当前位置:首页>文档>资料答案_《爱学习》小学初中数学和奥数资料_高斯数学爱学习课件_8北师小学能力提高_爱学习北师大1-6能力提高课件3+4_数学4阶能力提高_高斯爱学习北师大小学数学4阶能力提高

资料答案_《爱学习》小学初中数学和奥数资料_高斯数学爱学习课件_8北师小学能力提高_爱学习北师大1-6能力提高课件3+4_数学4阶能力提高_高斯爱学习北师大小学数学4阶能力提高

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2026-04-11 23:16:41

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2022/4/2 15:52 备授课-备课页 能力提高 / 四年级 / 寒假 第 1 讲 神机妙算 有 例题练习题答案 所 例1 【答案】3;四,五;600,40,24000;6,5;23,2897 680 ×50 = 34000 权 【解析】(1) ,结果末尾有3个0; 版100 ×10 = 1000 (2)三位数乘两位数中,最小的为 ,结果为四位数;最大的为 试 999 ×99 = 98901 4 ,结习果为五位数,所以结果可能是四位数,也可能是五位数; 测 0 602 ×38 (3)估算 学,可以把602看成600,38看成040,求得积为24000; 习 5 (4)三位数除以两位数中,当被除数的前两位比除数大时,商为两位数,所以要使商是 爱 组 学 □ 两位数, 里最小可以填6;当被除数的前两位比除数小时,商为一位数,所以要使商是 4 爱 □ 一位数, 里最大可以填5; 示 23×125 +22 = 2897 (5)除数比余数大,所以除演数最小可以填23,此时被除数= . 练1 【答案】×;×;√;×;× 【解析】(1)两个乘数末尾各有1个0,那么积的末尾至少含2个0; (2)在除数是两位数的除法计算中,除数最大是99,余数最大为98; (3)试商时,如果余数和除数相等,则说明商小了,需要调大; 325 ÷8 = 40……5 (4)如果被除数的末尾没有0,商的末尾不一定没有0,例如: , 商的末尾有0; (5)338名学生,每44人一辆车,需要7辆车,还余30人,这30人同样需要一辆车,所 以需要租8辆车. 例2 【答案】492;9384;2500;7000 692 −123 −77 = 692 −(123 +77)= 692 −200 = 492 【解析】(1) ; 92×102 = 92×(100 +2) = 92×100 +92×2= 9200+184 = 9384 (2) ; 25×99+25 = 25×99+25×1 = 25×(99+1)= 25×100 = 2500 (3) ; 有 125 ×56 = 125 ×8×7 = 1000×7 = 7000 (4) . 所 练2 【答案】762;21;11000;20700 权 866 −228 +124 = 866 +124 −228= 990 −228 = 762 【解析】(1) ; 21000÷25÷40 = 2版1000÷(25×40)= 21000÷1000 = 21 (2) 试 ; 4 习 测 0 学 0 https://bsk.aixuexi.com/courseInfo.html#/printdiy?classTypeId=153508&lessonIds=1127785657,1127785658,1127785659,1127785660,1127785… 1/22试 4 习 测 0 2022/4/2 15:52 备授课-备课页 学 0 ( 习 3 5 ) 25×440 = 爱 25×(400 +40) = 25×4组00 +25×40= 10000+1000 = 11000 学 ; 69×562 −69×262 = 69×4(562 −262)= 69×300 = 20700 (4) 爱 . 示 例3 【答案】12;36 演 1500÷125 = (1500×8)÷(125 ×8)= 12000÷1000 = 12 【解析】(1) ; 900 ÷25 = (900 ×4)÷(25×4)= 3600÷100 = 36 (2) . 练3 【答案】208;2400;924;18,200 【解析】(1)被除数和除数同时乘相同的数(0除外),商不变,所以商为208;(2)除数不 240 ×10 = 2400 变,被除数乘一个数,商也同时乘这个数,所以商为 ;(3)被除数不 462 ×2=924 变,除数除以一个不为0的数,那么商就乘这个数,所以商为 ;(4)被除 数和除数同时乘一个不为0的数,商不变,余数同时乘相同的数,所以商为18,余数为 2×100=200 . 例4 【答案】104元 15×124 = 1860 【解析】15 个 篮 球 , 每 个 124 元 , 则 共 花 了 ( 元 ) , 还 剩 下 3524−1860 = 1664 ( 元 ) , 一 共 买 了 16 个 足 球 , 则 每 个 足 球 的 价 钱 为 1664÷16 = 104 (元). 练4 【答案】赚了;赚了3430元 有 140 ×80 = 11200 【解析】商场批发这批上衣总共花 所(元),商场卖出70件,每件209元,可以 70×209=14630 14630 11200 卖 ( 元 ) ,权> ( 元 ) , 所 以 商 场 赚 了 14630−11200 = 3430 (元). 