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微信：cs5311742016 主营各地名校期中期末真题卷及小初高全套教材教案讲义知识点总结
大兴区 2023〜2024 学年度第一学期期末检测试卷初三历史
一、选择题（共30分）。本部分共20题，每题1.5分，共30分。在每小题列出的四个选项
中，选出最符合题目要求的一项。
1. 下列关于北京人的考古发现和分析结论对应正确的是（ ）
A. A B. B C. C D. D
【答案】C
【解析】
【详解】根据题干图表信息，结合所学知识可知，北京人生活在距今约七十万年至二十万年的北京西南周
口店地区，还保留了猿的某些特征，手脚分工明显，能够制造和使用工具，已经会使用天然火，会制造和
使用打制石器。厚达6米的灰烬层说明北京人会使用火，会长时间保存火种，C项正确；北京人大脑容量
比现代人小，排除A项；北京人不会农业生产，排除B项；北京人还不会饲养家禽和家畜，排除D项。故
选C项。
2. 春秋战国时期各种学说蓬勃兴起。下列搭配正确的是（ ）
A. 老子——“仁政”“礼治” B. 孔子——“仁”以德治国
C. 孟子——以法治国 D. 韩非子——“兼爱”“非攻”
【答案】B
【解析】
【详解】根据题干和结合所学知识可知，孔子是春秋时期著名的思想家和教育家，是儒家学派的创始人，
他的核心思想是“仁”，主张“以德治国”，B项正确；老子主张无为而治，顺其自然，排除A项；韩非
子，法家法代表人物，主张以法治国，排除C项；墨子，墨家代表人物，主张“兼爱”“非攻”，排除D
项。故选B项。
3. 下面图示“？”处应该补充的内容是（ ）
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A. 地方控制的加强 B. 思想控制的增强 C. 选官制度的完善 D. 中外交流的扩大
【答案】A
【解析】
【详解】根据题干“郡县制度、刺史制度、通判制度、行省制度”结合所学可知，这些制度分别是秦、汉、
宋、元时对地方的管理制度，都起到了加强对地方管理的作用，A项正确；题干反映的是对地方的管理制
度，体现不出对思想控制，排除B项；题干反映的是对地方的管理制度，而选官制度主要经历了世卿世禄
制、军功爵制、察举制、九品中正制和科举制，排除C项；题干反映的是对地方的管理制度，没有涉及中
外交流的内容，排除D项。故选A项。
4. 某校社团为体验我国古代一项伟大发明的工艺流程，进行了以下实践活动。这项发明（ ）
制作 存放 排版
印刷
A. 推动了文化传播和发展 B. 促进了远洋航海技术的进步
C. 导致了社会转型的发生 D. 总结了我国古代药物学成就
【答案】A
【解析】
【详解】根据图片信息“制作”，“存放”，“排版”，“印刷”，可知与活字印刷术相关，结合所学知
识可知，北宋平民毕昇发明了世界上最早的活字印刷术（泥活字），印刷术的发明，加快了文化的传播，
有利于文化的普及，对人类文明的发展产生了重大的影响，A项正确；指南针应用于航海，促进了远洋航
海技术的进步，与图片信息“制作”，“存放”，“排版”，“印刷”没有联系，排除B项；导致了社会
转型的发生，是指火药的发明和西传，改变了作战方式，推动了欧洲的社会变革，与图片信息“制作”，
“存放”，“排版”，“印刷”没有联系，排除C项；我国古代药物学成就，与图片内容不符，图片信息
体现的是“制作”，“存放”，“排版”，“印刷”，排除D项。故选A项。
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5. 专题故事会上，同学们纷纷讲述了林则徐虎门销烟、邓世昌黄海激战、义和团抗击八国联军等故事。这
次故事会的主题可能是（ ）
A. 中国人民反侵略斗争 B. 西方列强的侵略扩张
C. 有识之士开眼看世界 D. 革命党人的武装起义
【答案】A
【解析】
【详解】根据题干信息“林则徐虎门销烟、邓世昌黄海激战、义和团抗击八国联军等故事”，结合所学知
识可知，虎门销烟是中国人民禁烟斗争的伟大胜利，显示了中华民族反抗外来侵略的坚强意志，甲午战争
