当前位置:首页>文档>课本+自我巩固+课堂落实_《爱学习》小学初中数学和奥数资料_高斯数学爱学习课件_8北师小学能力提高_爱学习北师大1-6能力提高课件1+2_数学2阶能力提高_2021秋数学2阶能力提高

课本+自我巩固+课堂落实_《爱学习》小学初中数学和奥数资料_高斯数学爱学习课件_8北师小学能力提高_爱学习北师大1-6能力提高课件1+2_数学2阶能力提高_2021秋数学2阶能力提高

  • 2026-04-11 16:34:34 2026-04-11 15:38:52

文档预览

课本+自我巩固+课堂落实_《爱学习》小学初中数学和奥数资料_高斯数学爱学习课件_8北师小学能力提高_爱学习北师大1-6能力提高课件1+2_数学2阶能力提高_2021秋数学2阶能力提高
课本+自我巩固+课堂落实_《爱学习》小学初中数学和奥数资料_高斯数学爱学习课件_8北师小学能力提高_爱学习北师大1-6能力提高课件1+2_数学2阶能力提高_2021秋数学2阶能力提高
课本+自我巩固+课堂落实_《爱学习》小学初中数学和奥数资料_高斯数学爱学习课件_8北师小学能力提高_爱学习北师大1-6能力提高课件1+2_数学2阶能力提高_2021秋数学2阶能力提高
课本+自我巩固+课堂落实_《爱学习》小学初中数学和奥数资料_高斯数学爱学习课件_8北师小学能力提高_爱学习北师大1-6能力提高课件1+2_数学2阶能力提高_2021秋数学2阶能力提高
课本+自我巩固+课堂落实_《爱学习》小学初中数学和奥数资料_高斯数学爱学习课件_8北师小学能力提高_爱学习北师大1-6能力提高课件1+2_数学2阶能力提高_2021秋数学2阶能力提高
课本+自我巩固+课堂落实_《爱学习》小学初中数学和奥数资料_高斯数学爱学习课件_8北师小学能力提高_爱学习北师大1-6能力提高课件1+2_数学2阶能力提高_2021秋数学2阶能力提高
课本+自我巩固+课堂落实_《爱学习》小学初中数学和奥数资料_高斯数学爱学习课件_8北师小学能力提高_爱学习北师大1-6能力提高课件1+2_数学2阶能力提高_2021秋数学2阶能力提高
课本+自我巩固+课堂落实_《爱学习》小学初中数学和奥数资料_高斯数学爱学习课件_8北师小学能力提高_爱学习北师大1-6能力提高课件1+2_数学2阶能力提高_2021秋数学2阶能力提高
课本+自我巩固+课堂落实_《爱学习》小学初中数学和奥数资料_高斯数学爱学习课件_8北师小学能力提高_爱学习北师大1-6能力提高课件1+2_数学2阶能力提高_2021秋数学2阶能力提高
课本+自我巩固+课堂落实_《爱学习》小学初中数学和奥数资料_高斯数学爱学习课件_8北师小学能力提高_爱学习北师大1-6能力提高课件1+2_数学2阶能力提高_2021秋数学2阶能力提高
课本+自我巩固+课堂落实_《爱学习》小学初中数学和奥数资料_高斯数学爱学习课件_8北师小学能力提高_爱学习北师大1-6能力提高课件1+2_数学2阶能力提高_2021秋数学2阶能力提高
课本+自我巩固+课堂落实_《爱学习》小学初中数学和奥数资料_高斯数学爱学习课件_8北师小学能力提高_爱学习北师大1-6能力提高课件1+2_数学2阶能力提高_2021秋数学2阶能力提高
课本+自我巩固+课堂落实_《爱学习》小学初中数学和奥数资料_高斯数学爱学习课件_8北师小学能力提高_爱学习北师大1-6能力提高课件1+2_数学2阶能力提高_2021秋数学2阶能力提高
课本+自我巩固+课堂落实_《爱学习》小学初中数学和奥数资料_高斯数学爱学习课件_8北师小学能力提高_爱学习北师大1-6能力提高课件1+2_数学2阶能力提高_2021秋数学2阶能力提高
课本+自我巩固+课堂落实_《爱学习》小学初中数学和奥数资料_高斯数学爱学习课件_8北师小学能力提高_爱学习北师大1-6能力提高课件1+2_数学2阶能力提高_2021秋数学2阶能力提高
课本+自我巩固+课堂落实_《爱学习》小学初中数学和奥数资料_高斯数学爱学习课件_8北师小学能力提高_爱学习北师大1-6能力提高课件1+2_数学2阶能力提高_2021秋数学2阶能力提高
课本+自我巩固+课堂落实_《爱学习》小学初中数学和奥数资料_高斯数学爱学习课件_8北师小学能力提高_爱学习北师大1-6能力提高课件1+2_数学2阶能力提高_2021秋数学2阶能力提高
课本+自我巩固+课堂落实_《爱学习》小学初中数学和奥数资料_高斯数学爱学习课件_8北师小学能力提高_爱学习北师大1-6能力提高课件1+2_数学2阶能力提高_2021秋数学2阶能力提高
课本+自我巩固+课堂落实_《爱学习》小学初中数学和奥数资料_高斯数学爱学习课件_8北师小学能力提高_爱学习北师大1-6能力提高课件1+2_数学2阶能力提高_2021秋数学2阶能力提高
课本+自我巩固+课堂落实_《爱学习》小学初中数学和奥数资料_高斯数学爱学习课件_8北师小学能力提高_爱学习北师大1-6能力提高课件1+2_数学2阶能力提高_2021秋数学2阶能力提高
课本+自我巩固+课堂落实_《爱学习》小学初中数学和奥数资料_高斯数学爱学习课件_8北师小学能力提高_爱学习北师大1-6能力提高课件1+2_数学2阶能力提高_2021秋数学2阶能力提高
课本+自我巩固+课堂落实_《爱学习》小学初中数学和奥数资料_高斯数学爱学习课件_8北师小学能力提高_爱学习北师大1-6能力提高课件1+2_数学2阶能力提高_2021秋数学2阶能力提高
课本+自我巩固+课堂落实_《爱学习》小学初中数学和奥数资料_高斯数学爱学习课件_8北师小学能力提高_爱学习北师大1-6能力提高课件1+2_数学2阶能力提高_2021秋数学2阶能力提高
课本+自我巩固+课堂落实_《爱学习》小学初中数学和奥数资料_高斯数学爱学习课件_8北师小学能力提高_爱学习北师大1-6能力提高课件1+2_数学2阶能力提高_2021秋数学2阶能力提高
课本+自我巩固+课堂落实_《爱学习》小学初中数学和奥数资料_高斯数学爱学习课件_8北师小学能力提高_爱学习北师大1-6能力提高课件1+2_数学2阶能力提高_2021秋数学2阶能力提高
课本+自我巩固+课堂落实_《爱学习》小学初中数学和奥数资料_高斯数学爱学习课件_8北师小学能力提高_爱学习北师大1-6能力提高课件1+2_数学2阶能力提高_2021秋数学2阶能力提高
课本+自我巩固+课堂落实_《爱学习》小学初中数学和奥数资料_高斯数学爱学习课件_8北师小学能力提高_爱学习北师大1-6能力提高课件1+2_数学2阶能力提高_2021秋数学2阶能力提高
课本+自我巩固+课堂落实_《爱学习》小学初中数学和奥数资料_高斯数学爱学习课件_8北师小学能力提高_爱学习北师大1-6能力提高课件1+2_数学2阶能力提高_2021秋数学2阶能力提高
课本+自我巩固+课堂落实_《爱学习》小学初中数学和奥数资料_高斯数学爱学习课件_8北师小学能力提高_爱学习北师大1-6能力提高课件1+2_数学2阶能力提高_2021秋数学2阶能力提高
课本+自我巩固+课堂落实_《爱学习》小学初中数学和奥数资料_高斯数学爱学习课件_8北师小学能力提高_爱学习北师大1-6能力提高课件1+2_数学2阶能力提高_2021秋数学2阶能力提高
课本+自我巩固+课堂落实_《爱学习》小学初中数学和奥数资料_高斯数学爱学习课件_8北师小学能力提高_爱学习北师大1-6能力提高课件1+2_数学2阶能力提高_2021秋数学2阶能力提高
课本+自我巩固+课堂落实_《爱学习》小学初中数学和奥数资料_高斯数学爱学习课件_8北师小学能力提高_爱学习北师大1-6能力提高课件1+2_数学2阶能力提高_2021秋数学2阶能力提高
课本+自我巩固+课堂落实_《爱学习》小学初中数学和奥数资料_高斯数学爱学习课件_8北师小学能力提高_爱学习北师大1-6能力提高课件1+2_数学2阶能力提高_2021秋数学2阶能力提高
课本+自我巩固+课堂落实_《爱学习》小学初中数学和奥数资料_高斯数学爱学习课件_8北师小学能力提高_爱学习北师大1-6能力提高课件1+2_数学2阶能力提高_2021秋数学2阶能力提高
课本+自我巩固+课堂落实_《爱学习》小学初中数学和奥数资料_高斯数学爱学习课件_8北师小学能力提高_爱学习北师大1-6能力提高课件1+2_数学2阶能力提高_2021秋数学2阶能力提高
课本+自我巩固+课堂落实_《爱学习》小学初中数学和奥数资料_高斯数学爱学习课件_8北师小学能力提高_爱学习北师大1-6能力提高课件1+2_数学2阶能力提高_2021秋数学2阶能力提高