版 试 例5 【答案】不能;240千米 4 习 测 0 【解析】从晚上9时到第二天上午9时,一共是12小时,每小时行驶105千米,12小时共行驶 学 0 105 ×12 = 1260 习 (千米),1260千米<15500千米,所以不能到达,还需要行驶 爱 组 1500−1260 = 240 (千学米). 4 练5 【答案】149千米/时 爱 示 72×6 = 432 【解析】汽车每小时行驶72千米,6小时共行驶 (千米),剩下的路程为 演 879 −432 = 447 447 ÷3 = 149 (千米),想要3小时到达,每小时就需要行驶 (千 米). 小心陷 【答案】180;540;360;1080 阱1 【解析】( 1 ) 除 法 计 算 中 , 被 除 数 和 除 数 同 扩 同 缩 商 不 变 , 所 以 (A×3)÷(B×3) = A÷B = 180 ;(2)被除数不变,除数缩小,商扩大,所以 A÷(B÷3) = 180 ×3 = 540 ;(3)除数不变,被除数扩大,商扩大,所以 https://bsk.aixuexi.com/courseInfo.html#/printdiy?classTypeId=153508&lessonIds=1127785657,1127785658,1127785659,1127785660,1127785… 2/222022/4/2 15:52 备授课-备课页 (A×2)÷B = 180 ×2 = 360 ; ( 4 ) 根 据 商 的 变 化 规 律 可 知 (A×2)÷(B÷3) = 180 ×2×3 = 1080 . 挑战极 【答案】18;9 限1 【解析】将被除数171错写成117,相当于被除数少了54,结果商少了3,所对应的为少了3个除 54÷3 = 18 171 ÷18 = 9⋯⋯9 数,那么除数就是 ,所以正确的算式就是 ,即余数 为9. 有 所 能力提高 / 四年级 / 寒假 权 版 试 4 习第 1 讲 神机妙算 测 0 学 0 习 5 自我巩固答案 爱 组 学 1 【答案】56480 4 爱 【解析】 示 演 2 【答案】23 【解析】 3 【答案】824 1524−463 −237 = 1524−(463 +237) = 1524−700 = 824 【解析】 . 4 【答案】10250 25×(400 +10) = 25×400 +25×10 = 10000+250 = 10250 【解析】 . 5 【答案】2160 C ÷(D÷3) = 720 ×3 = 2160 【解析】除数除以3,商要乘3,所以 . 6 【答案】30 【解析】被除数与除数同时扩大10倍后,余数也要扩大1有0倍,所以余数为30. 7 【答案】8801 所 □÷54 = 162⋯⋯□ 【解析】算式 中,余数最大为53,此时被除数是最大的,为8801. 权 8 【答案】5 版 试 4 习 测 0 https://bsk.aixuexi.com/courseInfo.html#/printdiy?classTypeId=153508&lessonIds=1127785657,1127785658,1127785659,1127785660,1127785… 3/22试 4 习 2022/4/2 15:52 测备授课-备课页0 57÷学13 = 4 ⋯⋯5 0 【解析】根据题目可知 (辆) (人),要保证剩余的5人有座,还需要再租 习 5 一辆车,所以爱最少要租 4+1 = 5 (辆)客组车. 学 9 【答案】5 4 爱 45×20 = 900 示 900 ÷180 = 5 【解析】小高带的钱共 (元),所以他可以买 (个)玩具飞机. 10 【答案】11 演 5×240 = 1200 【解析】墨 莫 前 5 分 钟 骑 行 了 ( 米 ) , 剩 下 的 路 程 为 2400−1200 = 1200 1200÷200 = 6 (米),所以剩下的路程墨莫骑行了 (分),因 5+6 = 11 此他共用时 (分). 能力提高 / 四年级 / 寒假 第 1 讲 神机妙算 课堂落实答案 1 【答案】39000 2 【答案】33 3 【答案】101250 有 4 【答案】4 所 5 【答案】9 权 版 试 能力提高 / 四年级 / 寒假 4 习 测 0 学 0 习 5 爱 第 2 讲组 四面八方 学 4 爱 示例题练习题答案 例1 【答案】无数,无数;平行,直; 5演5,35,钝;如图: 【解析】(1)两点才能确定一条直线或一条射线,因此过一个点有无数条;(2)根据垂直和平行 的定义即可填空;(3)直角为90度,平角为180度;(4)用三角板作图,如图. https://bsk.aixuexi.com/courseInfo.html#/printdiy?classTypeId=153508&lessonIds=1127785657,1127785658,1127785659,1127785660,1127785… 4/222022/4/2 15:52 备授课-备课页 例2 【答案】25°;65°;65° ∠5+∠6 = 180∘ ∠5 = 25∘ ∠6 = 180∘ −25∘ = 155∘ 【解析】 , , 所 以 , ∠1 = 180∘ −155∘ = 25∘ ∠2 = 90∘ −25∘ = 65∘ ∠1 = ∠3 = 25∘ , 有 , , ∠3+∠4 = 90∘ ∠4 = 90∘ −25∘ = 65∘ , . 所 权 版 试 4 习 测 0 学 0 练1 【答案】×;×;×;×;√;× 习 5 爱 组 【解析】(1)没有限制在同一个平学面内;(2)直线是无限长度;(3)一幅三角板只能画出15°的 4 倍数度的角;(4)爱有可能垂直;(5)正确;(6)角度的大小与射线的长度无关,只有 示 角度的开口大小有关. 