时期，致远舰管带邓世昌为保住旗舰，指挥舰艇冲锋向前，壮烈牺牲，1898年起，义和团掀起了反帝爱国
运动，因此这次故事会的主题可能是中国人民反侵略斗争，A项正确；西方列强的侵略扩张，与题干内容
不符，因为“林则徐虎门销烟显示了中华民族反抗外来侵略的，排除B项；有识之士开眼看世界指的是林
则徐、魏源等人主张学习西方，排除C项；革命党人的武装起义，与辛亥革命相关，与题干信息“林则徐
虎门销烟”显示中华民族反抗外来侵略的内容不符，排除D项。故选A项。
6. 以下是洋务派兴办的部分企业，可用于说明（ ）
创办时
1861年 1865年 1866年 1872年 1888年
间
洋务企 安庆内军械 江南机器制造总 福州船政 轮船招商 湖北织布
业 所 局 局 局 局
A. 洋务企业受到外国势力的挤压 B. 洋务运动从“自强”扩展到“求富”
C. 清政府建立了完整的工业体系 D. 洋务运动使清政府摆脱内忧外患
【答案】B
【解析】
【详解】根据题干信息“洋务派兴办的部分企业”，结合所学知识可知，19世纪60年代到90年代，第二
次鸦片战争后，洋务派在中央以恭亲王奕䜣为代表，在地方以曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞等人为代
表，掀起了一场“师夷长技”的洋务运动，以“自强”为口号，创办了一批近代军事工业（如江南制造总
局），以“求富”为口号，开办了一批民用工业（如轮船招商局），B项正确；洋务企业受到外国势力的
挤压，题干内容无法体现，题干内容反映的是洋务派兴办的军事企业和民用企业，排除A项；清政府建立
了完整的工业体系，不符合史实，排除C项；洋务运动使清政府摆脱内忧外患，不符合史实，洋务运动是
中国历史上第一次近代化运动，排除D项。故选B项。
7. 如图是维新运动期间维新人士创办的部分报刊。这些报刊（ ）
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①推动了维新变法思想的广泛传播 ②在思想文化方面产生了广泛而持久的影响
③推动了中国近代化的发展 ④号召人们团结起来推翻清朝的统治
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
【答案】A
【解析】
【详解】根据题干材料和所学可知，公车上书失败后，维新人士在各地组织学会，创办报刊，宣传变法，
推动维新变法思想的广泛传播，推动了中国近代化的发展，后来维新变法虽然失败了，但是在思想文化方
面产生了广泛而持久的影响。由以上所述可知，①②③符合题意，A项正确；维新派变法的目的是确立君
主立宪制，发展资本主义，而不是推翻清朝的统治，④不符合题意，排除BCD项。故选A项。
8. “打破了历代王朝的更迭机制，否定了整个皇权体制，因而也触动了传统社会的各条神经，是政治制度
和社会思想的一大跃进，在新旧递嬗的历史进程里留下了自己不可磨灭的影响。”这段材料评价的是（
）
A. 洋务运动 B. 戊戌变法 C. 辛亥革命 D. 新文化运动
【答案】C
【解析】
【详解】根据题干信息“打破了历代王朝的更迭机制，否定了整个皇权体制，因而也触动了传统社会的各
条神经，是政治制度和社会思想的一大跃进”，结合所学知识可知，辛亥革命推翻了清王朝的反动统治，
宣告了中国两千多年君主专制制度的终结，拉开了完全意义上的近代民族民主革命的序幕，极大地推动了
中华民族的思想解放，打开了中国进步潮流的闸门，C项正确；洋务运动是中国历史上第一次近代化运动，
不符合材料中“否定了整个皇权体制”，排除A项；戊戌变法，是晚清时期以康有为、梁启超为代表的维
新派人士通过光绪帝进行倡导学习西方，提倡科学文化，改革政治、教育制度，发展农、工、商业等的资
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产阶级改良运动，并未推翻清王朝，排除B项；新文化运动，是由陈独秀、李大钊、鲁迅、胡适等一些受
过西方教育的人发起的一次“反孔教、反文言、抵制儒家学派”的思想文化革新、文学革命运动，与题干
信息没有联系，排除D项。故选C项。
9. 下面示意图中的历史事件反映的主题是（ ）
