文档内容
大兴区 2022~2023 学年度第一学期期末检测试卷
初三历史
2022.12
第一部分选择题（每小题1.5分，共30分）
1. 中国是世界上最早的农耕文明发祥地之一。下图中①②两处区域在新石器时代主要种植的粮食作物分别
是（ ）
A. 粟稻 B. 粟小麦 C. 小麦玉米 D. 玉米粟
2. 下图为“利簋”图片，器内底铸铭文记载了甲子日清晨武王伐纣这一重大历史事件。此记载与《尚书·
牧誓》的记录相符。由此可知（ ）
.
A 文献与文物都不可相信 B. 文献记录更具有真实性
C. 文物与文献同时代出现 D. 文物与文献可互相参证
3. 某同学搜集了以下信息。据此可知，他探究的史实是（ ）
政治 确立县制，由国君直接派官吏治理
经济 鼓励耕织，生产粮食、布帛多的人可免除徭役
军事 奖励军功，对有军功者授予爵位并赏赐土地
A. 商鞅变法 B. 秦始皇巩固统一
C. 北魏孝文帝改革 D. 王安石变法
4. 将“仁”作为处理人与人关系的最高行为准则和道德规范，提出“仁者爱人”“己欲立而立人，己欲达而达人”的学派是（ ）
.
A 儒家 B. 道家 C. 法家 D. 墨家
5. 下面图文材料说明（ ）
《晋书·食货志》记载东晋后期南方的情形是：
“天下无事，时和年丰，百姓乐业,谷帛殷阜，几
乎家给人足矣。”
A. 三国鼎立局面形成 B. 文学艺术繁荣发展
C. 江南地区得到开发 D. 南方经济超过北方
6. 某历史公众号准备推送一期专题―隋唐时期的繁荣和开放。下列各项可以放进专题资源包的是（ ）
①唐诗：杜甫《忆昔二首》②实物：唐戴帷帽女子骑马雕塑
③图片：隋朝大运河示意图④视频：《国宝档案一清明上河图》
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
7. 下面示意图中①处应为（ ）
A. 《资治通鉴》 B. 《本草纲目》 C. 《农政全书》 D. 《红楼梦》
的
8. 中国古代历史对世界历史发展产生深远影响。以下各项对应正确 是（ ）
序号 史实 影响世界
古代东西方往来的大动脉,对于中国同其他国家和地区的贸易与文化交流,起到了极
A 丝绸之路
大的促进作
用在印度传授佛经,还传播中国的医药、文学、书法、建筑、绘画等,为中印文化交
B 鉴真东渡
流作出了卓越的贡献
经阿拉伯商人传到欧洲,对欧洲的火器制造和作战方式产生应用巨大影响,推动了欧
C 指南针
洲社会的变革
D 郑和下西洋 增进了中国与欧洲国家和地区的直接了解和友好往来
A. A B. B C. C D. D
9. 比较下面两幅中国近代开放商埠平面示意图，可以得出的正确结论是（ ）A. 宏大的农民战争抵挡住了外国侵略势力
B. 西方侵略者不断割占清政府的大片领土
C. 外国侵略势力从东南沿海深入到了腹地
D. 清政府完全沦为了半殖民地半封建社会
10. 张之洞掌管湖北期间，重点发展汉阳当地工业，建设长江中游交通网；左宗棠掌管福建期间，大力发
展当地沿海区域的航海及船舶工业，并建立了厦门这一近代化城市。据此可知，洋务运动（ ）
A. 成立了总理衙门 B. 巩固了清政府统治
C. 创办了新式学堂 D. 推动了中国近代化
11. 依据下面资料，可以得出（ ）
1895年,梁启超创办《万国公报》,创民间人士自己发表政论之始。1896
年，梁启超担任《时务报》主编,他把八股文抛在一边,主张言文一致,文体解
放。一年多的时间,发表近40篇文章,大受读者的欢迎。《时务报》在国内70
县市及港澳、日本、新加坡等地开设了100多个分销处,发行量达1.2万份
A. 维新运动实现了救亡图存目的 B. 维新运动为中国工业近代化奠定基础
C. 维新运动沉重打击了封建统治 D. 维新运动在思想文化上产生广泛影响
12. 有学者认为，辛亥革命是20世纪中国第一个最具有重大历史意义的历史事件，这是自秦统一以来中国
历史最伟大的一次历史性转折。以下史实能支持这一观点的是（ ）
①中华民国建立②宣统帝下诏退位③提倡白话文④颁布《中华民国临时约法》
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