演 练2 【答案】50°;130°;50° ∠4 = 90∘ ∠1 = 90∘ −40∘ = 50∘ 【解析】由图可知 ,∠1和40°的角组成直角,所以 ,∠2和∠1组 ∠2 = 180∘ −50∘ = 130∘ 成平角,所以可以求出 ,∠3与∠2组成平角,所以可以求出 ∠3 = 180∘ −130∘ = 50∘ . 例3 【答案】18 【解析】按照图形组成块数分类计数:由一个角组成的角有12个;由两个角组成的角有6个角;由 三个角组成的角为平角,所以共有18个角. 练3 【答案】14 【解析】按照图形组成块数分类计数:一个角组成的直角有6个;两个角组成的直角有8个,所以共 有14个. 例4 【答案】东,300,商店,东南,260,学校,东,400,活动室,东北,100,图书馆,东, 410; 1470米,21分钟;不会迟到 【解析】(2)300+260+400+100+410=1470(米)有,1470÷70=21(分);(3)学校到家路 程为300+260=560(米),步行用时需所要560÷70=8(分),所以7:45出发不会迟到. 例5 【答案】A(5,6),B(7,3),C(11,权6);D1(9,9),D2(13,3),D3(15,0) 【解析】(2)连接线段AB,根据平行的定义,用一幅三角板找到过C点的平行线会发现经过交点 版 试 的位置有三个点:D1(9,9),D2(13,3),D3(154,0),如图所示: 习 测 0 https://bsk.aixuexi.com/courseInfo.html#/printdiy?classTypeId=153508&lessonIds=1127785657,1127785658,1127785659,1127785660,1127785… 5/22版 试 4 习 2022/4/2 15:52 备授课-备课页 测 0 学 0 习 5 爱 组 学 4 爱 示 演 练4 【答案】商店,南;公园,西 38×75 = 2850 2850 3000 【解析】(1) (米), < ,哥哥还没到商店,所以哥哥在商店的南 28×72 = 2016 2016 2000 面;(2) (米), > ,弟弟已经走过了公园,所以弟弟在公 园的西面.图示如下: 有 所 权 练5 【答案】(8,4),(2,2),南,西,北,西; 6,10;能;如图: 版 试 4 习 测 0 学 0 习 5 爱 组 学 4 爱 示 演 16×100 = 1600 【解析】(2)数格子即可;(3)能,总路程为 (米),步行时间为 1600÷80 = 20 (分),14:08再过20分钟后为14:28,所以能够赶上游泳课;(4)如 https://bsk.aixuexi.com/courseInfo.html#/printdiy?classTypeId=153508&lessonIds=1127785657,1127785658,1127785659,1127785660,1127785… 6/222022/4/2 15:52 备授课-备课页 图所示, . 有 所 权 小心陷 【答案】D;B;A;C 版 阱1 【解析】(1)射线由端点和方向决定;(2)一幅三试角板只能画出15°的倍数度的角;(3)根据垂 4 习 直和平行的性质,简单作图即可知直线a、c互相垂直;(4)对角线对折两次即可得到8个 测 0 45°的角. 学 0 习 5 挑战极 【答案】81 爱 组 学 限1 【解析】如图,借助方格纸,先画出从前面看到的小明的位置,再根据从后面看到的小明位置逆推 4 爱 示8+2−1 = 9 合唱队方队的行列人数,最后得到每行有 (人),每列有 6+4−1 = 9 (人),总演人数为 9×9 = 81 (人). 有 能力提高 / 四年级 / 寒假 所 权 版 第 2 讲 四面八方 试 4 习 测 https://bsk.aixuexi.com/courseInfo.html#/printdiy?classTypeId=153508&lessonIds=1127785657,1127785658,1127785659,1127785660,1127785… 7/22版 试 2022/4/2 15:52 习 备授课-备课页 4 测 0 自我巩固答案 学 0 习 1 【答案】B 5 爱 组 学 【解析】直线和射线是无限长的,没法度量长度也没法比较长短,只有线段有长度,可以比较长 4 爱 短. 示 2 【答案】C 演 【解析】在同一平面内,直线的位置关系借助画图可以快速得出结论. 3 【答案】A 【解析】锐角大于0°小于90°,直角等于90°,钝角大于90°小于180°. 4 【答案】13 【解析】一个角组成的直角有6个;两个角组成的直角有7个,所以共有13个. 5 【答案】90 ∠2+∠4 = 180∘ −90∘ = 90∘ 【解析】利用特殊角求解, . 6 【答案】25 ∠1+∠2 = 90∘ ∠3+∠4 = 90∘ ∠2 = ∠4 ∠1 = ∠3 = 25∘ 【解析】如图, , , , . 有 7 【答案】C 所 【解析】因为饭店在书店的东南方向,距离150米,所以小高要从书店去饭店需向东南方向走150 权 米. 版 8 【答案】A 试 4 习 【解析】高高先向东走了80米,再向西走了120米,相当于是向西走了40米,到达A处. 测 0 9 【答案】B 学 0 习 5 【解析】如图在方格图爱中标注行列后找到其他三个点 组 ,即可看出来D点只有在(4,5)处,四边形 学 ABCD才是一个长方形. 