当前位置:首页>文档>课本+自我巩固+课堂落实_《爱学习》小学初中数学和奥数资料_高斯数学爱学习课件_8北师小学能力提高_爱学习北师大1-6能力提高课件5+6_数学5阶能力提高_寒数学5阶能力提高

课本+自我巩固+课堂落实_《爱学习》小学初中数学和奥数资料_高斯数学爱学习课件_8北师小学能力提高_爱学习北师大1-6能力提高课件5+6_数学5阶能力提高_寒数学5阶能力提高

  • 2026-04-11 16:34:34 2026-04-11 15:46:17

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课本+自我巩固+课堂落实_《爱学习》小学初中数学和奥数资料_高斯数学爱学习课件_8北师小学能力提高_爱学习北师大1-6能力提高课件5+6_数学5阶能力提高_寒数学5阶能力提高
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pdf
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1.943 MB
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33 页
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2026-04-11 15:46:17

文档内容

能力提高 / 五年级 / 寒假 第 1 讲 神算子就是我 例题练习题答案 例1 用简便方法计算. 20.5×1.15+20.5×0.3−0.45×20.5 (1) ; 8.46×41.9−84.6×3.19 (2) ; 7.4×99 +7.4 (3) . 练1 用简便方法计算. 3.56−1.32+3.44−3.68 (1) ; 7.85×4.7÷0.785÷0.47 (2) ; 1.25×8.8 (3) . 例2 某服装厂要做660套成人衣服,原来每套用布2.5米,改进裁剪方法后,每套节约0.3米布,原来做 这些衣服用的布,现在可以多做几套衣服? 练2 列式计算. (1)20减去11.2与4.54的和所得的差除以4.26,商是多少? (2)1.5与2.5的和乘3.2,再除以1.6,结果是多少? 小心陷 解方程. 3.5x+1.8 = 12.3 阱1 (1) ; 9.4x−0.4x = 16.2 (2) ; 8(x+0.6) = 23.2 (3) . 例3 填空. (1)两个数都是质数,两数之和是24,两数之积不超过100,这两个数是________和________. (2)有一个三位数,同时是2,3和5的倍数,这样的三位数中最小的是_________,最大的是 _________. 练3 填空.(1)两个数都是质数,两数之和是15,两数之积不超过30,这两个数是_________和_________. (2)1024至少减去_________就是3的倍数,1708至少加上_________就是5的倍数. 例4 五年级二班的学生去郊游,准备乘坐16人面包车或乘坐24人中巴车,不论坐哪种车,都正好坐 满,五年级二班有学生多少人?(少于60人) 练4 把48瓶矿泉水和36瓶可乐分别平均分给几个小组都正好分完,最多可以分给几个小组?每个小组 分得两种饮料各多少瓶? 例5 填空. ( ) 12 0.75= =( )÷12= (1) . ( ) ( ) (2)把5米长的绳子平均截成7段,每段占全长的( ),每段长( )米. 1 ( ) 1 5 ( ) 3 > > > > (3) , . 3 15 5 6 24 4 (4)一个带分数,分数部分的分子是2,若化成假分数,分子是21,这个带分数是( ). 4 (5)一个分数,它的分子与分母的和是33,化简后为 ,原分数是( ). 7 练5 填空. 3 4 7 8 (1)在 , , 和 这四个数中,分数单位相同的是( )和( ),相等的分数是 5 15 5 30 ( )和( ). ( ) 3 5 ( ) 43 ( ) 4 = 3 = 9 = = ( ) (2)互化: , , , . 4 ( ) 9 9 4 ( ) 42 14 =( ) =( ) (3)约分: , . 