每小题6分, 第27,28题,每小题7分) 17. 解方程: . 【答案】 或 【解析】 【分析】利用十字相乘因式分解,进而即可求解.【详解】 , , ∴ 或 , 解得: 或 . 【点睛】本题主要考查解一元二次方程,熟练掌握“十字相乘法”是解题的关键. 18. 已知:如图,A为 上的一点. 求作:过点A且与 相切的一条直线. 作法:①连接OA; ②以点A为圆心,OA长为半径画弧,与 的一个交点为B,作射线OB; ③以点B为圆心,OA长为半径画弧,交射线OB于点P(不与点O重合); ④作直线PA. 直线PA即为所求. (1)使用直尺和圆规,依作法补全图形(保留作图痕迹); (2)完成下面的证明. 证明:连接BA. 由作法可知 . ∴点A在以OP为直径的圆上. ∴ ( )(填推理的依据). ∵OA是 的半径, ∴直线PA与 相切( )(填推理的依据).【答案】(1)图见解析;(2)直径所对的圆周角是直角,切线的判定定理 【解析】 【分析】(1)根据所给的几何语言作出对应的图形即可; (2)根据圆周角定理和切线的判定定理解答即可. 【详解】解:(1)补全图形如图所示,直线AP即为所求作; (2)证明:连接BA, 由作法可知 , ∴点A在以OP为直径的圆上, ∴ (直径所对的圆周角是直角), ∵OA是 的半径, ∴直线PA与 相切(切线的判定定理), 故答案为:直径所对的圆周角是直角,切线的判定定理. 【点睛】本题考查基本作图-画圆、圆周角定理、切线的判定定理,熟知复杂作图是在基本作图的基础上进 行作图,一般是结合几何图形的性质,因此熟练掌握基本图形的性质和切线的判定是解答的关键. 19. 已知关于 的一元二次方程 . (1)求证:方程总有两个实数根; 的 (2)若 ,且此方程 两个实数根的差为3,求 的值. 【答案】(1)见解析;(2) 【解析】 【分析】(1)证明一元二次方程的判别式大于等于零即可;(2)用m表示出方程的两个根,比较大小后,作差计算即可. 【详解】(1)证明:∵一元二次方程 , ∴ = = . ∵ , ∴ . ∴ 该方程总有两个实数根. (2)解:∵一元二次方程 , 解方程,得 , . ∵ , ∴ . ∵该方程的两个实数根的差为3, ∴ . ∴ . 【点睛】本题考查了一元二次方程根的判别式,方程的解法,熟练掌握判别式,并灵活运用实数的非负性 是解题的关键. 20. 在平面直角坐标系 中,抛物线 经过点 .(1)求该抛物线的表达式; (2)将该抛物线向上平移______个单位后,所得抛物线与x轴只有一个公共点. (3)当 时,结合函数图象,直接写出y的取值范围. 【答案】(1) (2) (3) 【解析】 【分析】(1)将 代入抛物线解析式,即可求出 的值,进而求出抛物线的表达式. (2)利用顶点坐标的位置,判断抛物线向上平移的单位即可. (3)利用函数的顶点和函数图象 轴的交点,以及代入特殊点作二次函数的图象即可求得 的取值范围 【小问1详解】 ∵ 抛物线 经过点 , ∴ , 解得: , ∴ 该抛物线的表达式为 . 【小问2详解】 由(1)知抛物线的表达式为∴抛物线的顶点坐标为 , ∵抛物线与 轴只有一个公共点, ∴只需向上平移 个单位,顶点变为 ,此时满足题意, ∴将该抛物线向上平移 个单位后,所得抛物线与x轴只有一个公共点, 故答案为:1. 【小问3详解】 函数 图象如下图所示: 通过图象可知当 时, ; 当 时, ; 当 时, ; ∴当 时, 【点睛】本题主要是考查了待定系数法求解二次函数表达式、函数图象的平移和二次函数图象,熟练利用 待定系数法求解函数表达式,根据顶点坐标的平移确定函数图象整体平移的情况,会画二次函数的图象是解决该题的关键. 21. 一个不透明的袋中装有2个红球、1个白球,这些球除颜色外,没有任何其他区别.