A. 北洋政府的统治与军阀割据 B. 国共合作与北伐战争
C. 毛泽东开辟井冈山道路 D. 中国工农红军长征
【答案】C
【解析】
【详解】根据图片信息“1927年8月1日，周恩来、贺龙、叶挺、朱德、刘伯承等人领导革命军在南昌发
动武装起义”，“1927年10月，毛泽东在井冈山地区创建了第一个农村革命根据地”，“1931年冬，中
华苏维埃第一次全国代表大会在江西瑞金召开，宣布成立中华苏维埃共和国临时中央政府，定都瑞金，毛
泽东当选为临时中央政府主席”，结合所学知识可知，南昌起义、秋收起义等是中国共产党独立领导武装
斗争、创建革命军队的开始，拉开了中国革命从城市转入农村、建立农村革命根据地的序幕，C项正确；
北洋政府的统治与军阀割据，与袁世凯就任临时⼤总统之后，为了建⽴独裁统治，与井冈山根据地的建立
无关，排除A项；国共合作与北伐战争，是指1924年1月，国民党一大召开，标志着国共两党第一次合
作的正式建立，为了推翻吴佩孚、孙传芳、张作霖等北洋军阀的统治，统一全国，1926年，广州国民政府
开始北伐，与井冈山根据地的建立无关，排除B项；中国工农红军长征，是指中共中央和中央红军因第五
次反“围剿”失利，被迫进行战略转移，1934年10月，中共中央率领中央红军八万多人突围西进，开始
长征，与井冈山根据地的建立无关，排除D项。故选C项。
10. 下面示意图是某同学做的课堂笔记，①处应为（ ）
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A. 中共一大 B. 中共二大 C. 遵义会议 D. 中共七大
【答案】C
【解析】
【详解】根据材料信息“20世纪30年代”“挽救了党”“挽救了革命”并结合所学可知，1935年1月，
中共中央在遵义召开了中央政治局扩大会议，会议全力纠正了博古等人在军事上和组织上犯的‘左’的错
误，确立了毛泽东在党中央的领导地位，遵义会议挽救了党，挽救了红军，挽救了中国革命，是中国共产
党历史上一个生死攸关的转折点，C项正确；1921年召开中共一大，排除A项；中共二大召开于1922年，
排除B项；中共七大是1945召开的，排除D项。故选C项。
11. 以下三幅图片反映的史实，产生的影响是（ ）
A. 揭开了人民解放军战略进攻的序幕
B. 大大加速了人民解放战争在全国的胜利
C. 宣告了国民党反动统治的覆灭
D. 为人民解放战争的胜利提供了重要的人力、物力保障
【答案】B
【解析】
【详解】根据材料三幅示意图和所学可知，三幅示意图所反映的是辽沈、淮海、平津三大战役，三大战役
共歼灭国民党军队154万余人，使国民党赖以维持其反动统治的主要军事力量基本上被摧毁，为中国革命
在全国的胜利奠定了基础，B项正确；1947年夏刘邓大军千里跃进大别山，揭开了人民解放军战略进攻的
序幕，排除A项；1949年4月，人民解放军万船齐发，百万雄师横渡长江，一举占领南京，结束了国民党
在大陆的统治，排除C项；三大战役共歼灭国民党军队154万余人，使国民党赖以维持其反动统治的主要
军事力量基本上被摧毁，为中国革命在全国的胜利奠定了基础，排除D项。故选B项。
12. 下面是1909年《京华百二竹枝词》节选。据此可以了解（ ）
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A. 社会普遍接受平等观念 B. 发展实业的热潮兴起
C. 民族工业出现“短暂的春天” D. 近代社会生活的变化
【答案】D
【解析】
【详解】据题干并结合所学可知，19世纪70年代以后，西方发明的火车、轮船、电车、汽车、飞机等新
式交通工具相继传入中国。新式交通工具的引入，方便了人们的出行，促进了商品的流通。近代铁路和公
路的修筑，水上、空中航线的开辟，新式马路的修建，传统街道的改造，近代交通管理和通信事业的发展，
逐渐改变了人们的生产方式和生活方式，D项正确；材料未涉及社会普遍接受平等观念，排除A项；发展
实业的热潮19世纪末已开始出现，到了辛亥革命前后成了一种较为流行的论调，排除B项；民族工业出现
“短暂的春天”是一战时期，排除C项。故选D项。
13. 下图是某册教材第五单元内容,该单元标题是（ ）