4 爱 示 演 10 【答案】C A 【解析】 ,通过代入验证是正确路线; https://bsk.aixuexi.com/courseInfo.html#/printdiy?classTypeId=153508&lessonIds=1127785657,1127785658,1127785659,1127785660,1127785… 8/222022/4/2 15:52 备授课-备课页 B ,通过代入验证是正确路线; C ,通过代入验证,不符合沿正南正北正东正西方向走的要求,故不正确. 能力提高 / 四年级 / 寒假 第 2 讲 四面八方 有 所 课堂落实答案 权 1 【答案】B 版 【解析】同一平面内两条直线不是平行就是相交. 试 4 2 【答案】35 习 测 0 ∠1+∠2 = 90∘ ∠3+∠4 = 90∘ ∠2 = ∠4 = 35∘ 【解析】如图, 学, , 0 . 习 5 3 【答案】13 爱 组 学 4 【答案】B 4 爱 5 【答案】D 示 演 能力提高 / 四年级 / 寒假 第 3 讲 认识小不点 例题练习题答案 7 22 例1 【答案】 ,0.7; ,0.22 10 100 例2 【答案】42、420;8、5、6、7;5.67、五点六七 【解析】(1)相邻两个数位之间的进率是10,4.2是由42个十分之一或420个百分之一组成的; (2)8.567是由8个一、5个十分之一、6个百分之一和7个千分之一组成的; (3)由5个一、6个十分之一、7个百分之一组成的小数是5.67,读作五点六七. 例3 【答案】3.51;1.2;32.05;1,12 【解析】注意单位换算之后用小数表示的方法. 有 56 56 6 6 7 练1 【答案】0.56 = , 0.056 = , 0.6 = 所, 0.06 = , 0.007 = 100 1000 10 100 1000 【解析】小数化分数时,小数点后有几位小权数,化成分数时分母就有几个0.最后把相等的两个数 用直线连接. 版 试 4 习 https://bsk.aixuexi.com/courseInfo.html#/printdiy?classTypeId=153508&lessonIds=1127785657,1127785658,1127785659,1127785660,1127785… 9/22版 试 2022/4/2 15:52 备授课-备课页 4 1 习 1 1 练2 【答案】十分,0.1, ,个,1;百分,0.01 测 , ,千分, 0 0.001, ;0.001,0.1 10 100 1000 学 0 练3 【答案】×;√;×;× 习 5 爱 组 【解析】(1)比2.3大且比2.5小的学小数有无数个,比如2.35;(2)正确;(3)4元2分可以表示 23 4 成4.02元;(4) 爱米化成小数是0.023米. 1000 示 例4 【答案】(1)0.1006;(2)0.2;(3)6;(4)3.049;(5)7.2;(6)9.0501 演 【解析】写小数的时候,去掉小数末尾的“0”,称为小数的化简. 练4 【答案】×;×;×;√ 【解析】(1)要去掉小数末尾的“0”,小数的大小保持不变; (2)化简后的结果是3.005; (3)0.70里有70个0.01; (4)化简后两个小数是相等的,但是计数单位分别是0.01和0.001. 例5 【答案】0.37001<0.3703<0.371<3.01<3.02<3.1<126 【解析】比较小数的大小,先比较整数部分,再比较小数部分,分别从高位到低位比较,0.37001 < 0.3703<0.371<3.01<3.02<3.1<126. 练5 【答案】>;>;=;<;< 【解析】有单位时,先统一单位,然后比较小数的大小,先比较整数部分,再比较小数部分,分别 从高位到低位比较. 有 小心陷 【答案】6.035;0.22 阱1 【解析】要注意克与千克之间的进率,1000克等于 所 1千克,所以35克等于0.035千克;1米等于100 厘米,所以22厘米等于0.22米. 权 挑战极 【答案】321.0;0.123 版 试 限1 【解析】要想组成最大的数就要让整数部分尽量大,最大是321,组4成的最大数是321.0;要想组成 习 测 0 最小的数就要让整数部分为0,小数部分尽量小,组成的最小数是0.123. 学 0 习 5 爱 组 能力提学高 / 四年级 / 寒假 4 爱 示 演 第 3 讲 认识小不点 自我巩固答案 1 【答案】B 1 【解析】 是万分之一,所以变成小数的最低位是万分位,即0.0001. 10000 2 【答案】C https://bsk.aixuexi.com/courseInfo.html#/printdiy?classTypeId=153508&lessonIds=1127785657,1127785658,1127785659,1127785660,112778… 10/222022/4/2 15:52 备授课-备课页 1 【解析】5个 是5个百分之一,所以变成小数的最低位是百分位,即0.05. 100 3 【答案】B 【解析】A选项中的0.007是由7个千分之一组成的;C选项中的0.020是由20个千分之一组成的,只 有B正确. 4 【答案】C 【解析】个位上是5,百分位上是6,千分位上是7,注意十分位要用0占位. 5 【答案】C 有 【解析】小数化简就是把末尾的0全部抹掉,则0.0所7080化简后是0.0708. 6 【答案】B 权 【解析】比较0.003和0.3的整数部分是相同的,十分位0.3大,所以0.003比0.3小. 