有如下两个活动: 活动1:从袋中随机摸出一个球,记录下颜色,然后从袋中剩余的球中再随机摸出一个球,摸出的两个球 都是红球的概率记为 ; 活动2:从袋中随机摸出一个球,记录下颜色,然后把这个球放回袋中并摇匀,重新从袋中随机摸出一个 球,两次摸出的球都是红球的概率记为 . 请你猜想 , 的大小关系,并用画树状图或列表的方法列出所有可能的结果,验证你的猜想. 【答案】 ,验证过程见解析 【解析】 【分析】首先根据题意分别根据列表法列出两个活动所有情况,再利用概率公式即可求得答案. 【详解】活动1: 红球1 红球2 白球 红球1 (红1,红2) (红1,白) 红球2 (红2,红1) (红2,白) 白球 (白,红1) (白,红2) ∵共有6种等可能的结果,摸到两个红球的有2种情况, ∴摸出的两个球都是红球的概率记为 活动2: 红球1 红球2 白球 红球1 (红1,红1) (红1,红2) (红1,白) 红球2 (红2,红1) (红2,红2) (红2,白) 白球 (白,红1) (白,红2) (白,白) ∵共有9种等可能的结果,摸到两个红球的有4种情况,∴摸出的两个球都是红球的概率记为 ∴ 【点睛】此题考查了列表法或树状图法求概率.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.重 点需要注意球放回与不放回的区别. 22. 某商场销售一批名牌衬衫,平均每天可售出20件,每件赢利40元.为了扩大销售,增加赢利,商场 决定采取适当的降价措施.经调查发现,在一定范围内,每件衬衫的价格每降低1元,商场每天可多售出 2件.如果商场通过销售这批衬衫每天要赢利1200元,每件衬衫的价格应降低多少元? 【答案】每件衬衫应降价20元 【解析】 【分析】设每件衬衫应降价 元,则每件所得利润为 元,但每天多售出 件即售出件数为 件,因此每天赢利为 元,进而可根据题意列出方程求解. 【详解】解:设每件衬衫应降价 元, 根据题意得 , 整理得 解得: , . 因为要扩大销售, 故每件衬衫应降20元. 答:每件衬衫应降价20元. 【点睛】本题主要考查了一元二次方程的应用,根据题意列出方程是解题的关键. 23. 某篮球队员的一次投篮命中,篮球从出手到命中行进的轨迹可以近似看作抛物线的一部分,表示篮球 距地面的高度 (单位:m)与行进的水平距离 (单位:m)之间关系的图象如图所示.已知篮球出手位 置 与篮筐的水平距离为4.5m,篮筐距地面的高度为3.05m;当篮球行进的水平距离为3m时,篮球距地 面的高度达到最大为3.3m.(1)图中点 表示篮筐,其坐标为_______,篮球行进的最高点 的坐标为________; (2)求篮球出手时距地面的高度. 【答案】(1)(4.5,3.05),(3,3.3);(2)2.3米 【解析】 【分析】(1)根据题意,直接写出坐标即可; (2)设抛物线 的解析式为: ,从而求出a的值,再把x=0代入解析 式,即可求解. 【详解】(1)由题意得:点 坐标为(4.5,3.05), 的坐标为(3,3.3), 故答案是:(4.5,3.05),(3,3.3); (2)设抛物线的解析式为: , 把点 坐标(4.5,3.05),代入 得 , 解得: , ∴ 当x=0时, , 答:篮球出手时距地面的高度为2.3米. 【点睛】考查了二次函数的应用,利用二次函数的顶点式,求出函数解析式是解题的关键. 24. 如图, AC与⊙O相切于点C, AB经过⊙O上的点D,BC交⊙O于点E,DE∥OA,CE是⊙O的直 径. (1)求证:AB是⊙O的切线;(2)若BD=4,CE=6,求AC的长. 