A. 封建时代的欧洲 B. 走向近代
C. 资本主义制度的初步确立 D. 资本主义制度的扩展
【答案】B
【解析】
【详解】根据所学知识可知，14、15世纪，西欧资本主义工商业萌芽并逐步 发展，欧洲开始酝酿一场重
大的变革。手工工场和 租地农场的出现，促进了西欧经济和社会的发展。 文艺复兴是资本主义经济发展
在精神文化领域的反 映，极大地促进了人们的思想解放，推动了资本主 义经济和政治的发展。 新航路
的开辟以及欧洲殖民者在美洲、亚洲和 非洲的殖民掠夺，促进了资本主义的发展，打破了 世界各地区相
对隔绝的状态，为世界市场的形成创 造了重要的条件。欧洲开始走向近代。故选B项；文艺复兴推动了
资本主义的发展，排除A项；英法美资产阶级革命标志着资本主义制度的初步确立，排除C项；资本主义
制度的扩展包括美国内战、明治维新和1861年改革，排除D项。故选A项。
14. 下表反映出西欧租地农场和手工工场的共同点是（ ）
租地农场 手工工场
农场主提供土地和生产 工场主提供原料和生产工
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工具:农场主雇佣农民; 具;工场主雇佣工人;手工业
农产品面向市场 品面向市场
A. 劳动者掌握着生产资料 B. 存在人身依附关系
C. 产品只是满足自我消费 D. 出现资本主义萌芽
【答案】D
【解析】
【详解】根据材料“租地农场：农场主提供土地和生产工具；农场主雇佣农民，农产品面向市场”、“手
工工场：工场主提供原料和生产工具；工场主雇佣工人；手工业品面向市场”可知,租地农场和手工工场
的共同点为都提供生产工具；农场主和农民存在雇佣关系，工场主和工人存在雇佣关系；生产的产品都面
向市场，D项正确；掌握生产资料的是租地农场主和手工工场主，排除A项；材料没有体现存在人身依附
关系，排除B项；租地农场和手工工场的产品都面向市场，排除C项。故选D项。
15. 下面是一部历史人物传记的目录（节选）。据此推断该传记的题目是（ ）
A. 《但丁传》 B. 《薄伽丘传》 C. 《达・芬奇传》 D. 《拉斐尔传》
【答案】A
【解析】
【详解】根据材料“《神曲》”结合所学可知但丁被称为“人文主义先驱”，代表作为《神曲》，所以材
料体现的是传记应该是《但丁传》，A项正确；薄伽丘代表作为《十日谈》，排除B项；达・芬奇的代表
作是《最后的晚餐》《蒙娜丽莎》，排除C项；拉斐尔的代表作是圣母像，排除D项。故选A项。
16. 如图是绘制于1543年的地球平面球形图，图中的航线是
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A. 达伽马到达印度 B. 哥伦布首次到达美洲
C. 麦哲伦船队环球航行 D. “三角贸易”路线
【答案】C
【解析】
【详解】根据题干并结合所学知识可知，1519—1522年麦哲伦船队完成了世界上首次环球航行。故图中的
航线是麦哲伦船队环球航行。故C正确；达伽马、哥伦布都没有做环球航行，故排除AB项；三角贸易在非
洲、欧洲和美洲之间进行的，不是全球贸易，故排除D项。故选C。
17. 下列文献可以用来研究（ ）
A. 文艺复兴进程 B. 英国走向民主 C. 启蒙思想影响 D. 美国逐步独立
【答案】B
【解析】
【详解】根据所学知识可知，1215年颁布的《大宪章》确立了“王权有限”和“王在法下”基本原则；
1628年，议会向国王呈递了一份《权利请愿书》，表达了议会限制王权的意图；1689年，议会通过了《权
利法案》，通过法律的形式限制国王的权力；1701年，英国议会通过《王位继承法》，把王位继承用议会
立法固定下来，进一步限制王权，保证资产阶级的自由和权利。这是英国政治逐步由人治到法治，走向民
主的进程，B项正确；文艺复兴是一场资产阶级思想解放运动，排除A项；启蒙思想是一场以理性主义为
核心的思想解放运动，排除C项；题干中涉及的法律文献都是英国的，与美国无关，排除D项。故选B项。
18. 如表是部分学者对法国大革命的评价。据此可知法国大革命（ ）
作者 论著 评价
（法）托克维尔 《旧制度与大革命》 打碎了欧洲的一顶顶王冠
