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2021/12/28 备授课-备课页
能力提高 / 一年级 / 暑假
第 1 讲 方格中的多与少
例题练习题答案
例1 请你按照从高到低的顺序在小老鼠下面的框里分别填上1、2、3．
例2 走哪条路最近？哪条路最远？
练1 请你按照从高到低的顺序在小熊下面的框里分别填上1、2、3．
练2 高高和思思同时从家里出发去学校，如果他们两个人走路的速度是相同的，那么谁会先到学校
呢？
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例3 在最长的铅笔后面的□里画“√”，在最短的铅笔后面的□里画“○”．
例4 下面哪个小动物的个子最矮？在最矮的小动物下面的□里打“√”．
例5 大熊和二熊跑步回家，它们的速度相同，请问：谁先到家？
练3 如图所示，哪根绳子最长，哪根绳子最短？在最长的绳子旁边的□里画“√”，在最短的绳子旁边
的□里画“○”．
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练4 请你按照从高到低的顺序在下面圈里分别填上1、2、3、4．
练5 每只猴子都沿着红色路线去拿桃子，哪只猴子走的路最短？
小心陷 三位小朋友比身高，不能借助工具，你能判断他们谁最高吗？_______
阱1
挑战极 你能不数数就比较出来下面蓝线和红线的长短吗？
限1
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能力提高 / 一年级 / 暑假
第 1 讲 方格中的多与少
自我巩固答案
1 下面三条线中，_______最长．
A： A
B： B
C： C
2 小红和小明同时从学校出发回家，如果他们两个人走路的快慢是一样的，那么_______先到家．
A： 小红
B： 小明
3 下面的胡萝卜中，_______最长．
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A： A
B： B
C： C
4 两个小动物比长短，_______比较长．
A：
B：
5 两只小狐狸都沿着红色路线去拿苹果，_______走的路比较长．
A： A
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B： B
6 小朋友们比身高，_______最高．
A： A
B： B
C： C
7 下面两支铅笔中，_______比较长．
A： A
B： B
8 如图所示，两个小朋友走得一样快，_______先到超市．
A：
B：
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9 小红和小蓝按照同样的速度去采蘑菇，小红沿着红线走，小蓝沿着蓝线走， _______先采到蘑菇．
A： 小红
B： 小蓝
10 比较红线和蓝线的长短，你觉得哪条线更长?_______
A： 红线长
B： 蓝线长
C： 一样长
能力提高 / 一年级 / 暑假
第 1 讲 方格中的多与少
课堂落实答案
1 下面的猴子中，_______最矮．
A： ①
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B： ②
C： ③
2 小红和小明同时从学校出发回家，如果他们两个人走路的快慢是一样的，那么_______先到家．
A： 小明
B： 小红
3 两只小老鼠都沿着红色路线去吃西瓜，_______走的路比较短．
A： A
B： B
4 小朋友们比身高，_______最高．
A： A
B： B
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C： C
5 下面两辆车中，_______比较长．
A： A
B： B
能力提高 / 一年级 / 暑假
第 2 讲 你在哪儿
例题练习题答案
例1 画一画，圈一圈．
（1）（ ）在最前面．
（2）（ ）在最后面．
练1 画一画，圈一圈．
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（1）（ ）在最上面．
（2）（ ）在最下面．
例2 把正确的答案圈起来．
（1）②号的（前 后）面是③号．
（2）②号的（前 后）面是①号．
例3 画一画，圈一圈．
（1） 在 的（前 后）面．
（2） 在 的（前 后）面．
例4 画一画，圈一圈．
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（1） 的楼上住着（ ）．
（2） 的楼下住着（ ）．
例5 画一画，圈一圈．
（1） 在 的（上 下）面．
（2） 在 的（上 下）面．
练2 把正确的答案圈起来．
（1）阳阳的（前 后）面是明明．
（2）阳阳的（前 后）面是妞妞．
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练3 画一画，圈一圈．
（1） 在 的（前 后）面．
（2） 在 的（前 后）面．
练4 画一画，圈一圈．
（1）黄灯的上面是（绿灯 红灯）．