132 112 4 (4)一个分数,分子比分母小15,化简后为 ,原分数是( ). 9 小心陷 判断,对的画“√”,错的画“×”. a b a÷b = 8 a b a b 阱2 (1)如果 , 是非零自然数,且 ,那么 , 的最大公因数是 ,最小公倍数是 . ( ) (2)两个不同的自然数分别除以它们的最大公因数,两个商的公因数只有1.( ) n n (3)若 是非零自然数,那么 是最简分数.( ) n+1 (4)两个质数,它们的最大公因数是1,最小公倍数是它们的积.( ) 5 7 20 7 挑战极 a+b = 45 和 通分后得 和 ,又已知 ,那么 a b b b 限1 a b =( ), =( ).能力提高 / 五年级 / 寒假 第 1 讲 神算子就是我 自我巩固答案 1 计算: 7.5−0.26−1.74+2.5 = _______. 2 计算: 3.5×1.2+2.8÷0.5 = __________. 3 计算: 7.2×4.7+7.2×5.3−2.7×9.9−4.5×9.9 = __________. 4 已知四位数 ¯7¯¯8¯¯¯□¯¯¯¯□¯¯¯ 同时是2、3、5的倍数,那么这个四位数最大是_______. 5 两个质数的和是18,积是65,这两个质数的差是_______. 6 三个连续奇数的和是21,那么这三个奇数的积是______. 3 7 加上________就是最小的质数. 4 1 A: 4 1 B: 1 4 1 C: 2 4 8 把2米长的绳子平均分成9段,每段长________米. 1 A: 9 2 B: 9 1 C: 2 9 分母是8的最小假分数是________. 1 A: 8 7 B: 88 C: 8 10 已知参加军训的学生总数在80人至100人之间.如果按每排12人或每排16人,都刚好编成若干个 排.则参加军训的同学有________人. 能力提高 / 五年级 / 寒假 第 1 讲 神算子就是我 课堂落实答案 2.64×0.9+0.264 = 1 计算: __________. 2 用0,1,2组成是2的倍数的三位数,可以组成_______个这样的三位数.(数字无重复使用) 3 一个两位数,个位和十位是两个不同的质数,这样的两位数最大是________. 2 4 的分子加上4,要使分数的大小不变,分母应加上________. 3 3 1 1 1 5 里面有______个 ,再加上4个 ,等于______个 ,也就是______. 7 7 7 7 能力提高 / 五年级 / 寒假 第 2 讲 涂涂画画 例题练习题答案 例1 填空.练1 判断,对的画“√”,错的画“×”. (1)三角形的面积等于平行四边形面积的一半.( ) (2)形状完全相同的两个梯形可以拼成一个平行四边形.( ) (3)三角形的底边越长,面积越大.( ) (4)把一个平行四边形割补成一个长方形后,周长和面积都不变.( ) (5)两个平行四边形的周长相等,但面积一定不相等.( ) 例2 选择. (1)如图,三角形丙的面积为6平方厘米,那么甲、乙两个三角形的面积一共为( )平方厘 米. A B C D .12 .18 .6 .无法计算 1 (2)梯形上底、下底各扩大到原来的3倍,高缩小到原来的 ,它的面积( ). 3 1 A B .不变 .缩小到原来的 3 C D .扩大到原来的3倍 .无法确定 练2 两个完全相同的平行四边形(如图所示),阴影部分的面积关系是( ). A .图1中阴影部分面积较大 B .图2中阴影部分面积较大C .图1和图2中阴影部分面积相等 D .不能确定 例3 用一根铁丝围成如图所示的图形,至少要用多少分米的铁丝? 练3 如图,三角形10厘米长的底边对应的高是多少厘米? 例4 求阴影部分的面积. 练4 根据图中数据求梯形的面积. 例5 一条白色的正方形手帕,它的边长为16厘米,手帕上横竖都有两条道,宽都为2厘米,这条手帕白 色部分的面积是多少平方厘米? 练5 一块平行四边形的草坪中有一条宽1米的小路,草坪的面积是多少平方米?如果铺每平方米草坪的 价格是16元,那么铺好这块草坪需要多少元钱?小心陷 如图,两个相同的直角三角形部分叠在一起,那么阴影部分的面积是多少平方分米? 