课本+自我巩固+课堂落实_《爱学习》小学初中数学和奥数资料_高斯数学爱学习课件_8北师小学能力提高_爱学习北师大1-6能力提高课件1+2_数学2阶能力提高_2021秋数学2阶能力提高
课本+自我巩固+课堂落实_《爱学习》小学初中数学和奥数资料_高斯数学爱学习课件_8北师小学能力提高_爱学习北师大1-6能力提高课件1+2_数学2阶能力提高_2021秋数学2阶能力提高
课本+自我巩固+课堂落实_《爱学习》小学初中数学和奥数资料_高斯数学爱学习课件_8北师小学能力提高_爱学习北师大1-6能力提高课件1+2_数学2阶能力提高_2021秋数学2阶能力提高
课本+自我巩固+课堂落实_《爱学习》小学初中数学和奥数资料_高斯数学爱学习课件_8北师小学能力提高_爱学习北师大1-6能力提高课件1+2_数学2阶能力提高_2021秋数学2阶能力提高
课本+自我巩固+课堂落实_《爱学习》小学初中数学和奥数资料_高斯数学爱学习课件_8北师小学能力提高_爱学习北师大1-6能力提高课件1+2_数学2阶能力提高_2021秋数学2阶能力提高
课本+自我巩固+课堂落实_《爱学习》小学初中数学和奥数资料_高斯数学爱学习课件_8北师小学能力提高_爱学习北师大1-6能力提高课件1+2_数学2阶能力提高_2021秋数学2阶能力提高
课本+自我巩固+课堂落实_《爱学习》小学初中数学和奥数资料_高斯数学爱学习课件_8北师小学能力提高_爱学习北师大1-6能力提高课件1+2_数学2阶能力提高_2021秋数学2阶能力提高
课本+自我巩固+课堂落实_《爱学习》小学初中数学和奥数资料_高斯数学爱学习课件_8北师小学能力提高_爱学习北师大1-6能力提高课件1+2_数学2阶能力提高_2021秋数学2阶能力提高
课本+自我巩固+课堂落实_《爱学习》小学初中数学和奥数资料_高斯数学爱学习课件_8北师小学能力提高_爱学习北师大1-6能力提高课件1+2_数学2阶能力提高_2021秋数学2阶能力提高
课本+自我巩固+课堂落实_《爱学习》小学初中数学和奥数资料_高斯数学爱学习课件_8北师小学能力提高_爱学习北师大1-6能力提高课件1+2_数学2阶能力提高_2021秋数学2阶能力提高
课本+自我巩固+课堂落实_《爱学习》小学初中数学和奥数资料_高斯数学爱学习课件_8北师小学能力提高_爱学习北师大1-6能力提高课件1+2_数学2阶能力提高_2021秋数学2阶能力提高
课本+自我巩固+课堂落实_《爱学习》小学初中数学和奥数资料_高斯数学爱学习课件_8北师小学能力提高_爱学习北师大1-6能力提高课件1+2_数学2阶能力提高_2021秋数学2阶能力提高
课本+自我巩固+课堂落实_《爱学习》小学初中数学和奥数资料_高斯数学爱学习课件_8北师小学能力提高_爱学习北师大1-6能力提高课件1+2_数学2阶能力提高_2021秋数学2阶能力提高
课本+自我巩固+课堂落实_《爱学习》小学初中数学和奥数资料_高斯数学爱学习课件_8北师小学能力提高_爱学习北师大1-6能力提高课件1+2_数学2阶能力提高_2021秋数学2阶能力提高
课本+自我巩固+课堂落实_《爱学习》小学初中数学和奥数资料_高斯数学爱学习课件_8北师小学能力提高_爱学习北师大1-6能力提高课件1+2_数学2阶能力提高_2021秋数学2阶能力提高
课本+自我巩固+课堂落实_《爱学习》小学初中数学和奥数资料_高斯数学爱学习课件_8北师小学能力提高_爱学习北师大1-6能力提高课件1+2_数学2阶能力提高_2021秋数学2阶能力提高
课本+自我巩固+课堂落实_《爱学习》小学初中数学和奥数资料_高斯数学爱学习课件_8北师小学能力提高_爱学习北师大1-6能力提高课件1+2_数学2阶能力提高_2021秋数学2阶能力提高
课本+自我巩固+课堂落实_《爱学习》小学初中数学和奥数资料_高斯数学爱学习课件_8北师小学能力提高_爱学习北师大1-6能力提高课件1+2_数学2阶能力提高_2021秋数学2阶能力提高
课本+自我巩固+课堂落实_《爱学习》小学初中数学和奥数资料_高斯数学爱学习课件_8北师小学能力提高_爱学习北师大1-6能力提高课件1+2_数学2阶能力提高_2021秋数学2阶能力提高
课本+自我巩固+课堂落实_《爱学习》小学初中数学和奥数资料_高斯数学爱学习课件_8北师小学能力提高_爱学习北师大1-6能力提高课件1+2_数学2阶能力提高_2021秋数学2阶能力提高
课本+自我巩固+课堂落实_《爱学习》小学初中数学和奥数资料_高斯数学爱学习课件_8北师小学能力提高_爱学习北师大1-6能力提高课件1+2_数学2阶能力提高_2021秋数学2阶能力提高
课本+自我巩固+课堂落实_《爱学习》小学初中数学和奥数资料_高斯数学爱学习课件_8北师小学能力提高_爱学习北师大1-6能力提高课件1+2_数学2阶能力提高_2021秋数学2阶能力提高
课本+自我巩固+课堂落实_《爱学习》小学初中数学和奥数资料_高斯数学爱学习课件_8北师小学能力提高_爱学习北师大1-6能力提高课件1+2_数学2阶能力提高_2021秋数学2阶能力提高
课本+自我巩固+课堂落实_《爱学习》小学初中数学和奥数资料_高斯数学爱学习课件_8北师小学能力提高_爱学习北师大1-6能力提高课件1+2_数学2阶能力提高_2021秋数学2阶能力提高
课本+自我巩固+课堂落实_《爱学习》小学初中数学和奥数资料_高斯数学爱学习课件_8北师小学能力提高_爱学习北师大1-6能力提高课件1+2_数学2阶能力提高_2021秋数学2阶能力提高
课本+自我巩固+课堂落实_《爱学习》小学初中数学和奥数资料_高斯数学爱学习课件_8北师小学能力提高_爱学习北师大1-6能力提高课件1+2_数学2阶能力提高_2021秋数学2阶能力提高
课本+自我巩固+课堂落实_《爱学习》小学初中数学和奥数资料_高斯数学爱学习课件_8北师小学能力提高_爱学习北师大1-6能力提高课件1+2_数学2阶能力提高_2021秋数学2阶能力提高
课本+自我巩固+课堂落实_《爱学习》小学初中数学和奥数资料_高斯数学爱学习课件_8北师小学能力提高_爱学习北师大1-6能力提高课件1+2_数学2阶能力提高_2021秋数学2阶能力提高
课本+自我巩固+课堂落实_《爱学习》小学初中数学和奥数资料_高斯数学爱学习课件_8北师小学能力提高_爱学习北师大1-6能力提高课件1+2_数学2阶能力提高_2021秋数学2阶能力提高
课本+自我巩固+课堂落实_《爱学习》小学初中数学和奥数资料_高斯数学爱学习课件_8北师小学能力提高_爱学习北师大1-6能力提高课件1+2_数学2阶能力提高_2021秋数学2阶能力提高
课本+自我巩固+课堂落实_《爱学习》小学初中数学和奥数资料_高斯数学爱学习课件_8北师小学能力提高_爱学习北师大1-6能力提高课件1+2_数学2阶能力提高_2021秋数学2阶能力提高
课本+自我巩固+课堂落实_《爱学习》小学初中数学和奥数资料_高斯数学爱学习课件_8北师小学能力提高_爱学习北师大1-6能力提高课件1+2_数学2阶能力提高_2021秋数学2阶能力提高
课本+自我巩固+课堂落实_《爱学习》小学初中数学和奥数资料_高斯数学爱学习课件_8北师小学能力提高_爱学习北师大1-6能力提高课件1+2_数学2阶能力提高_2021秋数学2阶能力提高
课本+自我巩固+课堂落实_《爱学习》小学初中数学和奥数资料_高斯数学爱学习课件_8北师小学能力提高_爱学习北师大1-6能力提高课件1+2_数学2阶能力提高_2021秋数学2阶能力提高
课本+自我巩固+课堂落实_《爱学习》小学初中数学和奥数资料_高斯数学爱学习课件_8北师小学能力提高_爱学习北师大1-6能力提高课件1+2_数学2阶能力提高_2021秋数学2阶能力提高
课本+自我巩固+课堂落实_《爱学习》小学初中数学和奥数资料_高斯数学爱学习课件_8北师小学能力提高_爱学习北师大1-6能力提高课件1+2_数学2阶能力提高_2021秋数学2阶能力提高
课本+自我巩固+课堂落实_《爱学习》小学初中数学和奥数资料_高斯数学爱学习课件_8北师小学能力提高_爱学习北师大1-6能力提高课件1+2_数学2阶能力提高_2021秋数学2阶能力提高
课本+自我巩固+课堂落实_《爱学习》小学初中数学和奥数资料_高斯数学爱学习课件_8北师小学能力提高_爱学习北师大1-6能力提高课件1+2_数学2阶能力提高_2021秋数学2阶能力提高