（2）黄灯的下面是（红灯 绿灯）．
练5 画一画，圈一圈．
（1）椰子在贝壳的（上 下）面．
（2）贝壳在椰子的（上 下）面．
小心陷 填一填．
阱1
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挑战极 小强在凡凡的后面，羊羊在凡凡的前面，请你圈出小强．
限1
能力提高 / 一年级 / 暑假
第 2 讲 你在哪儿
自我巩固答案
1 在最前面的是_______．
A： ①
B： ④
2
的前面是_______．
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A：
B：
3
在 的_______面．
A： 前
B： 后
4
的上面是_______．
A：
B：
5
在 的_______面．
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A： 下
B： 上
6 在最上面的是_______．
A：
B：
7
的前面是_______．
A：
B：
8
在 的_______面．
A： 前
B： 后
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9
的下面是_______．
A：
B：
10
在 的_______面．
A： 下
B： 上
能力提高 / 一年级 / 暑假
第 2 讲 你在哪儿
课堂落实答案
1 在最前面的是_______．
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A： 爸爸
B： 妈妈
2 ③的前面是_______．
A： ②
B： ④
3
在 的_______面．
A： 前
B： 后
4
的下面是_______．
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A：
B：
5
在 的_______面．
A： 下
B： 上
能力提高 / 一年级 / 暑假
第 3 讲 我在你的左边
例题练习题答案
例1 判断对错，对的画“√”，错的画“×”．
练1 连一连．
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例2 请把绿色五角星右边的五角星涂上你喜欢的颜色．
例3 画一画，圈一圈．
（1）南南的左边是（东东 西西）．
（2）西西的右边是（南南 北北）．
例4 看图回答问题．(在正确的答案下面画“√”)
（1）虎虎在亮亮的（左 右）边．
（2）可可在凡凡的（左 右）边．
例5 根据描述连一连．
（1） 在最左边， 的左边是 ．
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（2） 在最右边， 在 的左边．
练2 请把黄色月亮左边的月亮涂上你喜欢的颜色．
练3 画一画，圈一圈．
（1）美美的左边是（兰兰 花花）．
（2）美美的右边是（兰兰 花花）．
练4 看图回答问题．(在正确的答案下面画“√”)
（1）小小在点点的（左 右）边．
（2）小小在圆圆的（左 右）边．
练5 根据描述连一连．
（1）玩具飞机在花瓶的左边．
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（2）玩具火车在花瓶的右边．
小心陷 乘公交．
阱1
挑战极 判断对错．
限1
能力提高 / 一年级 / 暑假
第 3 讲 我在你的左边
自我巩固答案
1 下面图片中，左手是________．
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A：
B：
2 在左边的空格里画一个“ ”，画的正确的是________．
A：
B：
3 观察下图，丁丁要去图书馆应该往哪边走？正确的答案是_________．
A： 左
B： 右
4 观察下图，心心在美美的________边．
A： 左
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B： 右
5 观察下图，花花在奇奇的________边．
A： 左
B： 右
6 下面图片中，右手是________．
A：
B：
7 在右边的空格里面画一个“ ”，画的正确的是________．
A：
B：
8 观察下图，梦梦要去超市应该往哪边走？正确的答案是________．
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A： 左
B： 右
9 观察下图，小兰在小宁的________边．
A： 左
B： 右
10
的左边是_______．
A：
B：
能力提高 / 一年级 / 暑假
第 3 讲 我在你的左边
课堂落实答案
1 下面图片中，右手是________．
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A：
B：
2 观察下图，乐乐在美美的________边．
A： 左
B： 右
3 观察下图，丁丁要去教室应该往哪边走？正确的答案是_______．
A： 左
B： 右
4 在左边的空格里画一个“ ”，画的正确的是________．