阱1 挑战极 如图,直角梯形的上底长15米,高10米,甲的面积比乙的面积少25平方米,那么下底长是多少 限1 米? 能力提高 / 五年级 / 寒假 第 2 讲 涂涂画画 自我巩固答案 1 如图,阴影部分的面积是_______平方厘米. 2 如图,组合图形的面积是_______平方厘米.3 如图,AC长为8厘米,BE长为5厘米,CD长为15厘米,AF长为7厘米,组合图形的面积是_______ 平方厘米. 4 一块三角形地,底是36米,对应的高是15米.如果每平方米收油菜籽0.5千克,那么这块地可以收 油菜籽_______千克. 5 如图,阴影部分的面积是_______平方厘米. 6 等腰梯形的周长是48厘米,面积是96平方厘米,高是8厘米,则腰长是_______厘米. 7 用一块长6米、宽45分米的长方形红布,做两条直角边分别是2分米、3分米的三角形旗子,最多 可以做_______面. 8 有一条小河,河道原来面宽15m,底宽2m,深3m.冬天兴修水利,清除淤泥后,面宽不变,底 宽3m,深4m,那么清除的淤泥横截面的面积是_______m². 9 如图,在一张长28cm、宽20cm的长方形铁皮上剪下4个边长为4cm的正方形后,做成一个无盖的 盒子,这个盒子实际用_________cm²的铁皮.(无损耗)10 有一面墙如图所示,粉刷这面墙每平方米用涂料0.15千克,一共要用_______千克的涂料. 能力提高 / 五年级 / 寒假 第 2 讲 涂涂画画 课堂落实答案 1 如图,组合图形的面积是_______平方分米. 2 一块底是6.4米的平行四边形菜地和一块边长是8米的正方形菜地面积相等,这块平行四边形菜地 6.4米的底对应的高是_______米. 3 用63米长的篱笆靠墙围一个梯形养鸡场(如图所示),这个养鸡场占地_______平方米. 4 一块长方形草地如图所示,长是16米,宽是10米,中间铺了一条2米宽的石子路.如果铺1平方米 草地要15元,那么铺完这块草地一共要花_______元. 5 小高家准备在客厅铺上木地板,装潢公司标价每平方米装修费240元,小高家装修客厅要付_______ 元装修费.能力提高 / 五年级 / 寒假 第 3 讲 异曲同工 例题练习题答案 例1 计算. 1 2 3 4 5 + + + + (1) ; 8 8 8 8 8 5 4 6 7 − + − (2) . 11 11 11 11 练1 计算. 1 2 3 4 + + + (1) ; 5 5 5 5 5 4 6 8 2 1 − + − + − (2) . 13 13 13 13 13 13 例2 计算. 1 1 + (1) ; 5 6 1 1 1 + + (2) . 2 4 8 例3 将算式和对应的答案用线连接起来. 练2 计算.1 1 + (1) ; 9 10 1 1 1 + + (2) . 3 9 18 练3 将算式和对应的答案用线连接起来. 2 1 例4 妈妈买回来一大块蛋糕,小呆吃了其中的 ,小聪吃了其中的 ,小聪比小呆少吃了多少? 5 3 例5 计算. 2 1 2 − (1) ; 5 4 3 1 3 −2 (2) . 4 3 7 1 练4 中秋节阿瓜家定制了一个特大号的月饼,爸爸和妈妈一共吃了其中的 ,阿瓜吃了其中的 ,爸 10 5 爸和妈妈比阿瓜多吃了多少? 练5 计算. 7 3 − (1) ; 8 8 4 1 − (2) . 9 5 小心陷 判断对错,不对的请改正. 2 2 2 2 1 阱1 + = = = (1) ; 7 3 7 +3 10 5 1 2 1 +2 3 + = = (2) ; 11 9 11 +9 20 7 1 3 7 4 35 16 19 − + = − = − = (3) . 8 10 10 8 10 40 40 40 3 1 4 挑战极 3 − 1 + 2 计算: . 5 10 15 限1 能力提高 / 五年级 / 寒假第 3 讲 异曲同工 自我巩固答案 1 2 3 1 + + = ______ 计算: . 7 7 7 6 A: 7 7 B: 6 C: 1 1 3 5 2 + + = ______ 计算: . 11 11 11 11 A: 9 9 B: 11 C: 1 3 2 2 3 3 − + − = ______ 计算: . 