课本+自我巩固+课堂落实_《爱学习》小学初中数学和奥数资料_高斯数学爱学习课件_8北师小学能力提高_爱学习北师大1-6能力提高课件1+2_数学2阶能力提高_2021秋数学2阶能力提高
课本+自我巩固+课堂落实_《爱学习》小学初中数学和奥数资料_高斯数学爱学习课件_8北师小学能力提高_爱学习北师大1-6能力提高课件1+2_数学2阶能力提高_2021秋数学2阶能力提高
课本+自我巩固+课堂落实_《爱学习》小学初中数学和奥数资料_高斯数学爱学习课件_8北师小学能力提高_爱学习北师大1-6能力提高课件1+2_数学2阶能力提高_2021秋数学2阶能力提高
课本+自我巩固+课堂落实_《爱学习》小学初中数学和奥数资料_高斯数学爱学习课件_8北师小学能力提高_爱学习北师大1-6能力提高课件1+2_数学2阶能力提高_2021秋数学2阶能力提高
课本+自我巩固+课堂落实_《爱学习》小学初中数学和奥数资料_高斯数学爱学习课件_8北师小学能力提高_爱学习北师大1-6能力提高课件1+2_数学2阶能力提高_2021秋数学2阶能力提高
课本+自我巩固+课堂落实_《爱学习》小学初中数学和奥数资料_高斯数学爱学习课件_8北师小学能力提高_爱学习北师大1-6能力提高课件1+2_数学2阶能力提高_2021秋数学2阶能力提高
课本+自我巩固+课堂落实_《爱学习》小学初中数学和奥数资料_高斯数学爱学习课件_8北师小学能力提高_爱学习北师大1-6能力提高课件1+2_数学2阶能力提高_2021秋数学2阶能力提高
课本+自我巩固+课堂落实_《爱学习》小学初中数学和奥数资料_高斯数学爱学习课件_8北师小学能力提高_爱学习北师大1-6能力提高课件1+2_数学2阶能力提高_2021秋数学2阶能力提高
课本+自我巩固+课堂落实_《爱学习》小学初中数学和奥数资料_高斯数学爱学习课件_8北师小学能力提高_爱学习北师大1-6能力提高课件1+2_数学2阶能力提高_2021秋数学2阶能力提高
课本+自我巩固+课堂落实_《爱学习》小学初中数学和奥数资料_高斯数学爱学习课件_8北师小学能力提高_爱学习北师大1-6能力提高课件1+2_数学2阶能力提高_2021秋数学2阶能力提高
课本+自我巩固+课堂落实_《爱学习》小学初中数学和奥数资料_高斯数学爱学习课件_8北师小学能力提高_爱学习北师大1-6能力提高课件1+2_数学2阶能力提高_2021秋数学2阶能力提高
课本+自我巩固+课堂落实_《爱学习》小学初中数学和奥数资料_高斯数学爱学习课件_8北师小学能力提高_爱学习北师大1-6能力提高课件1+2_数学2阶能力提高_2021秋数学2阶能力提高

文档信息

文档格式
pdf
文档大小
37.511 MB
文档页数
82 页
上传时间
2026-04-11 15:38:52

文档内容

能力提高 / 二年级 / 秋季 第 1 讲 加与减(上) 例题练习题答案 例1 列竖式计算. 35+27= 56-27= 练1 列竖式计算. 29+18= 62-24= 例2 用竖式计算. 19+26+37= 73-25-16= 23+45+13= 70-46-18= 例3 在 里填上“>”“<”或“=”. 35+9+18 60 90 43+16+25 78 54+8+16 89 19+54+1725+7+25 55 28+15+36 80 练2 用竖式计算. 27+45+9= 90-58-7= 47+14+36= 40-14-24= 练3 填一填. 例4 解决问题. (1)小猫钓鱼.小白猫钓了18条鱼,小黑猫比小白猫多钓了9条.小黑猫钓了多少条鱼?小白猫 和小黑猫一共钓了多少条鱼? (2)老师给同学们发苹果,每人一个苹果,老师一共买了92个苹果,给二年级(1)班发了35 个,给二年级(2)班发了38个,这时老师还剩下多少个苹果? 例5 椰子树和苹果树一共有多少棵? 练4 (1)学校组织植树.丁丁种了28棵树,天天比丁丁多种了9棵.天天种了多少棵树?丁丁和天天 一共种了多少棵树?(2)一辆玩具汽车26元,一只玩具鸭子18元.辰辰带了87元,买一辆玩具汽车和一只玩具鸭 子,还剩多少元? 练5 观察线段图,请问还剩多少元? 小心陷 企鹅一家比赛钓鱼.企鹅爸爸钓了24条鱼,企鹅妈妈比企鹅爸爸多钓了8条鱼,企鹅宝宝比企鹅爸 阱1 爸少钓了9条鱼.企鹅妈妈钓了( )条鱼,企鹅宝宝钓了( )条鱼. 挑战极 弟弟今年19岁,哥哥今年26岁,哥哥31岁时,弟弟多少岁? 限1 能力提高 / 二年级 / 秋季 第 1 讲 加与减(上) 自我巩固答案 1 36+48=_______. 2 83-27=_______. 35 +20 +8 = 3 ______. 4 34+17+25=______. 5 82-40-22=______. 6 96-6-27=_______ 7 ○中应该填_______. 12+23+34○65A: > B: < 8 ○中应该填_______. 98-14-33○37 A: > B: < 9 游乐园里,玩过山车的有35人,坐摩天轮的比玩过山车的多18人.玩过山车的和坐摩天轮的一共 有______人. 10 优优有73元,买午餐花了18元,买晚餐花了16元,优优还剩_______元. 能力提高 / 二年级 / 秋季 第 1 讲 加与减(上) 课堂落实答案 1 63-28=_______. 2 26+20+4=_______. 3 75-40-12=_______. 4 下列答案正确的是_______. 21+16+32 63 A: > B: < 5 柯西一天的零花钱是34元,艾尔比柯西多17元,两人一天的零花钱一共是_______元. 能力提高 / 二年级 / 秋季第 2 讲 加与减(下) 例题练习题答案 例1 56+33-27= 62-43+18= 例2 把两道算式合并成一道算式. 练1 43+32-19= 69-58+79= 练2 把两道算式合并成一道算式. 例3 图书馆有86本漫画书,上午被借走39本,下午还回25本,图书馆现在有多少本漫画书?例4 折纸鹤.小高折了32个,墨莫比小高多折了8个,萱萱再折9个就和墨莫折的一样多.萱萱折了多 少个纸鹤? 例5 乐乐不小心把课本上的统计表弄脏了。 (1)一班一共有多少人? (2)哪个班喜欢吃西瓜的人多? 练3 超市原来有56箱苹果,上午到货36箱,下午卖掉33箱,超市现在有多少箱苹果? 练4 小高数学考了89分,小李比小高多8分,小刘再多考12分就和小李的成绩一样,小刘考了多少 分? 练5 根据表格求出网球多少元? 小心陷 小动物摘桃子,小猴摘了45个,小松鼠比小猴多摘了18个,小兔再摘10个就和小松鼠摘的一样多 阱1 了.小兔摘了多少个桃子? 挑战极 一桶果汁连桶重85千克,倒出一半果汁后,连桶重44千克,这一桶果汁重多少千克?桶重多少千 限1 克? 能力提高 / 二年级 / 秋季第 2 讲 加与减(下) 自我巩固答案 1 47+15-26=_______. 2 87-48+33=_______. 3 61-46+58=_______. 4 85-27+37=_______. 5 把两道算式合并成一道算式,正确的是_______. 64-23=41 41+28=69 A: 64-41+28=69 B: 64-23+28=69 6 把两道算式合并成一道算式,正确的是_______. 43+25=68 68-39=29 A: 43+25-39=29 B: 68-39+25=68 7 书店原来有92本故事书,卖掉65本后,又运来40本.现在书店有_______本故事书. 8 公交车上本来有67人,到站时有23人下车,32人上车,现在公交车上一共有_______人. 9 妞妞有45块糖,京京比她少14块,妞妞和京京一共有_______块糖. 10 丁丁不小心把课本上的统计表弄脏了,喜欢吃芒果的有_______人. 能力提高 / 二年级 / 秋季 第 2 讲 加与减(下)课堂落实答案 1 98-72+34=_______. 2 36+27-12=_______. 3 书店原来有86本故事书,卖掉56本后,又运来25本.现在书店有______本故事书. 4 桃树有45棵,梨树比桃树多23棵,苹果树再种14棵就和梨树一样多,苹果树现在有_______棵. 5 优优不小心把课本上的统计表弄脏了,喜欢吃山竹的有_______人. 