【答案】(1)见解析;(2)6 【解析】 【分析】(1)连接OD,根据平行线的性质得出∠ODE=∠AOD,∠DEO=∠AOC,根据等腰三角形的性 质得出∠OED=∠ODE,即可得出∠AOC=∠AOD,进而证得 AOD≌△AOC(SAS),得到 ∠ADO=∠ACB=90°,即可证得结论; △ (2)由题意,先得到OD=3,然后利用勾股定理求出BO,由切线长定理得到AD=AC,再根据勾股定理, 即可求出答案. 【详解】(1)证明:连接OD,如图: ∵OE=OD, ∴∠OED=∠ODE, ∵DE∥OA, ∴∠OED=∠AOC,∠ODE=∠AOD, ∴∠AOC=∠AOD. 在△AOD和△AOC中, ∴ △AOD≌△AOC, ∴ ∠ADO=∠ACO. ∵AC与⊙O相切于点C, ∴ ∠ADO=∠ACO=90°, 又∵OD是⊙O的半径,∴AB是⊙O的切线; (2)解:∵CE=6, ∴OE=OD=OC=3. 在Rt△ODB中,BD=4,OD=3, ∴ , ∴BO=5, ∴BC=BO+OC=8. ∵⊙O与AB和AC都相切, ∴AD=AC. 在Rt△ACB中, , 即: , 解得:AC=6; 【点睛】本题考查了切线的判定和性质,平行线的性质,三角形全等的判定和性质,勾股定理,熟练掌握 性质定理是解题的关键. 25. 阅读理解: 某“数学兴趣小组”根据学习函数的经验,对函数 的图象和性质进行了探究,探究过程如 下,请补充完整: (1)自变量x的取值范围是全体实数,x与y的几组对应数值如下表: … … … … 其中 ______; (2)在平面直角坐标系 中,描出以上表中各对对应值为坐标的点,根据描出的点,画出该函数的图 象;(3)根据函数图象,回答下列问题: ①当 时,则y的取值范围为______. ②直线 经过点 ,若关于x的方程 有4个互不相等的实数根,则b的取 值范围是______. 【答案】(1) (2)见解析 (3)① ;② 【解析】 【分析】(1)把 代入函数解析式即可得 的值; (2)描点、连线即可得到函数的图象; (3)①根据(2)画出的函数图象得到函数 的图象关于y轴对称;当 时,根 据函数图象可得到 ; ②根据函数的图象即可得到b的取值范围是 . 【小问1详解】 将 代入函数 得: . 故答案为: 【小问2详解】 根据表格:… … … … 描点法作出函数 的图象如下图所示: 【小问3详解】 ①根据函数图象可知: 当 时,y的取值范围是 ; 故答案为: ; ②由函数图象知:∵关于x的方程 有 个互不相等的实数根, ∴b的取值范围是 . 故答案为: ; . 【点睛】本题考查了抛物线与x轴的交点,二次函数的图象和性质,正确的识别图象是解题的关键. 26. 在平面直角坐标系 中,抛物线 . (1)若抛物线过点 ,求抛物线的对称轴; (2)若 , 为抛物线上两个不同的点. ①当 时, ,求a的值;②若对于 ,都有 ,求a的取值范围. 【答案】(1)抛物线的对称轴 (2)① ② 【解析】 【分析】(1)抛物线 经过点 ,可得 ,解得 ,则抛物线为 ,利用抛物线的对称轴公式即可求解; (2)①由 , 为抛物线上两个不同的点, 时 ,可得二次函数图像 的对称轴为直线 ,利用抛物线对称轴公式 可得 的值; ②对于任意的 , 随 的增大而减小,分类讨论 和 时 的取值范围,当 时不能满足 对于 ,都有 ,当 时可以满足对于 ,都有 的条件,使得 即可,从而可得a的取值范围. 【小问1详解】 解: 函数图像经过点 , , , , , 抛物线的对称轴是 ;【小问2详解】 解:① 时 , 二次函数图像的对称轴为直线 , , ; ②由题意可得,对于任意的 , 随 的增大而减小, 当 时,抛物线开口向上,对称轴为 , 在对称轴左侧,在直线 的右侧可满足题意,而在对称轴右侧则有 都有 ,故 不可能; 当 时, , 在对称轴右侧,都有 ,当抛物线对称轴在直线 左侧,即 抛物线对称轴, , 整理得: , . 