A：
B：
5 如图，有4个图形，□在△的_______边．
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A： 左
B： 右
能力提高 / 一年级 / 暑假
第 4 讲 数数小能手
例题练习题答案
例1 （1）说一说，下面摆出的手势代表了数字几？
（2）请你将数字和它对应的形象用线连起来．
例2 数一数，照样子画一画．
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例3 照样子圈一圈．
例4 我会照样子写数字．
练1 （1）找一找，你能在下面图中找到哪些数字呢？请你把它们圈出来，说一说它们是数字几？
（2）请你将数字和它对应的形象用线连起来．
练2 连一连，把数字和对应数量的物品用线连起来．
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练3 我会找朋友．
练4 数一数，写一写．
例5 请你把所有的罗马数字“1”涂上蓝色，把所有的罗马数字“2”涂上红色，把所有的罗马数字
“3”涂上紫色，把所有的罗马数字“4”涂上黄色，把所有的罗马数字“5”涂上绿色．
练5 请你把罗马数字“1”涂上绿色，把罗马数字“2”涂上紫色，把罗马数字“3”涂上蓝色，把罗马
数字“4”涂上红色，把罗马数字“5”涂上黄色．
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小心陷 小山羊和小狐狸都说自己摘了6个苹果，你知道它们俩谁说谎了吗？
阱1
挑战极 小兔子可可在每个数字后面放上了对应数量的胡萝卜，哪堆胡萝卜的数量放错了呢？请你在后面
限1 的□内画上“×”，并改正．
能力提高 / 一年级 / 暑假
第 4 讲 数数小能手
自我巩固答案
1 如图所示，图片中的数字有_______．
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A： 0、1、2
B： 0、2 、3
C： 1、2、3
2 妞妞的气球上少了0~5中的哪个数字呢？_______
A： 1
B： 2
C： 3
3 下列选项中，数量为7的是_______．
A：
B：
C：
4 乐乐想买10个甜甜圈，他应该买_______堆．
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A：
B：
C：
5 阳台上有10盆花，你知道缺少了标有几号的花盆吗？_______
A： 4
B： 6
C： 9
6 观察下图，图中有_______个汉堡．
7 粗心的朵朵不小心把数字写错了，你知道她写错的数字是哪个吗？_______
A：
B：
C：
8 数一数，下列图片中有_______个包子．
A： 5
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B： 6
C： 7
9 下列选项中，_______表示数字“3”．
A： V
B： IV
C： III
10 下列选项中，“V”表示数字_______．
A： 3
B： 4
C： 5
能力提高 / 一年级 / 暑假
第 4 讲 数数小能手
课堂落实答案
1 花花的气球上少了0~5中的哪个数字呢？_______
A： 0
B： 2
C： 3
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2 下列选项中，数量为6的是_______．
A：
B：
C：
3 粗心的香香不小心把数字写错了，你知道她写错的是哪个吗？_______
A：
B：
C：
4 数一数，下列图片中有_______个包子．
A： 3
B： 4
C： 5
5 下列选项中，_______表示数字“2”．
A： II
B： IV
C： III
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能力提高 / 一年级 / 暑假
第 5 讲 分西瓜
例题练习题答案
例1 （1）照样子，画一画．
（2）请在□中填上正确的数字．
练1 （1）根据题意画一画．
（2）请在□里填上合适的数字．
例2 小粉兔有（ ）只，小蓝兔有（ ）只，一共有（ ）只兔子．
例3 上下两行中哪两组食物的数量合起来是5，请你连一连．
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练2 一共有多少个小蛋糕？
练3 连线．
例4 一共有（ ）只小刺猬，走了（ ）只，还剩下（ ）只小刺猬．
例5 照样子，画一画，写得数．
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练4 看图列算式．
练5 根据题意画一画，算一算．
小心陷 照样子，在鸭梨上填上正确的数．
阱1
挑战极 在○里填上“＋”或“－”，使等式成立．
限1 2○3＝5 1○3＝4 5○3＝2 3○3＝0
能力提高 / 一年级 / 暑假
第 5 讲 分西瓜
自我巩固答案
1 观察下图，空白处缺少的是_______．