能力提高 / 二年级 / 秋季 第 3 讲 购物(上) 例题练习题答案 例1 写出下面各人民币的面值. 练1 买东西.(圈一圈)例2 一起来换换钱. 例3 填一填. 3角=_______分 5元=_______角 1元=_______分 40角=_______元 2元3角=_______角 56角=_______元_______角 例4 填一填,在○里填上“>” “<”或“=”. 7角○7元 3元5角○5元3角 7元4角○74角 4元○39角 81分○1元 2元4分○24角 例5 大毛、二毛和三毛去商店买文具盒,每人各买了1个相同的文具盒,每个文具盒10元.大毛付给售 货员一张整元纸币,二毛付给售货员两张整元纸币,三毛付给售货员六张整元纸币.售货员说他们付的钱都正好,你知道他们是怎样付钱的吗? 练2 一起来换换钱. 练3 在( )里填上合适的单位.(填元、角或者分) (1)一支铅笔1( ). (2)一双运动鞋50( ). (3)一个苹果300( ). (4)一个包子20( ). 练4 排序. 10元 1元7角 7角 7元 27角 77角 100分 ( )<( )<( )<( )<( )<( )<( ) 练5 丁丁和星星每人都有10元,丁丁给星星7元后,星星比丁丁多多少元? 小心陷 花花和毛毛各买了一套 ,花的钱却不一样.比一比谁花的钱多. 阱1 挑战极 甜甜和小郑想买同一种遥控飞机,结果两人都没带够钱,两人的钱合起来正好可以买一个遥控飞 限1 机.那么,这个遥控飞机的价格是多少?能力提高 / 二年级 / 秋季 第 3 讲 购物(上) 自我巩固答案 1 下面人民币的面值为_______. A: 1元 B: 1角 C: 5元 2 下面的钱数为_______. A: 5元1角 B: 5元5角 C: 5元6角 3 下面钱数正确的是_______.A: B: C: 4 40角=_______元. A: 4 B: 40 C: 400 5 2元6角=_______角. A: 26 B: 16 C: 20 6 圆圈中应填_______. ◯ 6元5角 64分 A: > B: < C: = 7 圆圈中应填_______. ◯ 7元2角 8元2角 A: >B: < C: = 8 下列单位使用正确的是_______. A: 一支钢笔10分 B: 一双球鞋50角 C: 一个桃子200元 D: 一袋牛奶20角 9 7元6角=_______角. 10 明明和红红每人都有10元,明明给红红3元后,红红比明明多_______元. 能力提高 / 二年级 / 秋季 第 3 讲 购物(上) 课堂落实答案 1 下面的钱数为_______. A: 6元1角 B: 5元5角 C: 5元6角 2 3元4角=_______角. A: 43 B: 34 C: 403 圆圈中应填_______. 3元4角○4元3角 A: > B: < C: = 4 圆圈中应填_______. 45角○5元4角 A: > B: < C: = 5 明明和红红每人都有8元,明明给红红2元后,红红比明明多_______元. 能力提高 / 二年级 / 秋季 第 4 讲 购物(下) 例题练习题答案 例1 算一算,填一填. 12元-5元=_______元 2元-4角=_______元_______角 7元3角+3角=_______元_______角 例2 看图回答问题. (1)买一个 和一个 ,要多少钱? (2)买一个 和一个 ,要多少钱?(3)买一个 比一个 贵多少钱? (4)10元正好可以买哪些物品? 例3 汤汤去商店买玩具. (1)买1套圆环积木可以怎么付钱? (2)买一个机器人付了5元,应找回多少钱? (3)想一想,9元正好可以买哪些玩具?(可以购买多件相同玩具) 练1 算一算,填一填. 9角+6角=_______元_______角 3元+5角=_______元_______角 8元7角-5角=_______元_______角 练2 看图回答问题. (1)买一个 和一个 ,要多少钱? (2)买一个 和一个 ,要多少钱? (3)买一个 比一个 便宜多少钱? (4)6元正好可以买哪两种蛋糕? 练3 光光去商店买文具. (1)买1支自动铅笔可以怎么付钱? (2)2元买了一把三角尺,应找回多少钱?(3)想一想,10元正好可以买哪些文具?(可以购买多件相同文具) 例4 果果到商店买钢笔,一支钢笔15元7角,那么他怎样付钱最简便? 例5 李老师带4个学生去公园春游.那么买门票一共要多少元? 练4 纯纯到商店买手表,一块手表83元,那么他怎样付钱最简便? 练5 天天到商店买鞋,正巧赶上商店促销降价,一双运动鞋优惠8元后是60元.那么这双鞋原来多少 元? 小心陷 红红带了10元到超市买了一个面包和一个甜甜圈,应找回多少钱? 阱1挑战极 1元换成5角或1角的零钱,有多少种不同的方法?请将所有情况填在表格中. 限1 能力提高 / 二年级 / 秋季 第 4 讲 购物(下) 自我巩固答案 1 下面的钱数是_______. A: 11元6角 B: 11元7角 C: 12元7角 2 7元6角+5元3角=_______. A: 12元3角 B: 12元9角 3 买两个 和一把 ,需要_______.(1元5角) (2元1角) A: 3元 B: 3元6角 C: 5元1角 4 小红买了一块16元的蛋糕,她怎么付钱正好可以买这块蛋糕?_______ A: B: C: 5 买一个 和一个 ,需要_______. A: 5元 B: 5元2角 C: 4元8角 6 给出的钱刚好能买_______.A: A B: B C: C 7 7元-1元5角=_______. A: 6元5角 B: 5元5角 8 买一个 和一个 需要_______. A: 9元1角 B: 93角 C: 8元6角 9 买一个 比买一杯 贵_______. A: 2元6角 B: 3元2角 C: 2元3角10 王老师带了3个同学去动物园玩,买门票一共需要_______元. 能力提高 / 二年级 / 秋季 第 4 讲 购物(下) 课堂落实答案 1 给出的钱刚好能买_______. A: B: C: 2 15元-3元5角=_______. A: 12元5角 B: 11元5角3 买一个 和一个 ,需要_______. A: 5元 B: 5元2角 C: 4元8角 4 小红买了一块12元的蛋糕,她怎么付钱正好可以买这块蛋糕?_______ A: B: C: 5 王老师带了4个同学去动物园玩,买门票一共需要_______元. 能力提高 / 二年级 / 秋季 第 5 讲 数一数与乘法例题练习题答案 例1 根据所给信息,写出乘法算式的含义. 练1 填一填. 例2 把加法算式改写成乘法算式. (1)3+3+3+3+3 ________________或________________ (2)1+1+1+1 ________________或________________ (3)2+2+2+2+2+2 ________________或________________ (4)4+4+4 ________________或________________ 例3 连一连.例4 按要求画○,再写算式. (1)每组画3个,画4组. 加法算式:________________________________ 乘法算式:______________或________________ (2)每组画2个,画5组. 加法算式:________________________________ 乘法算式:______________或________________ 例5 一只猫有4条腿,小萌家养了3只大猫和1只小猫,这些猫共有几条腿? 练2 填空. (1)7个5相加,写成乘法算式是( )×( ),读作( ). (2)6个1相加,写成乘法算式是( )×( ),读作( ). (3)10个3相加,写成乘法算式是( )×( ),读作( ). (4)8个2相加,写成乘法算式是( )×( ),读作( ). 练3 用线把卡片和对应的乘法算式连线.练4 照样子画一画. 练5 一块巧克力3元,甜甜想买5块巧克力,那么她带20元够吗? 小心陷 请你画图表示下面两个算式. 阱1 挑战极 把下列算式改写成乘法算式. 