5 5 5 5 A: 0 2 B: 5 C: 1 12 11 1 2 4 − + − = _____ 计算: . 13 13 13 13 A: 0 12 B: 13 C: 1 1 1 5 + = ______ 计算: . 2 6 2 A: 3 1 B: 3 C: 11 1 1 6 + + = ______ 计算: . 4 8 16 7 A: 8 16 B: 7 7 C: 16 3 1 7 爸爸买回来一大块巧克力,小呆吃了其中的 ,小聪吃了其中的 ,小聪比小呆少吃了______. 10 5 7 A: 8 1 B: 10 7 C: 16 2 1 8 小雅和小瑜看同一本书,小雅先看了全书的 ,小瑜接着看了全书的 ,那么小雅比小瑜多看了 7 6 ______. 7 A: 42 1 B: 10 5 C: 42 1 1 9 1 − = ______ 计算: . 2 3 1 A: 1 6 1 B: 10 5 C: 42 1 1 10 2 − = ______ 计算: . 4 5 1 A: 1 20 1 B: 2 20 5 C: 42能力提高 / 五年级 / 寒假 第 3 讲 异曲同工 课堂落实答案 1 2 3 1 + + = ______ 计算: . 13 13 13 6 A: 13 6 B: 39 13 C: 6 5 4 2 3 2 − + − = ______ 计算: . 7 7 7 7 A: 0 B: 1 6 C: 7 1 1 3 + = ______ 计算: . 3 5 1 A: 8 8 B: 15 2 C: 8 1 1 4 爸爸买回来一大块蛋糕,阿瓜吃了其中的 ,阿呆吃了其中的 ,阿呆比阿瓜多吃了______. 5 3 1 A: 8 8 B: 15 2 C: 15 1 1 5 2 −1 = ______ 计算: . 3 41 A: 12 1 B: 1 12 1 C: 3 12 能力提高 / 五年级 / 寒假 第 4 讲 一半一半再一半 例题练习题答案 例1 计算: 3 4 5 2 × 100 × 9 × (1) ; (2) ; (3) . 5 5 6 例2 解答题. 1 (1)一堆糖果,小高每天吃 ,那么5天一共吃多少? 13 1 (2)一根木棍长3米,每米的质量是 千克,那么这根木棍一共多少千克? 3 练1 计算: 1 7 1 3 × 9 × 210 × (1) ; (2) ; (3) . 5 18 3 练2 解答题. 1 (1)一瓶可乐,阿呆每天喝掉 ,那么3天喝掉多少? 19 5 (2)每千克大豆大约出油 千克,那么5千克大豆可以出油多少千克? 24 例3 计算. 2 1 9 7 11 3 × × × (1) ; (2) ; (3) . 3 5 13 8 20 4 练3 计算. 4 1 5 7 5 3 × × × (1) ; (2) ; (3) . 7 2 6 8 9 5 例4 把互为倒数的两个数连接起来.5 1 8 例5 已知 a× = b×2 = c×1.2 = d × = 1 ,请把a、b、c、d按从小到大的顺序排列. 6 2 5 练4 把互为倒数的两个数连接起来. 2 5 4 练5 a× = b× = c× = d ×0.5 a b c d 已知 ,请把 , , , 按从大到小的顺序排列。 3 6 3 小心陷 判断,对的画“√”,错的画“×”. 阱1 (1)真分数的倒数是假分数,所以真分数的倒数大于本身. ( ) (2)大于0且小于1的数,其倒数大于本身. ( ) (3)假分数的倒数是真分数,所以假分数的倒数小于本身. ( ) (4)大于1的数,其倒数小于本身. ( ) 11 6 11 6 × = 1 (5)因为 ,所以 与 互为倒数. ( ) 6 11 6 11 0.1×10 = 1 (6)因为 ,所以0.1与10互为倒数. ( ) 1 7 挑战极 黄师傅需要加工300个零件,第一天加工了总数的 ,第二天加工的数量是第一天的 ,两天一 5 10 限1 共加工多少个零件? 能力提高 / 五年级 / 寒假 第 4 讲 一半一半再一半 自我巩固答案 1 1 ×7 = ______ 计算: . 73 2 ×11 = ______ 计算: . 11 2 3 ×100 = ______ 计算: . 