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A：
B：
C：
2 方框中应该填的数是_______．
A： 2
B： 5
C： 0
3 方框中应该填的数是_______．
A： 1
B： 5
C： 0
4 3＋1＝_______．
A： 4
B： 2
C： 3
5 看图列算式，答案正确的是_______．
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A： 1＋1＝2
B： 0＋3＝3
C： 2＋1＝3
6 看图列算式，答案正确的是_______．
A： 1＋1＝2
B： 2＋3＝5
C： 5＋0＝5
7 4－2＝_______．
A： 4
B： 2
C： 3
8 看图列算式，答案正确的是_______．
A： 1＋3＝4
B： 5－3＝2
C： 5－4＝1
9 看图列算式，答案正确的是_______．
A： 3－1＝2
B： 4－3＝1
https://bsk.aixuexi.com/courseInfo.html#/printdiy?classTypeId=166000&lessonIds=1127924037,1127924038,1127924039,1127924040,112792… 38/562021/12/28 备授课-备课页
C： 5－4＝1
10 4－4＝_______．
A： 0
B： 2
C： 3
能力提高 / 一年级 / 暑假
第 5 讲 分西瓜
课堂落实答案
1 观察下图，空白处缺少的是_______．
A：
B：
C：
2 方框中应该填的数是_______．
A： 2
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B： 5
C： 0
3 看图列算式，答案正确的是_______．
A： 1＋1＝2
B： 1＋3＝4
C： 2＋2＝4
4 看图列算式，答案正确的是_______．
A： 1＋1＝2
B： 3－2＝1
C： 4－4＝0
5 5－5＝ _______．
A： 0
B： 2
C： 3
能力提高 / 一年级 / 暑假
第 6 讲 跳格游戏
例题练习题答案
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例1 三个小朋友玩手心手背跳格游戏，最开始的位置如图所示，玩了三局，每局都有一个人与其他两
人出的不同，出的相同的两人每人向前跳2格，请你画出三人最后所在的位置．
例2 两个小朋友玩石头剪刀布跳格游戏，石头赢了向前跳1格，剪刀赢了向前跳2格，布赢了向前跳3
格，一共玩了4局，请你画出两人最后的位置．
练1 三个小朋友玩手心手背跳格游戏，最开始的位置如图所示，玩了三局，每局都有一个人与其他两
人出的不同，出的不同的人向前跳2格，请你画出三人最后所在的位置．
练2 两个小朋友玩石头剪刀布跳格游戏，石头赢了向前跳2格，剪刀赢了向前跳3格，布赢了向前跳4
格，一共玩了3局，请你画出两人最后的位置．
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例3 绿色棋子从自己的阵营出发，走一回合，它最远能走到哪个位置？请你在最远的位置上涂上绿
色．
例4 橙色棋子从自己的阵营出发，走一回合，它能跳到的位置都有哪些？请你在它能跳到的位置上画
“×”．
例5 紫色棋子从自己的阵营出发，想要跳到对面的阵营，走一回合，它能跳到的最远的位置是哪里？
请你在最远的位置上画上紫色．
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练3 橙色棋子从自己的阵营出发，走一回合，它最远能走到哪个位置？请你在最远的位置上涂上橙
色．
练4 绿色棋子从自己的阵营出发，走一回合，它能跳到的位置都有哪些？请你在它能跳到的位置上画
“×”．
练5 蓝色棋子从自己的阵营出发，想要跳到对面的阵营，走一回合，它能跳到的最远的位置是哪里？
请你在最远的位置上画上蓝色．
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小心陷 紫色棋子从自己的阵营出发，走一回合，它最远能走到哪个位置？请你在最远的位置上涂上紫
阱1 色．
挑战极 两人对局进行到了最后，接下来应该是蓝棋先走，请问这局谁赢了？
限1
能力提高 / 一年级 / 暑假
第 6 讲 跳格游戏
自我巩固答案
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1 三个小朋友玩手心手背跳格游戏，最开始的位置如图所示，玩了三局，每局都有一个人与其他两
人出的不同，出的相同的两人每人向前跳2格，小红最后所在的位置是________．
A： A
B： B
C： C
2 三个小朋友玩手心手背跳格游戏，最开始的位置如图所示，玩了三局，每局都有一个人与其他两
人出的不同，出的不同的人向前跳2格，小灰最后所在的位置是________．
A： A
B： B
C： C
3 两个小朋友玩石头剪刀布跳格游戏，石头赢了跳1格，剪刀赢了跳2格，布赢了跳3格，一共玩了3
局，小雨可以向前跳几格，小花可以向前跳几格？_______