13. 1920年马克思主义学说研究会、马克思主义研究会等团体纷纷成立，中国出现传播马克思主义的思潮。
当时，为这股思潮传播作出贡献的人物有（ ）
A. 林则徐魏源 B. 康有为梁启超
C. 陈天华邹容 D. 陈独秀李大钊
14. 中国共产党在新民主主义革命时期，培育了一系列体现时代要求、彰显政党性质的伟大中国精神，如
红船精神、长征精神等。其中“红船精神”源于（ ）
A. 新文化运动 B. 中共成立 C. 国共合作 D. 北伐战争
15. “以农村包围城市，最后夺取政权”是中国共产党走出的符合中国国情的革命道路。这条道路开始于（ ）
A. 辛亥革命 B. 中国共产党成立
C. 第一次国共合作 D. 井冈山革命根据地的创建
16. 下面是某同学整理的笔记（部分），其中①处应填写的是（ ）
中 共
正式决定同国民党合作,建立革命统一战线
三大
古 田 确立了“思想建党、政治建军”的建党建军
会议 原则
新民主主义革命时期
中共重要会议 确立了以毛泽东为主要代表的马克思主义正
①
确路线在中共中央的领导地位
瓦 窑
堡 会 确立了建立抗日民族统一战线的方针
议
A. 中共一大 B. 八七会议 C. 遵义会议 D. 中共七大
17. 下面漫画反映的历史史实是（ ）
A. 挺进大别山 B. 辽沈战役胜利 C. 渡江战役成功 D. 占领南京
18. 戈雷岛位于西非佛得角半岛西南，是非洲距美洲大陆最近的岛屿。因此，戈雷岛是连接非洲、美洲、
欧洲航线上的枢纽，它是奴隶船的理想交接站。戈雷岛见证的历史是（ ）
.
A 文艺复兴 B. 三角贸易 C. 法国大革命 D. 工业革命
19. 下面两则法律文件，共同维护了（ ）
“财产是神圣不可侵犯的权利。”
———《人权宣言》“个人可以自由支配属其所有的财产。”“任何人财产都不得遭受剥
夺。”
——《拿破仑法典》
A. 议会的国家最高权力 B. 封建王权专制统治
C. 资产阶级的革命成果 D. 拿破仑战争的成果
20. 1848年，在伦敦出版的一份宣言成为“所有国家千百万工人共同的纲领，全部社会主义文献中传播最
广和最国际性的著作。”该宣言是（ ）
A. 《大宪章》 B. 《权利请愿书》
C. 《拿破仑法典》 D. 《共产党宣言》
第二部分材料分析题（共40分）
21. 统一多民族国家的形成与发展
材料一：①秦朝创立皇帝制度，确立了皇帝至高无上的统治地位。
②汉武帝实施“推恩令”，建立刺史制度，中央对地方的控制大大加强。
③唐朝设置安西都护府、北庭都护府，管辖天山南北地区。
④戚继光抗倭，巩固了东南海防，保障了沿海人民生命安全和祖国的海疆安全。
⑤郑成功收复台湾，打击了荷兰殖民侵略势力。
（1）将材料一中的史实与以下观点相对应。（写序号，多选、少选、错选不得分）
●建立与完善中央集权制度，有利于统一多民族国家的建立和巩固：______
●中央政府对边疆进行管辖，维护了边疆稳定，巩固国家统一：______
●反对外来侵略，维护领土完整、国家统一：______
材料二：中国古代王朝形势图、疆域图（2）将材料二中的地图按时间排序。（1分。写序号）结合所学，写出排序的理由。
材料三：1988年，费孝通在《中华民族的多元一体格局》一文中提出：中华民族是包括中国境内56
个民族的民族实体，56个民族已结合成相互依存的、统一而不能分割的整体；形成多元一体格局有一个从
分散的多元结合成一体的过程……1995年，白寿彝在《关于“统一的多民族国家”的几点体会》一文中提
出：在统一的发展过程中间，“多”不是削弱了“一”，而是丰富了“一”，各民族都有他自己的特点，
都有他们对历史上的贡献，都有可能对历史上作更多的贡献。
——摘编自陈永亮《关于“统一的多民族国家”与国家治理的思考》
的
（3）分别概括材料三中两位学者 观点。
22. 青年学生与国家、社会共命运
材料一：
时期 近代学校 开设课程
京师同文馆 英文、法文,俄文、算学、天文学
洋务运动期
间 福州船政学 造船、轮机、航海理论、英文、法文、几何、数学、微积分、物理、机
堂 械等
甲午战后 北洋西学堂 法律、采矿冶金、土木工程,机械等百日维新期 准备设立天学、地学、道学、政学、文学、武学、农学、工学、商学、
京师大学堂
间 医学十科
（1）依据材料一，分析近代学校创办的作用。