版 试 7 【答案】B 4 习 测 0 【解析】比较0.300和0.31的整数部分是相同,十分位也是相同,百分位0.31大,所以0.300比0.31 学 0 小. 习 5 爱 组 8 【答案】C 学 4 【解析】比较小数的大小,先爱比较整数部分,再比较小数部分,分别从高位到低位比较,5.008< 示 5.08<5.8=5.80. 演 9 【答案】10.51 【解析】10元5角1分等于10.51元. 10 【答案】2.48 【解析】248厘米等于2.48米. 能力提高 / 四年级 / 寒假 第 3 讲 认识小不点 课堂落实答案 1 【答案】A 2 【答案】B 有 3 【答案】B 所 4 【答案】C 权 5 【答案】9.81 版 试 4 https://bsk.aixuexi.com/courseInfo.html#/printdiy?classTypeId=153508&lessonIds=1127785657,1127785658,1127785659,1127785660,112778… 11/22版 试 2022/4/2 15:52 备授课-备课页 4 习 测 0 学能力提高 / 四年级 / 寒假 0 习 5 爱 组 学 4 爱 第示 4 讲 认识三角仔 演 例题练习题答案 例1 【答案】答案不唯一,如图所示: 【解析】锐角三角形要注意三个角都是锐角;钝角三角形要注意有一个钝角;等腰直角三角形要注 意有一个直角和两条相等的直角边. 练1 【答案】 有 所 【解析】答案不唯一,可以把这条边作为底边权画三角形,也可以把这条边作为腰画三角形,如图所 示. 版 试 例2 【答案】17厘米 4 习 测 0 【解析】等腰三角形,由等腰可知这三条边可能是3厘米、3厘米、7厘米或是3厘米、7厘米、7厘 学 0 米.但第一种组合 3+3 < 7 , 习 无法构成三角形5,不符合三角形任意两边之和大于第三边 爱 组 学 的要求;而当三条边是3厘米、7厘米、7厘米时,可以构成三角形且周长是 4 3+7+7 = 17 (爱厘米). 示 例3 【答案】3种 演 【解析】根据三角形三边长度的关系:任意两边的和大于第三边,通过枚举发现3厘米、3厘米、5 厘米;3厘米、3厘米、4厘米;3厘米、4厘米、5厘米,这三种情况都满足要求,所以一 共能摆出3种三角形. 练2 【答案】√;√;×;× 【解析】三角形任意两边之和要大于第三边. https://bsk.aixuexi.com/courseInfo.html#/printdiy?classTypeId=153508&lessonIds=1127785657,1127785658,1127785659,1127785660,112778… 12/222022/4/2 15:52 备授课-备课页 练3 【答案】×;×;×;×;√ 3+4 < 8 【解析】(1)三角形任意两边之和一定大于第三边;(2)另一条边是3cm, ,不能构 成一个三角形;(3)等腰直角三角形并不是锐角三角形;(4)直角三角形就有两个锐 角;(5)三角形一定可以从一个顶点向对边做一条在三角形内部的垂线,这条垂线将大 三角形分割成两个直角三角形. 例4 【答案】平行四边形有③、⑥;梯形有①、②、⑤ 【解析】要熟悉平行四边形和梯形的特点,平行四边形要求有两组对边平行,③、⑥重叠的部分两 有 组边都平行,是平行四边形.梯形只要一组边平行,①、②、⑤重叠的部分都只有一组边 所 平行是梯形.④重叠的部分两组边都不平行,既不是平行四边形也不是梯形. 权 例5 【答案】 版 答案不唯一 试 4 习 测 0 【解析】注意直角梯形只有 学 一组对边平行,且有两个内角是直0角;平行四边形有两组对边平行. 习 5 练4 【答案】×;×;×;× 爱 组 学 【解析】(1)正方形是特殊的长方形,长方形不一定是正方形,所以这句话是错的;(2)长方形 4 爱 是特殊的平行四边形,平行四边形示不一定是长方形,所以这句话是错的;(3)平行四边 形有两组对边平行,梯形有一组对边平行,所以这句话是错的;(4)正方形是特殊的平 演 行四边形,不是梯形,所以这句话是错的. 练5 【答案】 答案不唯一 小心陷 【答案】①②④ 阱1 【解析】长方形和正方形中都有直角,都属于平行四边形,所以③这句话是错的. 挑战极 【答案】5种 限1 【解析】根据三角形三边长度的关系:任意两边的和大于第三边,通过枚举发现4厘米、4厘米、5 厘米;3厘米、4厘米、5厘米;3厘米、4厘米、4厘米;3厘米、3厘米、5厘米;3厘米、 3厘米、4厘米,这五种情况都满足要求,所以一共能摆出5种不同的三角形. 能力提高 / 四年级 / 寒假 有 所 第 4 讲 认识三角仔 权 版 试 https://bsk.aixuexi.com/courseInfo.html#/printdiy?classTypeId=153508&lessonIds=1127785657,1127785658,1127785659,1127785660,112778… 13/22权 版 2022/4/2 15:52 试备授课-备课页 4 习 自我巩固答案 测 0 1 【答案】B 学 0 习 5 【解析】等边三角形是三条边都相等,那么任意两条边都相等,所以一定是等腰三角形. 爱 组 学 2 【答案】B 4 爱 【解析】锐角三角形要三个角都是锐角,所示以直角三角形不是锐角三角形. 3 【答案】B 演 【解析】等边三角形需要三条边都相等;三角形的两条边相等,这个三角形可能是锐角三角形、直 角三角形、钝角三角形;所以只有B正确. 