【点睛】此题考查了抛物线解析式与对称轴,解一元一次方程,抛物线的性质,利用抛物线增减性结合对 称轴列不等式,掌握抛物线解析式和对称轴公式是解题关键. 27. 在正方形 中,点E在射线 上(不与点B、C重合),连接 , ,将 绕点E逆时 针旋转 得到 ,连接 .(1)如图1,点E在 边上. ①依题意补全图1; ②若 , ,求 的长; (2)如图2,点E在 边的延长线上,用等式表示线段 , , 之间的数量关系,并证明. 【答案】(1)①见解析;② (2) ,证明见解析 【解析】 【分析】(1)①根据题意作图即可; ②过点F作 ,交 的延长线于H,证明 得到 , ,则 ,在 中,利用勾股定理即可求解; (2)过点F作 ,交 的延长线于H,证明 得到 , ,则 , 和 都是等腰直角三角形,由此利用勾股定理求解即 可. 【小问1详解】 ①如图所示,即为所求;②如图所示,过点F作 ,交 的延长线于H, ∵四边形 是正方形, ∴ , , ∵ , ∴ , , ∴ , 在 和 中, , ∴ , ∴ , , ∴ , ∴在 中, .【小问2详解】 结论: ,理由如下: 过点F作 ,交 的延长线于H, ∵四边形 是正方形, ∴ , , ∵ , ∴ , , ∴ , 在 和 中, , ∴ , ∴ , , ∴ , ∴ 和 都是等腰直角三角形, ∴ , ,∵ , ∴ . 【点睛】本题主要考查了正方形的性质,全等三角形的性质与判定,勾股定理,解题的关键在于能够正确 作出辅助线,构造全等三角形. 28. 如图1,对于 的顶点P及其对边 上的一点Q,给出如下定义:以P为圆心, 为半径的 圆与直线 的公共点都在线段 上,则称点Q为 关于点P的内联点. 在平面直角坐标系 中: (1)如图2,已知点 ,点B在直线 上. ①若点 ,点 ,则在点O,C,A中,点______是 关于点B的内联点; ②若 关于点B的内联点存在,求点B纵坐标n的取值范围; (2)已知点 ,点 ,将点D绕原点O旋转得到点F,若 关于点E的内联点存在,直 接写出线段EF长度的取值范围. 【答案】(1)①O,C ② (2) . 【解析】 【分析】(1)①分别以B为圆心, 、 、 为半径作圆,观察图像根据线段 与圆的交点位置, 可得结论;②如图,当点 时,此时以 为半径的圆与线段 有唯一的公共点,此时点O是 关于点B 的内联点;当点 时,以 为半径的圆,与线段 有公共点,此时点A是 关于点B的内 联点; (2)如下图,过点E作 轴于H,过点F作 轴于N,利用相似三角形的性质求出点F的坐 标,再根据对称性求出 的坐标,当 时,设 交 于P,再求出 的坐标,结合图像 可得出结论. 【小问1详解】 ①如下图中,根据点Q为 关于点P的内联点的定义,观察图象可知,点O,点C是 关于点 B的内联点 故答案为:O,C; ②如下图中,当点 时,此时以 为半径的圆与线段 有唯一的公共点,此时点O是 关于 点B的内联点, 当点 时,以 为半径的圆,与线段 有公共点,此时点A是 关于点B的内联点,观察图像可知,满足条件的n的值为 ; 【小问2详解】 如下图,过点E作 轴于H,过点F作 轴于N, ∵ ∴ , , ∴ 当 时,点O是 关于点E的内联点, ∵ , ∴ ∵ ∴ , ∴ , ∴ , ∴ , , ∴ ,∴此时 观察图象可知当 时,满足条件; 作点F关于点O的对称点 , 此时 当 时,设 交 于P, ∵ , , , ∴ , ∴ , ∴ ,设 , 在 中,则有 , 解得 , ∴ , , 可得 , 此时 观察图象可知,当 时,满足条件; 综上所述,满足条件的 的取值范围为 . 【点睛】本题属于圆综合题,考查了一次函数的性质,解直角三角形,全等三角形的判定和性质以及相似 三角形的判定和性质等,解题的关键是理解题意,学会寻找特殊点,特殊位置解决问题,属于中考压轴题.