《法国大革命对中国辛亥革命 对中国辛亥革命有积极的
王振国
的影响》 推动作用
的
A. 建立了君主立宪政体 B. 实现了民族 解放
C. 推动了启蒙运动兴起 D. 具有世界性影响力
【答案】D
【解析】
【详解】根据题干“打碎了欧洲的一顶顶王冠”“对中国辛亥革命有积极的推动作用”可知，法国大革命
对欧洲和中国都有很多的影响。说明法国大革命具有世界性影响力，D项正确；建立了君主立宪政体的是
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英国，不是法国，排除A项；实现了民族解放的是美国，不是法国，排除B项；启蒙运动为法国大革命奠
定了思想基础，排除C项。故选D项。
19. 进入19世纪，一种新型的工业组织形式出现了。它创造了一种新的工作场所，工人们必须守纪律、有
节奏的劳动，按固定时间上、下班。材料说明的是（ ）
A. “珍妮机”的发明 B. 蒸汽机广泛应用 C. 交通运输业的发展 D. 工厂制度的出现
【答案】D
【解析】
【详解】根据题干“一种新型的工业组织形式出现了。它创造了一种新的工作场所，工人们必须守纪律、
有节奏的劳动，按固定时间上、下班。”结合所学可知，题干中提到的“新型的工业组织形式”是工厂制，
“新的工作场所”是工厂，采用大机器生产，这种现象普遍出现在第一次工业革命时期，D项正确；珍妮
纺纱机的发明只是标志着棉纺织业出现了机器生产，标志着英国工业革命的开始，与题干反映的“新型的
工业组织形式”不符，排除A项；蒸汽机的广泛应用是推动工厂制度出现的原因，排除B项；题干反映的
“新型的工业组织形式”即工厂制度的出现，与交通运输业无关，排除C项。故选D项。
20. 出版于19世纪中期，提出“资本主义社会必将被没有阶级剥削和压迫的共产主义社会所取代”的著作
是（ ）
A. 《人权宣言》 B. 《独立宣言》
C. 《资本论》 D. 《共产党宣言》
【答案】D
【解析】
【详解】根据题干“出版于19世纪中期”、“资本主义社会必将被没有阶级剥削和压迫的共产主义社会所
取代”并结合所学知识可知，《共产党宣言》发表于1848年，其中指出，有文字记载的全部历史都是阶级
斗争的历史。人类进入资本主义时代，整个社会日益分裂为两大对立阶级：资产阶级和无产阶级。资本主
义社会必将被没有阶级剥削和压迫的共产主义社会所取代，D项正确；《人权宣言》体现的是资产阶级平
等、自由和民主的思想，排除A项；《独立宣言》宣告了美国的诞生，排除B项；《资本论》是以剩余价
值为中心，对资本主义进行了彻底的批判，排除C项。故选D项。
二、材料分析题（共40分）
21. 人口·发展
材料一 ①西晋时，山西、陕西内迁的各族人口，已经占当地总人口的一半。
②两宋时期，越南占城稻的推广，最高人口突破一亿人。
③明朝鼎盛时期，全国人口达到一亿多，清朝康乾盛世时期，人口占当时世界总人口的三分之一。
④明朝引进的玉米、甘薯等作物，在清朝时扩大种植。乾隆末年，全国人口发展到3亿。
（1）用材料一的史实说明以下观点。（填序号）
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人口变化与农业生产息息相关：____
的
盛世局面出现 标志之一是人口增长：____
少数民族内迁是人口流动的形式之一：____
材料二 三国两晋南北朝时期民族流动示意图
材料三 清政府于雍正至乾隆初年举行了较为详细的户口清查，显示西藏境内共222，190户，以每户
4.5人计算，当时共有百姓99.98万，再加上僧侣34.12万，共计134万余。由于清朝已经开始在西藏征收
赋税，并经常推行“查实绝户荒田，随时豁赋”的政策。因此，清代户口清查的准确性基本上是可以置信
的。
——摘编自王克《藏族人口史考略》
（2）依据材料二、写出这一时期人口迁移方向。结合所学，分析产生的影响。
（3）依据材料三并结合所学，说出清朝在西藏清查户口所体现的时代特征。列举这一时期体现该时代特
征的其他史实。
【答案】（1） ①. ②④ ②. ③ ③. ①
（2）方向：北方民族迁往中原，中原汉族迁往江南。
影响：为南方带来大量劳动力及技术，促进了江南地区得到开发，为经济重心南移奠定基础，促进了北方