4 【答案】B 【解析】三边关系要满足任意两边和大于第三边,4只能拆成1、1、2,不满足三边关系,所以不 能. 5 【答案】7 【解析】根据三角形的任意两边之和都大于第三边,所以另一条边只能是7厘米. 6 【答案】3 7−1 = 6 6÷2 = 3 【解析】两条腰相等,和为 (cm),每条腰的长度是 (cm). 7 【答案】4 【解析】根据三角形三边长度的关系:任意两边的和大于第三边,通过枚举发现3cm、4cm、 5cm;3cm、4cm、6cm;3cm、5cm、6cm;4cm、5cm、6cm,这四种情况都满足要 有 求,所以一共能摆出4个不同的三角形. 所 8 【答案】A 权 【解析】B选项平行四边形有两组对边平行;C选项梯形只有一组对边平行;D选项平行四边形不稳 版 定.所以只有A选项正确. 试 4 9 【答案】D 习 测 0 【解析】A选项长方形是平学行四边形;B选项梯形与正方形间 0 没有所属关系;C选项梯形不是平行四 习 5 边形.所以只爱有D选项正确. 组 学 10 【答案】C 4 爱 示 【解析】根据图形的特点及画图尝试,只有C选项可以实现. 演 能力提高 / 四年级 / 寒假 第 4 讲 认识三角仔 https://bsk.aixuexi.com/courseInfo.html#/printdiy?classTypeId=153508&lessonIds=1127785657,1127785658,1127785659,1127785660,112778… 14/222022/4/2 15:52 备授课-备课页 课堂落实答案 1 【答案】A 2 【答案】B 3 【答案】B 4 【答案】D 5 【答案】4 有 能力提高 / 四年级 / 寒假 所 权 第 5 讲 由大到小 版 试 4 习 测例题练习题答案0 学 0 例1 【答案】0.6,1. 6;12,10 习 5 【解析】(1)①6个爱0.1就是0.6; 组 学 4 爱 示 演 0.2×8 = 1.6 ②0.2表示2个0.1,8个0.2是16个0.1,即0.16,所以 . 0.6×20 = 12 (2) ①0.6表示6个0.1,20个0.6是120个0.1,即12,所以 ; 0.25×40=10 ②25个0.01是0.25,40个0.25是1000个0.01,即10,所以 . 例2 【答案】7.3元 0.8×6+2.5×1 =4.8+2.5= 7.3 【解析】王老师一共需要花 (元). 练1 【答案】7,56,5.6; 4,52,0.52; 6,240,2.4 0.7×8 = 5.6 【解析】(1)0.7是7个0.1,8个0.7是56个0.1,即5.6,所以 ; 有 0.04×13 = 0.52 (2)0.04是4个0.01,13个0.04是52个0.01,即0.52,所以 ; 所 0.06×40 = 2.4 (3)0.06是6个0.01,40个0.06是240个0.01,即2.4,所以 . 权 练2 【答案】5.2元 版 试 https://bsk.aixuexi.com/courseInfo.html#/printdiy?classTypeId=153508&lessonIds=1127785657,1127785658,1127785659,1127785660,112778… 15/22权 2022/4/2 15:52 版 备授课-备课页 试 10−0.6×8 = 10−4.8 = 5.2 【解析】应找回 (元). 4 习 测 0 例3 【答案】(1)56,5600,560,0.56;(2)B;(3)C 学 0 习 5.6×10 = 56 56×100 = 5600 56500÷10 = 560 560 ÷1000 = 0.56 【解析】(1) , , , ; 爱 组 学 (2)小数点右移三位,扩大到原来的1000倍; 4 1 爱 (3)小数点右移两位,扩大到原来的100倍,小数点左移三位,缩小到原来的 倍, 示 1000 1 综上,这个数缩小到原来的 倍. 演10 例4 【答案】2500;0.0277;1000;100 2500÷1000 = 2.5 0.0277 × 100 = 2.77 【解析】(1) ;(2) ; 0.036 ×1000 = 36 20 ÷ 100 = 0.2 (3) ;(4) . 例5 【答案】530;3.9;135;2.5 5.3 × 100 = 530 3.9×10 = 39 13.5 ×10 = 135 【解析】(1) ;(2) ;(3) ;(4) 2.5× 100 = 250 . 练3 【答案】(1)<;(2)=;(3)>;(4)= 0.06×10 = 0.6 0.6 6 0.01×100 = 1 0.1×10 = 1 【解析】(1) ,所以 < ;(2) , ,故相 等; 0.19÷10 = 0.019 1.9 0.019 34÷10 = 3.4 ( 3 ) , 所 以 > ; ( 4 ) , 0.34×10 = 3.4 ,故相等. 练4 【答案】0.24元 有 240 ÷1000 = 0.24 【解析】平均每颗需要花 (元). 所 练5 【答案】500米 权 0.05×10 = 0.5 【解析】相距 (千米)=500(米). 版 小心陷 【答案】×;×;×;× 试 4 阱1 【解析】(1) 0.4×4 与 0.2×习8 的计算结果相同,意义不相同,所以错误;(2) 测 0 12.5÷1000 = 0 学 .0125 ,所以错误;(3)小数与0整数的乘积不一定是一个小数,所以错 习 5 误;(4)把爱31.2的小数点向右移动两位, 组 应该是扩大到原来的100倍,所以错误. 