限1 (1)4+4+4+4+2=( )×( ) (2)6+6+6+3=( )×( ) 能力提高 / 二年级 / 秋季 第 5 讲 数一数与乘法自我巩固答案 1 下图用加法算式表示为_______. A: 2+3 B: 2+2+2 2 4×5读作______. A: 4乘5 B: 4加5 3 2×5=______. A: 2+2+2+2+2 B: 5+5+5+5+5 4 6×4=______. A: 4+4+4+4 B: 6+6+6+6 5 8×1=________. A: 1+1+1+1+1+1+1+1 B: 1+1+1+1+1+1+1+1+1 6 4×5=_______. A: 4个5相乘 B: 4个5相加 7 看图列式.正确的算式是______.A: 5×5 B: 5+5+5+5+5+5+5 C: 5+5+5+5+5+5 8 如图一共有________辆玩具汽车. 9 如图一共有________架飞机模型. 10 1只小猪吃6个包子,3只小猪吃_______个包子. 能力提高 / 二年级 / 秋季 第 5 讲 数一数与乘法 课堂落实答案 1 下图用加法算式表示为_____.A: 2+4 B: 2+2+2+2 2 2×4=______. A: 2+2+2+2 B: 4+4+4+4 3 3×5表示______. A: 3个5相加 B: 3个5相乘 4 下面一共有________辆玩具汽车. 5 1只小猪吃4个包子,5只小猪吃________个包子. 能力提高 / 二年级 / 秋季 第 6 讲 图形的变化 例题练习题答案 例1 下面各图形哪些是轴对称图形?是的打“√”,并写出它们的对称轴条数,不是的打“×”. 例2 将一张纸对折后减去两个三角形,展开后是哪一个?画“√”.练1 我们学过的很多汉字都是轴对称图形, 比如下列的这些汉字. 试着画出它们的对称轴. 练2 下面的图案分别是从哪张对折后的纸上剪下来的?连一连. 例3 判断下图中哪些现象是平移,请画“ ”;哪些现象是旋转,请画“ ”. 例4 下面哪些图是由图a旋转得到的?在对应的 中打“√”. 例5 丁丁爸爸想把车停在5号位,请你帮丁丁的爸爸停车.(填“平移”或“旋转”)练3 (1)如图所示,哪些图形可以通过平移相互重合?连一连. (2)如图所示,哪个图形是由 、 、 、 、 、 通过平移拼成的? 练4 你能按照图中的规律,画出第4个图形吗? 练5 每一辆小车都只能前进或后退,你知道怎么样移动蓝色小车可以让红色小车从出口驶出么? 小心陷 (1)在表格里填空. 阱1(2)如图所示,数对(↓5,→4)表示把中心的图形先向下平移5格,再向右平移4格.请画出数 对(↑4,→6)和(↓5,←7)分别对应的图形. 挑战极 (1)一辆汽车的车牌在水中的倒影如图所示,你能确定该车车牌的号码吗? 限1 (2)观察镜子中的钟表,你知道现在几点了吗? 能力提高 / 二年级 / 秋季 第 6 讲 图形的变化 自我巩固答案 1 图形中,只有2条对称轴的图形是_______. 2 图形中,不是轴对称图形的是_______.3 以实线为对称轴,画出图形的轴对称图形是正方形的是_______. 4 观察图形,在田字格中平移之后,不能得到选项中的哪个图?_______ A: B: C: 5 观察图形,在田字格中平移之后,能得到选项中的哪个图?_______ A: B: C:6 观察图形,绕田字格中心旋转之后,能得到选项中的哪个图?_______ 7 如图绕田字格中心旋转之后,能得到选项中的哪个图?_______ 8 图中图案由A旋转得到的有_______个. 9 图中图案由A旋转得到的有_______个. 10 下列的燕子图案由A旋转得到的有_______个. 能力提高 / 二年级 / 秋季 第 6 讲 图形的变化 课堂落实答案1 如图,只有1条对称轴的图形是______. A: B: C: 2 以实线为对称轴,画出下面图形的轴对称图形是三角形的是______. A: B: C: D: 3 下图绕田字格中心旋转之后,能得到选项中的哪个图?______. A:B: C: D: 4 图中图案由A旋转得到的有_______个. 5 下面燕子图案由A旋转得到的有______个. 能力提高 / 二年级 / 秋季 第 7 讲 期中复习 期中试卷答案 1 下面算式中,_______的计算结果最大.A: 4×5 B: 3×4 C: 5×4 D: 5×5 2 天天有80元,想换成50元、20元或10元面值的人民币,正确的换法是_______. A: 1张50元和2张20元 B: 1张50元和2张10元 C: 3张20元和1张10元 D: 4张20元 3 果果想买5个苹果,一共需要付_______元. A: 10 B: 15 C: 20 D: 25 4 下面图形中,只有两条对称轴的是_______. A: 圆 B: 长方形 C: 平行四边形 D: 正方形 5 平移后的图形,对应下面哪个数对?_______A: (↑3,→10) B: (↑11,→3) C: (↓3,→11) D: (↓3,→10) 6 下面算式中,有_______个算式的结果比50大. A: 0 B: 1 C: 2 D: 3 7 3个4相加,写成乘法算式是_______. A: 4+4+4 B: 3+3+3+3 C: 3×4 D: 4×4 8 面点坊出售不同口味月饼,乐乐想要购买五仁月饼和豆沙月饼各1块,她应付多少钱? _______ A: 4元8角 B: 5元6角C: 6元4角 D: 11元2角 9 6元4角=_______角. 10 把加法算式改写成乘法算式.4+4+4+4=_______. 11 计算.92-75+66=_______. 12 一个小糖人是2元4角,一个糖葫芦是2元5角,那么小糖人和糖葫芦各买一个一共需要_____元_____ 角. 13 5个5和1个4相加的和是_______. 14 下图是平面镜中的钟表,那么,钟表显示的正确时间是______:______. 15 连一连. 16 比较大小,在“_______”上填“>”、“<”或“=”. 72角_______7元 30分 _______3元 67角_______6元7角 17 下图中通过平移和旋转到A位置的老鹰共有_______只.18 以虚线为对称轴画出下面图形的轴对称图形. 19 植树节植树.三年级同学一共种了71棵树,一年级同学一共种了27棵树,二年级同学种树的棵数 比一年级和三年级同学种的总棵数少42颗,二年级同学一共种了_______棵树. 20 参观博物馆.成人门票是每人8元,儿童门票是每人5元.笑笑和爸爸、妈妈、爷爷、奶奶一起去 参观博物馆,一共需要_______元. 能力提高 / 二年级 / 秋季 第 8 讲 2~5的乘法口诀 例题练习题答案 例1 连一连.例2 在 里填“>”“<”或“=”. 5×4 14 2×5 12 4×3 16 20 4×4 20 3×5 24 5×5 练1 照样子,填一填. 练2 在 里填“+”“-”或“×”. 2 4=8 3 5=8 5 2=3 4 5=20 3 4=12 5 5=10 2 5=10 3 5=15 2 5=7 1 5=5 4 4=0 7 4=3 例3 青蛙从0开始按箭头的样子跳3下,会跳到哪个位置?把这个数圈起来. 例4 买文具. (1)买5块橡皮,需要多少元? (2)买3支铅笔,需要多少元? (3)买4个文具盒,需要多少元? 例5 看图回答问题.练3 小兔子从0开始按箭头的样子跳5下,会跳到哪个位置?把这个数圈起来. 练4 一笼屉有3个小馒头,买5屉一共有多少个小馒头? 练5 看图回答问题. (1)一共有几条金鱼? (2)一条金鱼4元,买一缸金鱼需要多少元? 小心陷 阱1 一个小丑转3球,2朵小花戴在头; 两个小丑转( )球,( )朵小花戴在头; 三个小丑转( )球,( )朵小花戴在头; 四个小丑转( )球,( )朵小花戴在头. 挑战极 算一算,填一填. 限1能力提高 / 二年级 / 秋季 第 8 讲 2~5的乘法口诀 自我巩固答案 1 4×5 23,“ ”里应填_______. A: > B: < C: = 2 25 5×5,“ ”里应填_______. A: > B: < C: = 3 4 4=8,“ ”里应填_______. A: + B: - C: × 4 2 5=10,“ ”里应填_______. A: + B: -C: × 5 5×4 17,“ ”里应该填_______. A: > B: < C: = 6 如图一共有_______块糖果. A: 15 B: 18 7 如图一共有多少个鸡蛋?