少数民族与汉族，以及南方汉族士大夫阶层之间的交融。（任意三点）
（3）时代特征：统一多民族国家的巩固与发展；史实：设置驻藏大臣；收复台湾，在台湾设台湾府等。
【解析】
【
小问1详解】
史实：根据材料一“内迁的各族人口，已经占当地总人口的一半”的信息可知，材料反映了少数民族内迁。
根据材料“越南占城稻的推广，最高人口突破一亿人”“明朝引进的玉米、甘薯等作物，在清朝时扩大种
植。乾隆末年，全国人口发展到3亿。”等信息可知，材料反映了人口变化与农业生产息息相关。根据材
料“明朝鼎盛时期，全国人口达到一亿多”等信息可推断，材料反映了盛世局面出现的标志之一是人口增
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长。
【小问2详解】
方向：根据图片中两类箭头，结合所学可知这一时期人口迁移方向主要有两个。一个是北方民族迁往中原。
一个是中原汉族迁往江南。结合所学可知。北民南迁为南方带来大量劳动力及技术，促进了江南地区得到
开发，为经济重心南移奠定基础；少数民族内迁促进了北方少数民族与汉族，以及南方汉族士大夫阶层之
间的交融。
【小问3详解】
统治：根据材料三“由于清朝已经开始在西藏征收赋税，并经常推行“查实绝户荒田，随时豁赋”的政策。
因此，清代户口清查的准确性基本上是可以置信的。”等信息结合所学可知，材料反映了当时的时代特征
是统一多民族国家的巩固与发展。依所学可知，清朝时设置驻藏大臣；收复台湾，在台湾设台湾府也都体
现了这一特征。
22. 各民族交融汇聚成多元一体的中华民族。
材料一 秦汉以后的中国，传统的国家认同不仅表现为对某一君主的认同，对某个具体朝代的认同，
还开始表现为对超越朝代的具有历史文化延续性的通称——“中国”或“中华”之认同。自称“中国”
“中华”，或被后一朝代认同为“中国”“中华”者，不仅是那些汉人主导的政权，也包括众多少数民族
建立的政权。
——摘自黄兴涛《重塑中华近代中国“中华民族”观念研究》
材料二
开始时
类别 载体 事例
间
理论宣
1931年 报刊 《红色中华》《斗争》等
传
木刻
1933年 《义勇军》《巩固团结，抗战到底》等
版画
宣言
1935年 《为抗日救国告全体同胞书》
书
大众宣
传
1938年 电影 《保卫我们的土地》《八百壮士》等
秧歌
1942年 《军民大生产》等
剧
教育宣 冬学 冬季农闲时，将分散的农民召集起来开展统一的识
1938年
传 运动 字、读书、学习活动
——整理自李彤《抗战时期中国共产党对中华民族观念的宣传研究》
材料三 中华大地上众多部落和民族，经过长期的交往、交流和交融，逐步形成了多元一体的中华民
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族共同体。中华民族共同体意识是中国各族人民对中华民族共同体的认同意识和归属意识。甲午战后，西
方列强对中国的侵略日渐加深，中国人的中华民族意识开始觉醒；五四时期，随着反帝爱国运动的兴起，
各族人民的中华民族共同体意识开始初步形成；抗战时期，中国各民族普遍增强了国家意识和中华民族认
同意识，在共同抗战中形成了中华民族共同体意识。
——摘编自孔亭《中华民族共同体意识的历史形成及其思想基础》
（1）依据材料一并结合所学，写出一个对“中国”“中华”认同的少数民族政权，并运用史实进行说明。
（2）依据材料二、概括中国共产党对中华民族观念宣传的特点。结合所学，说出中国共产党在抗战时期
宣传中华民族观念的作用。
（3）依据材料三并结合所学，谈谈对中华民族共同体意识形成的认识。
【答案】（1）政权：北魏、元、清等。
说明示例：北魏，孝文帝通过改革，向汉族学习，推行汉化措施，促进了民族交融。
（2）特点：宣传类别丰富，载体多样，时间持续长，重视大众宣传。
作用：有利于唤醒民族意识，团结全民族抗战，争取抗战胜利。
（3）认识：中华民族共同体意识植根于中国悠久的历史文化之中；中华民族共同体意识的形成是有阶段
性的；中华民族共同体意识受到外来侵略等因素的影响等。（任意三点）
【解析】
【小问1详解】