学 挑战极 【答案】0.6平方米 4 爱 1 1 限1 【解析】长方形的面积是 30×20 ,把长 示 缩小到原来的 ,把宽缩小到原来的 ,即变为 100 10 (30÷100)×(20÷10)=演30×20÷100 ÷10=600 ÷100 ÷10=0.6 (平方米). 能力提高 / 四年级 / 寒假 https://bsk.aixuexi.com/courseInfo.html#/printdiy?classTypeId=153508&lessonIds=1127785657,1127785658,1127785659,1127785660,112778… 16/222022/4/2 15:52 备授课-备课页 第 5 讲 由大到小 自我巩固答案 1 【答案】0.45 9×0.05 9×0.05 = 0.45 【解析】0.05表示5个0.01, 中有45个0.01,即 . 2 【答案】4.8 16×0.3 0.3×16 = 4.8 【解析】0.3表示3个0.1, 中有48个0.1,即 . 3 【答案】240 有 0.24×1000 = 240 【解析】 . 所 4 【答案】0.032 权 3.2÷100 = 0.032 【解析】 . 版 5 【答案】10.8 试 4 习 0.9×12 = 10.8 【解析】根据题意列出算式,一共需要花 测 (元0). 学 0 6 【答案】15 习 5 【解析】根据题意列出 爱 算式 0.08×5+14.6 = 15 组. 学 7 【答案】400 4 爱 示 0.4×1000 = 400 【解析】根据题意列出算式 . 演 8 【答案】0.23 23÷100 = 0.23 【解析】根据题意列出算式 (米). 9 【答案】1600 0.8×2 = 1.6 1.6×1000 = 1600 【解析】玻璃窗户的面积是 (平方米),1000扇的面积是 (平 方米). 10 【答案】131 100 ×1.25+10×0.6 = 125 +6 = 131 【解析】一共需要花 (元). 能力提高 / 四年级 / 寒假 第 5 讲 由大到小 有 课堂落实答案 1 【答案】0.18 所 2 【答案】13 权 版 试 https://bsk.aixuexi.com/courseInfo.html#/printdiy?classTypeId=153508&lessonIds=1127785657,1127785658,1127785659,1127785660,112778… 17/22权 2022/4/2 15:52 备授课-备课页 版 试 3 【答案】4.4 4 习 4 【答案】60 测 0 学 0 5 【答案】1800 习 5 爱 组 学 能力提高 / 四年级 4/ 寒假 爱 示 演 第 6 讲 认识ABC 例题练习题答案 例1 【答案】 m ; 2m ; 9n ; 2ab ; 7a+b ; x2 例2 【答案】 a+5 ; 3m ; 12−k ; t÷12 a+5 【解析】(1)女生比男生多,所以用加法,女生人数为( )人;(2)大熊的体重是小熊的 3m 3倍,所以用乘法,大熊的体重是 千克;(3)剩下的电线长度要在原来长度基础上做 12−k 减法,所以剩下的长度为( )米;(4)平均每月用水用除法,每个月平均用水( t÷12 )吨. 练1 【答案】 2n ; 42m ; 5a ; 2a ; b2 ; 2x+y 练2 【答案】12包薯片的总价格;20块巧克力的总价格;5包薯片和4块巧克力的总价格 【解析】根据字母表示数的意义以及缩写形式,可知: 有 12m (1) 表示12包薯片的总价格; 所 20n (2) 表示20块巧克力的总价格; 5m+4n 权 (3) 表示5包薯片和4块巧克力的总价格. 例3 【答案】 7(x+300) 或 7x+2100 ;版12(a−b) 或 12a−12b ; 3k ; 6w+25 试 47(x+300) 【解析】(1)现在小白跑步比原习来多,所以先用加法,7天一共跑 米,或先算原来速 测 0 7x+2100 度下的总路程再加学多跑的路程,所以一共跑( 0)米;(2)实际每个月用煤先 习 5 12(a−b) 作减法,再用乘法算一年12个月的总烧煤量为 吨,或先算原计划的用煤量再减 爱 组 学 12a−12b 掉节约的用煤量得一年用掉( )吨;(3)剩下的电线长度要在用掉的长度基 4 爱 3k 础上先扩倍,再作加法得电线原来示长度为 米;(4)杏子数比桃子的几倍多几,所以杏 6w+25 子一共有( )个.演 练3 【答案】 2(n+30) 或 2n+60 ; 5x ; (t−100)÷3 ; 3c −5 【解析】(1)先计算小王和小白1分钟内跳的总数,再算2分钟一共跳多少,可得总数为 2(n+30) 个,或先算小王2分钟的总数,再加上小白2分钟的总数,得2分钟跳绳总数为 2n+60 6x 5x ( )个;(2)先算钢笔价格为 ,再作差可求得钢笔比橡皮贵 元;(3)要 https://bsk.aixuexi.com/courseInfo.html#/printdiy?classTypeId=153508&lessonIds=1127785657,1127785658,1127785659,1127785660,112778… 18/222022/4/2 15:52 备授课-备课页 先算松鼠火火送了100个松果后剩下的数量,再作平均分可得冬天三个月平均每个月可以 (t−100)÷3 吃 个松果;(4)皮皮邮票数比卡卡的几倍多少几,所以皮皮一共有( 3c −5 )张邮票. 