https://bsk.aixuexi.com/courseInfo.html#/printdiy?classTypeId=166000&lessonIds=1127924037,1127924038,1127924039,1127924040,112792… 45/562021/12/28 备授课-备课页
A： 2，4
B： 4，2
C： 4，3
4 两个小朋友玩石头剪刀布跳格游戏，石头赢了跳3格，剪刀赢了跳1格，布赢了跳2格，一共玩了3
局，小明可以向前跳几格，小齐可以向前跳几格？_______
A： 2，1
B： 1，2
C： 3，2
5 下面灰色位置有一颗棋子，红色棋子从自己的阵营出发，走一回合，红色棋子不可能跳到的位置
是________．
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A： A
B： B
C： C
6 下面灰色位置有一颗棋子，红色棋子从自己的阵营出发，走一回合，红色棋子不可能跳到的位置
是________．
A： A
B： B
C： C
7 绿色棋子从自己的阵营出发，走一回合，它最远能走到的位置是________．
A： A
B： B
C： C
8 橙色棋子从自己的阵营出发，走一回合，它最远能走到的位置是________．
https://bsk.aixuexi.com/courseInfo.html#/printdiy?classTypeId=166000&lessonIds=1127924037,1127924038,1127924039,1127924040,112792… 47/562021/12/28 备授课-备课页
A： A
B： B
C： C
9 绿色棋子从自己的阵营出发，走一回合，它能跳到的位置有________个．
A： 7
B： 8
C： 9
10 红色棋子从自己的阵营出发，想要跳到对面的阵营，走一回合，它能跳到的最远的位置是
________．
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A： A
B： B
C： C
能力提高 / 一年级 / 暑假
第 6 讲 跳格游戏
课堂落实答案
1 三个小朋友玩手心手背跳格游戏，最开始的位置如图所示，玩了三局，每局都有一个人与其他两
人出的不同，出的相同的两人每人向前跳2格，小红最后所在的位置是_______．
https://bsk.aixuexi.com/courseInfo.html#/printdiy?classTypeId=166000&lessonIds=1127924037,1127924038,1127924039,1127924040,112792… 49/562021/12/28 备授课-备课页
A： A
B： B
C： C
2 两个小朋友玩石头剪刀布跳格游戏，石头赢了跳1格，剪刀赢了跳2格，布赢了跳3格，一共玩了3
局，小天可以向前跳几格，小花可以向前跳几格？_______
A： 0，4
B： 4，0
C： 2，2
3 下面灰色位置有一颗棋子，红色棋子从自己的阵营出发，走一回合，红色棋子不可能跳到的位置
是________．
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A： A
B： B
C： C
4 绿色棋子从自己的阵营出发，走一回合，它最远能走到的位置是________．
A： A
B： B
C： C
5 橙色棋子从自己的阵营出发，走一回合，它最远能走到的位置是________．
A： A
B： B
C： C
能力提高 / 一年级 / 暑假
https://bsk.aixuexi.com/courseInfo.html#/printdiy?classTypeId=166000&lessonIds=1127924037,1127924038,1127924039,1127924040,112792… 51/562021/12/28 备授课-备课页
第 7 讲 期中复习
期中试卷答案
bǐyìbǐ xiàmiàndepíngzizhōng zuìgāo
1
比一比，下 面 的 瓶 子 中 ，_______最 高．
A： A
B： B
C： C
xiǎojūnhéxiǎoqīwánshítoujiǎndāobùdeyóuxì yíngle
2
小 君和 小 七 玩 石头 剪 刀 布的游戏，_______赢 了．
A： 小君
B： 小七
mèngmèngxiǎngmǎikuàiqiǎokè lì tāyīnggāimǎi duī
3
梦 梦 想 买5块 巧 克力，她 应 该 买_______堆．
A：
B：
C：
zài de miàn
4
在 的_______面．
shàng
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shàng
A： 上
xià
B：
下
xiàmiànhuīsèwèizhìyǒuyīkē qízǐ hēisè qízǐcóngzì jǐdezhènyíngchūfā zǒuyìhuíhé hēisè qízǐ
5
下 面 灰色位置 有一颗棋子 ， 黑色棋子 从 自己的 阵 营 出发 ， 走一回合 ， 黑色棋子