正确的列式是_______. A: 3×4 B: 4×4 8 小牛从0开始按箭头的样子跳3下,会跳到______位置. A: 6 B: 9 9 一条小船可以乘坐3人,4条小船可以乘坐_______人. A: 7 B: 12 10 一根胡萝卜2元,4根胡萝卜_______元. A: 6B: 8 能力提高 / 二年级 / 秋季 第 8 讲 2~5的乘法口诀 课堂落实答案 1 5×5○23,“○”里应填______. A: > B: < C: = 2 2○4=8,“○”里应填______. A: + B: - C: × 3 下面一共有______个糖果. A: 15 B: 18 C: 20 4 5×3=_______. 5 小花买了4支圆珠笔花了________元.能力提高 / 二年级 / 秋季 第 9 讲 测量 例题练习题答案 例1 (1)小马虎买了一些笔记本,他要测量笔记本的宽度,请你说一说,哪种测量方法是正确的? (2)看图读数,在括号里填上适当的数. ( )厘米 例2 下面这把尺子只有3个刻度,它可以一次测量出哪几种长度? 练1 看图读数,在括号里填上适当的数. 练2 下面这把尺子只有1厘米、4厘米和6厘米的刻度,用这把尺子一次可以画出几种不同长度的线段? 填一填. 从0到1,可以画出( )厘米;从0到4,可以画出( )厘米;从0到6,可以画出( )厘 米;从1到4,可以画出( )厘米;从1到6,可以画出( )厘米;从4到6,可以画出( ) 厘米. 例3 填空.(1)量比较长的物体,通常用“( )”作单位,米可以用字母“( )”表示. (2)把你的上臂伸开,两手间的长度大约是1( ). (3)我们的食指宽度大约是1( ). (4)小高的身高大约是1( ). 练3 连一连. 例4 单位换算. (1)100厘米=( )米 (2)5厘米+8厘米=( )厘米 (3)50厘米-10厘米=( )厘米 (4)21米+6米=( )米 (5)140厘米=( )米( )厘米 (6)187厘米=( )米( )厘米 例5 在 里填上“>” “<”或“=”. 2米 120厘米 120厘米 10米 40厘米 1米 4米 45厘米 练4 在 里填上“>” “<”或“=”. (1)1米30厘米 130厘米 (2)30厘米 30米 (3)99厘米 1米 (4)15米+4米 20米 (5)30厘米+70厘米 1米 (6)80厘米-20厘米 60米练5 按从小到大的顺序排一排. 1米20厘米 1米 20米 20厘米 2米 2米10厘米 ( )<( )<( )<( )<( )<( ) 小心陷 看图填一填. 阱1 (1)( )的身高最高,高( )厘米. (2)( )的身高最矮,高( )厘米. (3)小灰和小黑的身高相差( )厘米. 挑战极 把两块6米长的木板接在一起,重叠的部分长1米,接好后的木板长多少米? 限1 能力提高 / 二年级 / 秋季 第 9 讲 测量 自我巩固答案 1 下面的测量方法正确吗? A: 正确 B: 错误 2 一根完整的粉笔比1厘米________.A: 长 B: 短 3 一张桌子比5厘米________. A: 高 B: 矮 4 下面这根钉子长________厘米. 5 下面这把尺子只有3个刻度,它可以一次性测量出哪几种长度?________. A: 3厘米,9厘米 B: 3厘米,6厘米,9厘米 6 书本长约26________. A: 厘米 B: 米 7 门高约2________. A: 厘米B: 米 8 1米长的绳子比100厘米长的木条长,这句话正确吗?_______ A: 正确 B: 错误 9 小美的身高是95厘米,她再长_______厘米就有1米高了. 10 1米-85厘米=_______厘米. 能力提高 / 二年级 / 秋季 第 9 讲 测量 课堂落实答案 1 下面这根钉子的测量方法正确吗?_______ A: 正确 B: 错误 2 一根完整的铅笔比5厘米_______. A: 长 B: 短 3 一层楼高约3_______. A: 厘米 B: 米 4 1米-40厘米=_______厘米.5 下面是3条线段的长度,谁最长? A: 72厘米 B: 8米 C: 82厘米 能力提高 / 二年级 / 秋季 第 10 讲 分一分与除法(上) 例题练习题答案 例1 圈一圈,分一分,填一填. (1)图中每( )个风车一组,共( )组,一共有( )个风车. 如果把上面的风车平均放到3个盒子里,每个盒子可以放( )个风车. (2)图中一共有16支铅笔. 如果每2支一包,可以分成( )包; 如果每4支一包,可以分成( )包; 如果每8支一包,可以分成( )包. 例2 图中有18瓶牛奶. (1)如果用6个袋子装完这些牛奶,平均每个袋子装( )瓶. (2)如果每3瓶装一袋,可以装( )袋; 如果每4瓶装一袋,可以装( )袋,还剩( )瓶; 如果每5瓶装一袋,可以装( )袋,还剩( )瓶. 练1 圈一圈,填一填. (1)平均每只熊猫分得( )根.(2)平均每个小朋友分得( )个 . (3)每个包装袋可以装5个苹果,装完所有苹果需要( )个包装袋. 练2 小乐钓了一些鱼. (1)如果把这些鱼平均分到3个桶里,那么每个桶里装( )条鱼. (2)如果有6个桶,那么平均每个桶里装( )条鱼. (3)如果只有9条鱼,每个桶里装3条鱼,那么需要( )个桶. 例3 圈一圈,填一填. 读作:_______________________________________ 例4 如图有18个纸飞机. (1)每份2个,可以平均分成( )份.( ) (2)每3个纸飞机1组,可以分成( )组. ( ) (3)平均装到6个盒子里,每盒装( )个纸飞机. ( ) 例5 小象过河. (1)一共有( )头小象. ( ) (2)每条船可以载4头小象,一次运完全部的小象需要( )条船. ( ) (3)把全部的小象平均分到2条船上,每条船可以载( )头小象. __________________________________________ 练3 圈一圈,填一填,并说一说算式中各数表示的含义. 练4 下图有12朵花.(1)每个花瓶插2朵花,需要( )个花瓶. 12÷2= ( ) (2)每4朵花插1个花瓶,需要( )个花瓶. ÷ = ( ) (3)平均插到6个花瓶里,每个花瓶可以插( )朵. ÷ = ( ) 练5 小蚂蚁排排坐. (1)一共有( )只小蚂蚁. ( ) (2)每条长椅可以坐3只小蚂蚁,让上面所有的小蚂蚁全部坐到长椅上,共需要( )条长椅. __________________________________________ (3)让上面所有的小蚂蚁全部坐到5条长椅上,每条长椅平均坐( )只小蚂蚁. __________________________________________ 小心陷 如图所示,有8个小朋友. 阱1 (1)如果要站成4排,平均每排站( )人; (2)如果每3人一排,可以站成( )排,还剩( )人; (3)如果每4人一排,可以站成( )排; (4)如果每5人一排,可以站成( )排,还剩( )人. 挑战极 看图填空. 限1(1)图中一共有( )个士兵. ( ) (2)这些士兵还可以怎么排队呢? 每排( )个,排( )排; 每排( )个,排( )排; 每排( )个,排( )排. 能力提高 / 二年级 / 秋季 第 10 讲 分一分与除法(上) 自我巩固答案 1 把9个扣子平均分成3份,每份_______个. A: 1 B: 2 C: 3 2 如图有10块橡皮,每2块一份,可以分成_______份. A: 3B: 4 C: 5 3 如图有12个西瓜,每3个西瓜装一箱,可以装_______箱. A: 2 B: 3 C: 4 4 如图有15颗花生,每4颗一份,还剩下_______颗. A: 1 B: 2 C: 3 5 如图有14个芒果,每3个一份,还剩下_______个. A: 1 B: 2 C: 3 6 除法算式:15÷3=5,正确的读法是_______. A: 15除3等于5B: 15除以3等于5 7 除法算式:24÷6=4,正确的读法是_______. A: 24除以6等于4 B: 24除6等于4 8 除法算式:63÷9=7,正确的说法是_______. A: 63是除数 B: 9是被除数 C: 7是商 9 如图有18个气球,每个篮子上扎3个气球,可以扎多少个篮子?