例4 【答案】小高的身高-小杰的身高=5厘米,5厘米+小杰的身高=小高的身高,小高的身高-5厘 米=小杰的身高;小小的年龄+大大的年龄=26岁,26岁-小小的年龄=大大的年龄, 26岁-大大的年龄=小小的年龄;圆珠笔的价格÷铅笔的价格=3,圆珠笔的价格÷3=铅 笔的价格,铅笔的价格×3=圆珠笔的价格 【解析】同一个等量关系可以用不同的形式表达. 有 例5 【答案】 a−b = 6 ; 60−x = y ; 2(6+x) = 34 (答案不唯一) 所 【解析】先找到等量关系,再列出一个等量关系式即可. 权 练4 【答案】四年级人数-五年级人数=8人,四年级人数-8人=五年级人数,五年级人数+8人=四 版 试 年级人数;火车的速度÷汽车的速度=2,火车的速度÷2=汽车的速度,汽车的速度×2= 4 习 火车的速度 测 0 学 0 【解析】同一个等量关系可以用不同的形习式表达. 5 练5 【答案】 2x+y = 1爱99 ; 4a = 2 学 5 组 4 【解析】先找到等量关系,再列出一个等量关系式即可. 爱 示 小心陷 【答案】×;×;×;×;×;√ 演 阱1 【解析】(1)只有乘号可以缩写成·或者省略,加号不能省略;(2)在同一问题中,不同的字母 一般都指不同的数量,在不同的问题背景下,字母表示的意义和范围也是不同的;(3) n+n−m+m = 2n a = a×a 4x表示4个x相加;(4)注意符号, ;(5)对于 ,当 a=1时是一个特例,但当a取其他值时则不成立;(6)符合题意,正确. 5x+20 挑战极 【答案】 限1 【解析】五数依次是 x , x+2 , x+4 , x+6 , x+8 所以五个数的和为 5x+20 . 能力提高 / 四年级 / 寒假 第 6 讲 认识ABC 自我巩固答案 有 1 【答案】B 所 【解析】乘法中,字母与字母之间或者数与字母之间的乘号可以用“·”或者省略,所以结果选 3x 权 . 版 https://bsk.aixuexi.com/courseInfo.html#/printdiy?classTypeId=153508&lessonIds=1127785657,1127785658,1127785659,1127785660,112778… 19/22权 2022/4/2 15:52 备授课-备课页 版 2 【答案】A 试 4 4a+3a+2−a=(4a习+3a−a)+2 = 6a+2 【解析】 测 .0 3 【答案】C 学 0 习 5 【解析】要在四(1)爱班的数量基础上先扩倍,再作组减法得四(2)班的图书数量为( 2m−9 )本 学 书. 4 爱 示 4 【答案】A 演 12(x+3) 【解析】实际每个月读书数先作加法,再一年12个月得总年读书量为 本,或先算原计划 12x+36 的读书量再增加一年多读的书,得一年读了( )本书. 5 【答案】C 7k 7+7k 【解析】小兔呆呆每天吃 根胡萝卜,所以乖乖和呆呆一天吃( )根胡萝卜. 6 【答案】B a÷40 【解析】a块巧克力平均分给全班40名同学,每人分到 (块),小高吃掉b块后剩下( a÷40−b )块,选B. 7 【答案】B 8 【答案】C 9 【答案】A 10 【答案】C 能力提高 / 四年级 / 寒假 有 所 权 第 6 讲 认识ABC 版 试 课堂落实答案 4 习 测 0 1 【答案】C 学 0 习 2 【答案】B 5 爱 组 学 3 【答案】A 4 4 【答案】B 爱 示 5 【答案】B 演 能力提高 / 四年级 / 寒假 https://bsk.aixuexi.com/courseInfo.html#/printdiy?classTypeId=153508&lessonIds=1127785657,1127785658,1127785659,1127785660,112778… 20/222022/4/2 15:52 备授课-备课页 第 7 讲 期末复习 期末试卷答案 1 【答案】25 2 【答案】2.45 3 【答案】14n 4 【答案】32 5 【答案】> 有 6 【答案】8712 7 【答案】350 所 8 【答案】61 权 ∠1+90∘ +29∘ = 180∘ ∠1 = 180∘ −90∘ −29∘ = 61∘ 【解析】 ,那版么 . 试 9 【答案】b-7 4 习 测 0 10 【答案】6或5 学 0 习 5 11 【答案】B 爱 组 学 12 【答案】B 4 13 【答案】B 爱 示 14 【答案】B 演 15 【答案】B 16 【答案】D 17 【答案】C 18 【答案】D 19 【答案】A 20 【答案】D 21 【答案】21420 22 【答案】24 23 【答案】4.8 24 【答案】0.034 25 【答案】张三的身高+李四的身高=352厘米; 352厘米-李四的身高=张三的身高; 有 352厘米-张三的身高=李四的身高 所 26 【答案】309千米 27 【答案】92 权 https://bsk.aixuexi.com/courseInfo.html#/printdiy?classTypeId=153508&lessonIds=1127785657,1127785658,1127785659,1127785660,112778… 21/22所 权 2022/4/2 15:52 备授课-备课页 版 试 4 https://bsk.aixuexi.com/courseInfo.html#/printdiy?classTypeId=153508&lessonIds=1127785657,1127785658,1127785659,1127785660,112778… 22/22