bùkěnéngtiàodàodewèizhìshì
不 可 能 跳 到 的位置 是_______．
A： A
B： B
C： C
shùzì zhōng xiàmiànméiyǒudeshùzìshì
6
数字1~5 中 ，下 面 没 有的数字是_______．
A： 1、3、4
B： 2、3、4
C： 1、2、5
xiàlièsuànshìzhōng jì suànzhèngquèdeshì
7
下列 算 式 中 ，计 算 正 确 的是_______．
A： 3＋1＝4
B： 3－2＝2
C： 5－3＝3
chùdeshùshì
8
□处的数 是_______．
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A： 3
B： 4
C： 5
luómǎshùzì biǎoshìshùzì
9
罗 马 数字“V”表 示 数字_______．
xiǎoqīng xiǎolìhéxiǎoměitóngshíxiàngchūkǒuzǒuqù rúguǒtāmensāngèrénzǒulùdekuàimànshìyíyàng
10
小 青、小 力和 小 美 同 时 向 出 口 走 去，如果 他 们 三 个人走路的 快 慢 是一 样
de nàme xiāndàodáchūkǒu
的，那么_______先 到 达 出 口．
zài de miàn zài de miàn tián qián huò hòu
11
在 的_______面， 在 的_______面．（填“前” 或 “后”）
rútú xiǎonánháijǔqǐdeshì shǒu
12
如图，小 男 孩举起的是_______手 .
yòu zuǒ
A．右 B．左
xiàmiànyòngsuànshìbiǎoshìzhèngquèdeshì
13
下 面 用 算 式 表 示 正 确 的是_______．
A．3＋2＝5 B．4＋1＝5
liǎnggèxiǎopéngyǒuwánshítoujiǎndāobùtiàogéyóuxì shítouyíngletiào gé jiǎndāoyíngletiào gé bù
https://bsk.aixuexi.com/courseInfo.html#/printdiy?classTypeId=166000&lessonIds=1127924037,1127924038,1127924039,1127924040,112792… 54/562021/12/28 备授课-备课页
liǎnggèxiǎopéngyǒuwánshítoujiǎndāobùtiàogéyóuxì shítouyíngletiào gé jiǎndāoyíngletiào gé bù
14 两 个 小 朋 友 玩 石头 剪 刀 布 跳 格游戏，石头 赢 了跳4格，剪 刀 赢 了跳1格，布
yíngletiào gé yígòngwánle jú xiǎoniúzuìhòusuǒzàidewèizhìshì
赢 了跳2格，一 共 玩 了3局，小 牛最 后 所 在的位置是______．
zhàoyàngzǐgēnjùxiàmiàndeshùzìquānyìquān
15
照 样 子根据下 面 的数字 圈 一 圈．
huàyíhuà ànzhàoshìlìhuàchūshùzìduìyìngshùliàngde
16
画一画，按 照 示例画 出 数字对 应 数 量 的○．
ànyāoqiúhuàyíhuà
17
按要 求 画一画．
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kàntú zàihéngxiànshànglièsuànshì
18
看图，在 横 线 上 列 算 式．
______________________________________
xiǎohēimāohéxiǎobáimāoyòngtóngyàngdesùdù yánzhehēisèlùxiànqùchīyú zàixiānchīdàoyúdemāo
19
小 黑 猫 和小 白 猫 用 同 样 的速度 ， 沿 着黑色路线去吃鱼 ， 在 先 吃 到鱼的 猫
pángbiānde lǐhuà
旁 边 的□里画“○”．
sāngèxiǎopéngyǒuwánshǒuxīnshǒubèitiàogéyóuxì zuìkāishǐdewèizhìrútúsuǒshì wánlesānjú měijú
20
三个 小 朋 友 玩 手 心 手 背 跳 格游戏，最开始的位置如图所 示，玩 了三局，每局
dōuyǒuyígèrényǔqítāliǎngrénchūdebùtóng chūdexiāngtóngdeliǎngrénměirénxiàngqiántiào gé zài
都 有一个人与其他 两 人 出的不 同 ， 出的 相 同 的 两 人 每 人 向 前 跳3格 ， 在
xiǎolèzuìhòusuǒzàidewèizhìhuà
小 乐最 后 所 在的位置 画“○”．
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