正确的列式是_______. A: 18÷6=3(个) B: 18÷3=6(个) 10 如图有16串葡萄,每2串放一盘,可以放多少盘?正确的列式是_______. A: 16÷2=8(盘) B: 16÷8=2(盘) 能力提高 / 二年级 / 秋季 第 10 讲 分一分与除法(上) 课堂落实答案1 把6个扣子平均分成3份,每份_______个. A: 1 B: 2 C: 3 2 下图有12个西瓜,每4个西瓜装一箱,可以装_______箱. A: 2 B: 3 C: 4 3 除法算式:18÷3=6,正确的读法是________. A: 18除以3等于6 B: 18除3等于6 4 除法算式:56÷7=8,正确的说法是_______. A: 7是除数 B: 8是被除数 C: 56是商 5 下图有15串葡萄,每3串放一盘,可以放多少盘?正确的列式是_______.A: 15÷3=5(盘) B: 15÷5=3(盘) 能力提高 / 二年级 / 秋季 第 11 讲 分一分与除法(下) 例题练习题答案 例1 列算式,填空. (1)2个3是( ). ________________________________ (2)4个7是( ). ________________________________ (3)9里面有( )个3. ________________________________ (4)36里面有( )个4. ________________________________ 例2 看图填空. (1) 有________个; 有________个. (2) 的个数是 的________倍. (3) 一共有________个. (4) 的个数是 的________倍. 练1 连一连.练2 圈一圈,填一填. (1) 有________只; 有________只; 有________只. (2) 的只数是 的________倍. (3) 的只数是 的________倍. 例3 (1) 拔了________根萝卜. ________________________________ (2) 拔的萝卜数是 的________倍. ________________________________ 例4 (1) 有多少只? (2) 有多少辆? 有多少辆?例5 有多少只? 有多少只? 练3 看图解决问题. (1) 有多少只? (2) 有多少只? 练4 的支数是 的_________倍. _________________________________________ 练5 有多少只? 有多少只?小心陷 阱1 (1) 有________根骨头. ________________________________ (2) 有________根骨头. ________________________________ 挑战极 猫咪小黄有20条小鱼,小绿有4条小鱼.小黄给小绿几条小鱼后,小黄的小鱼数量就是小绿的3 限1 倍? 能力提高 / 二年级 / 秋季 第 11 讲 分一分与除法(下) 自我巩固答案 1 6个8是_______. 2 49里面有_______个7. 3 的盏数是 的_______倍. 4 下午共送了_______吨苹果.5 看的页数是 的_______倍. 6 的只数是 的_______倍. 7 的个数是 的_______倍. 8 有_______条. 9 有_______套. 10 苹果有_______个.能力提高 / 二年级 / 秋季 第 11 讲 分一分与除法(下) 课堂落实答案 1 5个8是________. 2 的盏数是 的________倍. 3 看的页数是 的________倍. 4 苹果有_______个.5 草莓有_______个. 能力提高 / 二年级 / 秋季 第 12 讲 6~9的乘法口诀 例题练习题答案 例1 连一连. 例2 在 里填“>”“<”或“=”. 5×7 35 2×8 17 6×7 40 28 8×4 45 8×5 50 6×8 练1 找规律,填一填. 练2 (1)( )里最大能填几?( )×7<21 ( )×7<30 ( )×8<23 ( )×8<10 (2)( )里最小能填几? ( )×9>10 ( )×9>30 ( )×9>40 ( )×9>50 例3 看图填一填. 例4 买文具. (1)买5支铅笔,需要多少元? (2)买4个练习本,需要多少元? 例5 一件衣服需要8粒扣子,下面这些扣子够做6件衣服吗?如果不够,还缺少几粒扣子? 练3 (1)每串糖葫芦上有6颗山楂,下面一共有( )颗山楂. (2)一只蚂蚁有6条腿,8只蚂蚁有( )条腿.(3)小猴一天吃8根香蕉,小猴一星期能吃( )根香蕉. 练4 一个盘子里有7颗草莓,8个这样的盘子一共有多少颗草莓? 练5 有35个小朋友在上体育课,如果把下面这些球发给小朋友们,每人一个够吗?如果不够,还需要 多少个球? 小心陷 看图填空. 阱1 挑战极 小高做了一道乘法算式题,把其中的一个乘数5看成了7,算出的得数是63.这个乘法算式正确的 限1 乘积是多少? 能力提高 / 二年级 / 秋季 第 12 讲 6~9的乘法口诀 自我巩固答案 1 5×7=_______. 2 一本数学书9元,买6本数学书应付_______元.3 小春种了5行树,每行8棵,一共种了_______棵树. 4 8×9=_______. 5 8×3=_______. 6 ( )里最大能填_______. ( )×8<21 7 如图一共有_______只蚂蚁. 8 小猪购物.每个面包7元钱,小猪买8个面包应付_______元. 9 一块蛋糕7元,妈妈给笑笑30元钱,笑笑_______买4块蛋糕. A: 够 B: 不够 10 1斤西瓜6元,买6斤西瓜需要_______元. 能力提高 / 二年级 / 秋季 第 12 讲 6~9的乘法口诀 课堂落实答案 1 5×6=_______. 2 ( )里最大能填_______. ( )×7<293 一本数学书8元,买7本数学书应付______元. 4 一件马甲需要7粒扣子,30粒扣子_______做4件马甲. A: 够 B: 不够 5 一副手套9元,梅梅买3副手套需要_______元. 能力提高 / 二年级 / 秋季 第 13 讲 除法 例题练习题答案 例1 计算. 21÷7= 35÷7= 56÷8= 8÷8= ×8=24 49÷7= 7× =28 ×8=16 例2 ( )里最大能填几? ( )×9<37 ( )×8<41 ( )×7<50 ( )×4<25 ( )×5<44 ( )×3<11 练1 连一连.练2 填一填. 例3 (1)一共有( )片叶子. __________________________________________ (2)把上面全部的叶子平均分成7份,每份有( )片叶子. __________________________________________ (3)把上面全部的叶子平均分成8份,每份有( )片叶子. __________________________________________ 例4 一共有63盆花. (1)如果每排放7盆花,那么可以放( )排. __________________________________________ (2)如果要放9排,平均每排可以放( )盆花. __________________________________________ 例5 甜点小屋.