5 21 4 ×46 = ______ 计算: . 23 1 5 一根绳子长5米,每米重 千克,那么这根绳子共重______千克. 6 6 A: 5 5 B: 6 C: 1 2 6 一堆糖果,墨莫每天吃其中的 ,2天墨莫共吃掉______. 13 5 A: 13 4 B: 13 3 C: 13 7 22 7 × = ______ 计算: . 11 35 7 A: 11 5 B: 2 2 C: 5 1 1 8 × =______ 计算: . 2 4 1 A: 8 1 B: 10 1 C: 6 13 9 的倒数是________. 3434 A: 13 31 B: 43 13 C: 43 1 10 ________和 互为倒数. 4 3 A: 4 5 B: 4 C: 4 能力提高 / 五年级 / 寒假 第 4 讲 一半一半再一半 课堂落实答案 1 1 ×21 = ______ 计算: . 21 2 2 ×14 = ______ 计算: . 7 1 3 一根长2米的木棍,每米重 千克,那么这根木棍共重______千克. 3 1 A: 3 2 B: 3 3 C: 2 1 3 4 × = ______ 计算: . 3 5 3 A: 8 3 B: 151 C: 5 3 9 5 的倒数与 的积是_______. 7 28 能力提高 / 五年级 / 寒假 第 5 讲 方胖子和长胖子 例题练习题答案 例1 填空. (1)图中的长方体,长是______厘米,宽是______厘米,高是______厘米,棱长和是______厘米. (2)如图所示是一个长方体纸巾盒,它的正面是______形,这个面的长是______厘米,这个面的 宽是______厘米,和它相同的面有______个. 练1 看图填空. (1)图中的长方体,长是_______厘米,宽是_______厘米,高是_______厘米,棱长和是_______厘 米. (2)如图所示是一台冰箱,它的上面是_______形,这个面的长是_______厘米,这个面的宽是 _______厘米,和它相同的面有_______个.例2 用一根长76厘米的铁丝焊接成一个长8厘米、宽6厘米的长方体框架,这个框架的高是_______厘 米.(不考虑损耗) 练2 用一根长80分米的铁丝焊接成一个底面为正方形的长方体框架,已知底面正方形的边长为4分米, 这个框架的高是_________分米.(不考虑损耗) 例3 填空. (1)一根铁丝,原打算围成一个长方体框架,长是5厘米,宽是4厘米,高是3厘米.现在改围成 一个正方体,则围成的正方体棱长是_______厘米.(不考虑损耗) (2)一根铁丝,原打算围成一个棱长为6厘米的正方体框架.现在改围成一个长为8厘米,高为3 厘米的长方体,则围成的这个长方体的宽是_________厘米.(不考虑损耗) 练3 填空. (1)一根铁丝,原打算围成一个长方体框架,长是9厘米,宽与高都是6厘米.现在改围成一个正 方体,则围成的正方体棱长是_______厘米.(不考虑损耗) (2)一根铁丝,原打算围成一个棱长是5厘米的正方体框架.现在改围成一个宽为1厘米,高为3 厘米的长方体,则围成的这个长方体的长是_________厘米.(不考虑损耗) 例4 如图,( )是正方体的展开图. 练4 如图,( )是正方体的展开图. A:B: C: A 例5 如图所示是一个正方体的展开图,请问 面的对面是哪个面?() D A: E B: F C: 练5 如图所示是一个正方体的展开图,如果把正方体相对两个面上的数字相加,得到的三个和中最小 的是多少?( ) A: 4 B: 5 C: 6 小心陷 判断,对的画“√”,错的画“×”. 阱1 (1)在长方体中,不可能有面是正方形. ( ) (2)长方体中最多有4个面是正方形. ( ) 挑战极 两个完全相同的小长方体框架长10厘米,宽7厘米,高5厘米,若将这两个小长方体框架焊接成一 限1 个大长方体框架,则大长方体框架的棱长总和比两个小长方体框架的棱长总和可能减少多少厘 米?