材料二：卡片A：
卡片B：
（2）分别说出材料二中卡片A、B的相关史实。依据材料二并结合所学，比较二者的相同点。
材料三：全民族抗战爆发后，中国共产党坚持全面抗战路线，取得了一系列战果，鼓舞了全国军民的
信心。一时间，中共中央所在地延安成为令人向往的圣地，“到延安去”成为不愿做亡国奴的人们的共同
选择。广大知识青年从国统区、沦陷区、海外奔赴延安，投身革命事业。他们中有工人农民的子弟，也有
地主资本家的儿女；有丁玲、洗星海等文学家、音乐家、戏剧家、电影明星、新闻记者、律师、医生、军
官、教师等，更多的是青年学生。他们接受了革命教育后，有的留在边区，绝大多数奔赴各抗日根据地。
——摘编自统编教材《中国历史》八年级上册
（3）依据材料三，提炼一个观点，并运用相关史实加以说明。
材料四：青年强，则国家强。一百年前，一群新青年高举马克思主义思想火炬，在风雨如晦的中国苦
苦探寻民族复兴的前途。一百年来，在中国共产党的旗帜下，一代代中国青年把青春奋斗融入党和人民事
业，成为实现中华民族伟大复兴的先锋力量。
——摘自习近平庆祝中国共产党成立100周年大会讲话、二十大报告讲话
（4）结合所学，谈谈对材料四内容的理解。
23. 近代欧洲的社会转型材料一：艺术家身份的转变是西方艺术史发展的重大突破。古希腊时期，从事绘画和雕塑的艺术家通
常被视为卑下的体力劳动者，因而遭到社会精英的鄙视。在中世纪，艺术家一般与鞋匠、面包师、理发师
等手艺人为伍，即便杰出的艺术家也只被视为技艺熟练的匠人。从14世纪开始，艺术家的价值和尊严得到
确立，博学多识的“自由艺术家”与“诗意的艺术家”取代手艺人成为艺术家的典范，甚至还被视为天才。
——摘编自刘君《文艺复兴时期艺术家身份与形象建构》
（1）依据材料一，概括艺术家身份的变化。结合所学，分析变化原因。
材料二：英美法资产阶级革命大事年表
英国资产阶级革命 ③ 法国大革命
开始标志 1640议会的重新召开 1775来克星顿枪声 1789巴黎人民攻克巴士底狱
领导人 克伦威尔 华盛顿 资产阶级
法律文献 ① 《独立宣言》 《人权宣言》
政治体制 确立② 确立联邦共和制政体 确立议会共和制政体
（2）将材料二①②③处内容填写完整。依据材料二并结合所学，概括英美法资产阶级革命历史意义。
材料三：英国从1770年到1840年，每个工人的生产率平均提高20倍，英国原棉消耗量从1800年的
5200万磅，到1840年的45590万磅，生铁产量1720年为25000吨，1840年增至139400吨。煤产量1770
年为260万吨，1840年增至3000万吨。
——摘自吴于廑、齐世荣《世界近代史》
（3）依据材料三并结合所学，分析工业革命给英国带来的影响。
24. 历史上的交流
材料一：马可・波罗见证交流（1）从材料一中任选一项马可・波罗的见闻，说明元代的社会发展情况。（示例除外）
示例：②说明元代大运河是沟通南北的重要交通线，折射出元朝时大运河航运发达。
材料二：15世纪末期的欧洲，商品经济日益发展，货币的需要量大大增加，西欧的国王、贵族和商人
到处追求黄金白银。《马可・波罗行纪》中描绘了东方遍地黄金的景象，无数探险者在其鼓励下去寻找传
说中的东方财富。然而，1453年奥斯曼帝国的军队占领了地中海东部的广大地区，控制了东西方之间的通
商要道，从此东方运到欧洲的商品数量急剧减少，价格猛涨。于是，欧洲航海家们开启了一场场寻找新航
路的探险。
——摘编自王斯德《世界通史》
（2）依据材料二，分析寻找新航路的原因。结合所学，举出开辟新航路过程中一位航海家及其活动。
材料三：主要的环球贸易路线（1400-1800年）
——贡德・弗兰克《白银资本：重视经济全球化中的东方》
地理大发现后，新的商品开始在欧洲市场上出现。美洲的烟草、可可，中国的茶叶、瓷器，印度的蔗
糖、香水，北亚和北美的毛皮，都成了国际贸易的重要商品。咖啡、大米、香料、布匹等的交易量也大增。由地理大发现带来的舶来品还使一些新的工业行业得到了蓬勃发展。欧洲的各种商品，主要是手工业产品
也大量倾销到东方沿海国家、东非、美洲，流入北亚。
——摘编自萧国亮《世界经济史》
（3）依据材料三，概括1400年—1800年世界贸易的特点。