(1)买3个 ,一共需要多少元? __________________________________________ (2)用72元钱可以买几个 ? __________________________________________ (3)用35元钱买了7个 ,1个 多少元? __________________________________________ (4)小高有64元钱,买了6个 后,还能买几个 ? __________________________________________ 练3 看图解决问题. (1)一共有( )颗星星. __________________________________________ (2)把上面全部的星星平均分成6份,每份有( )颗星星. __________________________________________ (3)把上面全部的星星平均分成9份,每份有( )颗星星. __________________________________________ 练4 下图一共有72枚鸡蛋. (1)如果8枚鸡蛋装一盒,那么可以装( )盒. _______________________________________________ (2)如果有9个盒子,平均每盒可以装( )枚鸡蛋. _______________________________________________ 练5 (1)买2个 和3个 ,一共需要多少钱?__________________________________________ (2)用36元钱可以买几个 ? __________________________________________ (3)用48元钱买了6个 ,1个 多少钱? __________________________________________ 小心陷 在 里填上“+”“-”“×”或“÷”. 阱1 14 7=2 7 7=49 42 7=6 32 8=40 7 5=35 10 8=2 4 4=1 8 6=48 挑战极 一道除法题,除数是6.阿呆把除数看成了8,结果除得的商是3.这道题正确的商是几? 限1 能力提高 / 二年级 / 秋季 第 13 讲 除法 自我巩固答案 1 49÷7= , =_______. 2 36÷ =4, =_______. 3 通过乘法口诀:五六三十,可以列出的除法算式是_______. A: 30÷5 B: 40÷5 4 一共有35个苹果,7个装一盘,可以装_______盘.5 ×9=54, =_______. 6 一共有28人,4人住一间房子,共需要_______间房子. 7 8位同学一共种了64棵树,平均每位同学种_______棵树. 8 小狗5天吃了45根骨头,平均每天吃_______根骨头. 9 一辆小汽车可以坐3人,27人需要_______辆小汽车. 10 一个面包9元钱,用63元钱可以买_______个面包. 能力提高 / 二年级 / 秋季 第 13 讲 除法 课堂落实答案 1 56÷7= , =________. 2 6× =54, =________. 3 通过乘法口诀:六七四十二,可以列出的除法算式是_______. A: 32÷4 B: 42÷6 4 一共有21个苹果,3个装一盘,可以装_______盘.5 一辆小汽车可以坐4人,32人需要_______辆小汽车. 能力提高 / 二年级 / 秋季 第 14 讲 破解迷魂阵 例题练习题答案 例1 两条大曲线可以画出一个月亮宝宝,请在圆圈里填上合适的数,使每条大曲线上所有数之和都是 10. 例2 小狗要在 里填上合适的数,使每条线上的三个数相加的和都等于10.你能帮帮它吗? 例3 甜甜喜欢玩填数游戏.她出了一道题,如图所示,要求你在方格里填上合适的数,使每行、每列 及两条对角线上的三个数相加的和都等于18.你会做吗?练1 在圆圈里填上合适的数,使每条线上所有数之和都是8. 练2 小猪要在 里填上合适的数,使每条线上的三个数相加的和都等于9.快来帮帮它吧! 练3 请你在下图中的方格里填上合适的数,使每行、每列及两条对角线上的三个数相加的和都等于 21. 例4 在 里填上合适的数,使每条线上的三个数相加的和都相等. 例5 八戒巡山,遇到一块大石头挡路,上面写着:在方格里填上合适的数,使每行、每列及两条对角 线上的三个数相加的和都相等,填写正确才能过去.聪明的小朋友,你会填吗?练4 在 里填上合适的数,使每条线上的三个数相加的和都相等. 练5 请你在下图的方格里填上合适的数,使每行、每列及两条对角线上的三个数相加的和都相等. 小心陷 请你在下图的方格里填入合适的数,使每行、每列及两条对角线上的三个数相加的和都相等. 阱1 挑战极 把数字1~9填入下图中,要求每行、每列和两条对角线上的三个数的和都等于15. 限1能力提高 / 二年级 / 秋季 第 14 讲 破解迷魂阵 自我巩固答案 1 已知每条线上所有数之和都等于10,★处应该填________. 2 小猫咪想在 里填上合适的数,使每条线上所有数之和都等于13,★处应该填________. 3 亮亮只有完全填完以后才能回家,如果每条线上的三个数相加的和都等于16,下面a、b、c三个位 置应该填________. A: 6、7、8 B: 7、6、8 C: 7、8、6 4 在 里填上合适的数,使每条线上的三个数相加的和都等于12.求:★+△=_______.5 小兔子和小乌龟一起玩填数游戏了,但是遇到了困难,已知每行、每列及两条对角线上的三个数 相加的和都等于18.你能帮帮它们吗?求:★+△=_______. 6 在方格里填上合适的数,使每行、每列及两条对角线上的三个数相加的和都相等. 求:★+△=_______. 7 在方格里填上合适的数,使每行、每列及两条对角线上的三个数相加的和都相等.求:★+△= _______. 8 在方格里填上合适的数,使每行、每列及两条对角线上的三个数相加的和都相等.求:★+△= _______.9 在 里填上合适的数,使每条线上的三个数相加的和都相等,☆的位置填_______. 10 方格中,每行、每列及两条对角线上的三个数相加的和都相等的方格有几个?_______ 能力提高 / 二年级 / 秋季 第 14 讲 破解迷魂阵 课堂落实答案 1 已知每条线上所有数之和都等于10,★处应该填________. 2 在 里填上合适的数,使每条线上的三个数相加的和都等于14,☆的位置填_______.3 小兔子和小乌龟一起玩填数游戏,但是遇到了困难,已知每行、每列及两条对角线上的三个数相 加的和都等于18.你能帮帮它们吗?求:★+△=_______. 4 在 里填上合适的数,使每条线上的三个数相加的和都相等,☆的位置填_______. 5 在下图的方格里填上合适的数,使每行、每列及两条对角线上的三个数相加的和都相等.求:★+ △=_______. 能力提高 / 二年级 / 秋季第 15 讲 期末复习 期末试卷答案 1 下图中铅笔长_______厘米. A: 2 B: 3 C: 4 D: 5 2 下图中,一共有_______个草莓. A: 20 B: 23 C: 25 D: 30 3 商店里,1支钢笔8元,东东买了6支钢笔,他应付_______元. A: 40 B: 48 C: 56 D: 58 4 公园植树活动,有6个小朋友参加活动,一共种了30棵树,平均每个小朋友种了_______棵树. A: 5B: 6 C: 7 D: 8 5 图书馆共有72本故事书,上午借走34本,下午还回12本,图书馆现在有_______本故事书. A: 28 B: 38 C: 46 D: 50 6 图中,草莓的个数是柠檬的_______倍. A: 1 B: 2 C: 3 D: 4 7 在算式18÷6=3中,说法正确的是_______. A: 18是除数 B: 18是被除数 C: 3是除数 D: 读作18除6等于3 8 如图所示,填上合适的数,使每行每列及两条对角线上的三个数相加的和都相等,那么,△= _______.A: 4 B: 5 C: 6 D: 7 9 单位换算.2米7厘米=_______厘米. 10 每人分两根棒棒糖,可以分给_______人. 11 计算.57+19-37=_______. 12 计算.6×9=_______. 13 计算.63÷9=_______. 14 下图共有_______个轴对称图形. 15 在“_______”上填单位“米”或“厘米”. 水杯高约6_______ 球门高约2_______ 16 公园里有两种船,小船每艘坐6人,大船载人的数量是小船的6倍,大船能坐_______人. 17 二年一班一共有42名同学,把他们平均分成7组,每组有_______名同学. 18 红红去买蛋挞,蛋挞3元一个,红红要买9个,一共要_______元. 19 面包店做好了36个蛋挞,每4个装一盒售卖,可以装_________盒.20 如图所示,填上合适的数,使每行每列及两条对角线上的三个数相加的和都相等.