能力提高 / 五年级 / 寒假 第 5 讲 方胖子和长胖子 自我巩固答案 1 长方体有_______条棱. 2 长方体和正方体都有_______个顶点. 3 如图所示的长方体,长是_______厘米. 4 如图所示的长方体,棱长和是_______厘米. 5 一个长方体的长是10厘米,宽是9厘米,高是8厘米,那么这个长方体的棱长和是_______厘米. 6 用一根长80厘米的铁丝焊接成一个长10厘米、宽6厘米的长方体框架,这个框架的高是_______厘 米.(不考虑损耗). 7 用一根长156厘米的铁丝焊接成一个正方体框架,这个框架的棱长是_______厘米.(不考虑损耗) 8 一根铁丝,原打算围成一个长方体框架,长是10厘米,宽与高都是4厘米.现在改围成一个正方 体,围成的正方体棱长是______厘米.(不考虑损耗) 9 如图是一个正方体的展开图,在这个正方体中和“仁”相对的是_______.A: 信 B: 智 C: 孝 10 下面的图形中,不能折成正方体纸盒的是_______. A: B: C: 能力提高 / 五年级 / 寒假 第 5 讲 方胖子和长胖子 课堂落实答案 1 正方体有______条棱. 2 如图所示的长方体,棱长和是______厘米. 3 用一根长100厘米的铁丝焊接成一个长12厘米、宽8厘米的长方体框架,这个框架的高是______厘 米.(不考虑损耗)4 一根铁丝,原打算围成一个长方体框架,长是5厘米,宽是1厘米,高是3厘米.现在改围成一个正 方体,围成的正方体棱长是_____厘米.(不考虑损耗) 5 如图是一个正方体的展开图,与“修”相对的面是__________. A: 教 B: 师 C: 学 能力提高 / 五年级 / 寒假 第 6 讲 三角仔变形记 例题练习题答案 例1 如图,正方形的面积是78平方厘米,那么阴影部分的面积是多少平方厘米? 练1 如图,l 平行于l ,正方形ABCD的面积是64平方厘米,D是AE的中点,那么阴影部分的面积是多 1 2 少平方厘米?例2 如图,已知三角形ABC的面积为30平方厘米,且AB平行于EC,点F是BE的中点,那么三角形AEF 的面积是多少平方厘米? 练2 如图,已知三角形ACE的面积为15平方分米,且AC平行于BE,那么正方形ABCD的面积是多少平 方分米? 例3 如图,平行四边形ABCD的面积为150平方厘米,那么图中阴影部分的面积是多少平方厘米? 练3 如图,平行四边形ABCD的面积为220平方分米,那么图中阴影部分的面积是多少平方分米? 例4 如图,E是平行四边形ABCD中的任意一点,已知△AED与△BEC的面积和是40平方厘米,那么图中 阴影部分的面积是多少平方厘米? 练4 如图,已知平行四边形ABCD的面积是100平方厘米,E是其中的任意一点,那么图中阴影部分面 积是多少平方厘米?例5 如图,平行四边形ABCD的面积是100平方厘米,那么阴影部分的面积是多少平方厘米? 练5 如图,平行四边形ABCD的底边AD长20厘米,高CH为9厘米;E是底边BC上任意的一点,那么两 个阴影三角形的面积之和是多少平方厘米? 小心陷 判断,对的画“√”,错的画“×”. 阱1 (1)同底等高的三角形面积相等,形状也相同.( ) (2)不同底也不等高的三角形面积一定不相同.( ) 挑战极 如图,四边形ABED与四边形AECD都是平行四边形,请找出图中与三角形ABE面积相等的三角形 限1 有__________个. 能力提高 / 五年级 / 寒假 第 6 讲 三角仔变形记 自我巩固答案1 在梯形中,已知三角形ABC的面积是30平方米,那么三角形ABD的面积是_______平方米. D C A B 2 如图,线段AD平行于线段BC,三角形ABC的面积为13平方厘米,那么三角形BCD的面积是 _______平方厘米. 3 如图,三角形ABC的面积是27平方厘米,AB平行于CD,那么三角形ABD的面积是________平方厘 米. 4 如图,△DBC的面积为8平方厘米,且AC平行于DB,则△ABD的面积是_______平方厘米. 5 如图,△ABC的面积为6平方厘米,且AB平行于CD,则△ABD的面积是_______平方厘米. 6 如图,E是平行四边形ABCD边上的任意一点,已知平行四边形ABCD的面积是26平方厘米,那么 图中阴影部分的面积是_______平方厘米.7 如图,长方形的面积为48平方厘米,那么阴影部分的面积是_______平方厘米. 8 如图,平行四边形的面积为98平方厘米,那么阴影部分的面积是_______平方厘米. 9 如图,平行四边形的面积为74 平方厘米,被分为两个平行四边形,那么阴影部分的面积是_______ 平方厘米. 10 如图,平行四边形的面积为144平方厘米,那么阴影部分的面积是_______平方厘米. 能力提高 / 五年级 / 寒假 第 6 讲 三角仔变形记 课堂落实答案1 如图,三角形ABC的面积为60平方厘米,且 BD = DE = EC ,则三角形ABD的面积为_______ 平方厘米. 2 如图,E是平行四边形ABCD中的任意一点,已知△AED与△EBC的面积和是20平方厘米,那么阴影 部分的面积是_______平方厘米. 3 如图,平行四边形ABCD的面积是90平方厘米,那么阴影部分的面积是_______平方厘米. 4 如图,平行四边形ABCD的底边AD长38厘米,高CH为10厘米;E是底边BC上任意的一点,那么两 个阴影三角形的面积之和是_______平方厘米. 5 如图,线段AD平行于线段BC,三角形DBC的面积为25平方厘米,那么三角形ABC的面积是 ________平方厘米.能力提高 / 五年级 / 寒假 第 7 讲 期末复习 期末试卷答案 2 7 5 1 + − = ______ 计算: . 13 13 13 1 2 7个 的和是_______. 10 3 8.1加上4.5的和除以6的商是_______. 8 4 的倒数是______. 15 5 一个长方体的长是3厘米,宽是2厘米,高是2厘米,那么这个长方体的棱长和是______厘米. 6 如图所示是一个正方体的展开图,那么C面的对面是_______面. 7 一个正方体的棱长和是13.2米,那么这个正方体的棱长是______米. 1 1 8 + = ______ 计算: . 10 9 9 如图所示,直线 a 平行于直线 b ,三角形ABC的面积是12平方厘米,那么阴影部分的面积是_______ 平方厘米. 10 根据图中数据,计算图中涂色部分的面积是_______平方厘米.11 判断题. 1 1 1 +1 2 + = = . 2 3 2 +3 5 A: 对 B: 错 12 判断题. 一块蛋糕,小高吃了一半,小思吃了剩下的一半,两人吃的一样多. A: 对 B: 错 13 判断题. 面积相等的两个三角形,其形状一定完全一样. A: 对 B: 错 14 判断题. 1 把一块蛋糕分成108份,每一份是 . 108 A: 对 B: 错 15 判断题. 非正方体的长方体,最多有2个面可以是正方形. A: 对 B: 错 16 如图所示,三角形ABC的面积为30, BD = DC ,则三角形ADC的面积是_______.A: 30 B: 10 C: 15 1 17 一个分数,分子与分母的和是50,化简后是 ,那么这个分数是______. 4 4 A: 46 20 B: 30 10 C: 40 7 1 18 妈妈买来一个西瓜,小呆吃了其中的 ,小瓜吃了其中的 ,那么还剩下西瓜的______. 10 5 1 A: 10 3 B: 10 3 C: 5 19 一个长10厘米,宽8厘米,高3厘米的长方体铁丝框架,把它改成一个正方体框架,正方体的棱长 是______厘米.(不考虑损耗) A: 6 B: 7 C: 8 20 如图,一块平行四边形场地,中间有一条宽0.8米的小路,其余部分是绿地,绿地的面积是_______ 平方米.A: 54 B: 58.8 C: 46.8 6 45 21 1 + =______ . 41 41 7 5 22 − = ______ . 11 12 1 2 3 4 23 × × × = ______ . 2 3 4 5 1 24 121 × = ______ . 11 4 3 25 已知 A × = B ×1 = C × = D×0.5 ,请把A、B、C、D按照从小到大的顺序排列. 3 4 1 26 投向“一带一路”沿线国家和地区的丝路基金总规模为400亿美元,首期资金为总规模的 ,首期 4 13 资金为多少亿美元?若外汇储备支付首期资金的 ,外汇储备支付首期资金多少亿美元? 20 27 如图,AB平行于CE,点F是BE的中点,三角形ABC的面积是80平方厘米,那么三角形AEF的面积 是多少平方厘米?