政权与史实：根据材料一“秦汉以后的中国，传统的国家认同不仅表现为对某一君主的认同，对某个具体
朝代的认同，还开始表现为对超越朝代的具有历史文化延续性的通称——‘中国’或‘中华’之认同”，
结合所学知识可知，一个对“中国”“中华”认同的少数民族政权，如北魏，是南北朝时期北朝的第一个
朝代，是由鲜卑族建立的政权；北魏统一后，为了学习和接受汉文化，更好的统治中原广大地区，北魏孝
文帝把都城从平成迁到了洛阳，实施一系列汉化措施，进行改革。北魏孝文帝改革，促进了民族交融，也
增强了北魏的实力。
【
小问2详解】
特点：根据材料二“1931年，报刊《红色中华》《斗争》等”，“1938年，冬学运动，冬季农闲时，将分
散的农民召集起来开展统一的识字、读书、学习活动”，还有“木刻版画、宣言书、电影、秧歌剧”等宣
传抗日救国，可知，中国共产党对中华民族观念宣传的特点，是宣传类别丰富，载体多样，时间持续长，
重视大众宣传。
作用：结合所学知识可知，中国共产党在抗战时期宣传中华民族观念的作用是有利于唤醒民族意识，团结
全民族抗战，争取抗战胜利。
【小问3详解】
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认识：根据材料三“中华大地上众多部落和民族，经过长期的交往、交流和交融，逐步形成了多元一体的
中华民族共同体。中华民族共同体意识是中国各族人民对中华民族共同体的认同意识和归属意识”，可知
中华民族共同体意识植根于中国悠久的历史文化之中；中华民族共同体意识的形成是有阶段性的；由“甲
午战后，西方列强对中国的侵略日渐加深，中国人的中华民族意识开始觉醒；五四时期，随着反帝爱国运
动的兴起，各族人民的中华民族共同体意识开始初步形成；抗战时期，中国各民族普遍增强了国家意识和
中华民族认同意识，在共同抗战中形成了中华民族共同体意识”，可知中华民族共同体意识受到外来侵略
等因素的影响。元朝对中华民族共同体意识形成的认识，在于中华民族共同体意识植根于中国悠久的历史
文化之中；中华民族共同体意识的形成是有阶段性的；中华民族共同体意识受到外来侵略等因素的影响等。
23. 图像史料见证历史。
材料一 图像史料包括绘画、雕刻、照片、古地图。选择有代表性的图像史料进行研读，认识图像史
料的价值，不仅需要历史学的方法，也需要借助艺术史等不同学科的方法。
——摘自《普通高中历史课程标准（2017版）》
材料二
（1）依据材料一，属于图像史料的是。（填序号）任选一幅图像史料说明其价值。
（2）从下表观点2和观点3中任选其一,选用材料二中两则图像史料，参照示例进行简要说明。（要求:
选用示例中的观点和材料）
观点1 观点2 观点3
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资产阶级革命推动资本 科技是把双刃
世界逐步联系成为一个整体
主义制度初步确立 剑
示例:观点1：世界逐步联系成为一个整体。图片:①③说明:哥伦布发现美洲大陆，建立起欧洲与美洲
之间直接的商业联系。黑奴和加 工的烟草作为商品，在三角贸易往来中，促进了世界市场的逐步形成，进
一步推动 世界联系的加强。可见，世界逐步联系成为一个整体。
【答案】（1）图像史料：①②价值：①呈现了达·芬奇的绘画技艺，体现出意大利文艺复兴时期人文主
义思想，为后世研究意大利的绘画及文艺复兴提供了史料；②记录了郑和远航途中地理情况，是当时中国
航海情况的反映，为后世了解郑和的航海壮举提供了史料。
（2）观点二：资产阶级革命推动资本主义制度初步确立。图片：②④说明：1688年，英国发生光荣革命，
威廉和玛丽入主英国，1689年议会通过《权利法案》，英国君主立宪制逐渐形成。1789年7月14日，巴
黎民众攻占巴士底狱，法国大革命由此开始。可见，资产阶级革命推动资本主义制度初步确立。观点三：
科技是把双刃剑。图片：⑤⑥说明：蒸汽机的发明使用，极大地提高了社会生产力，使工业革命得以更快
地向纵深发展。但工业革命的推进也带来了环境污染，危害了人们的身体健康。可见，科技是把双刃剑。
【解析】
【小问1详解】
史料：结合所学知识可知，图像史料主要包括绘画、雕刻、照片、古地图；文献史料是记载、描写、评论
历史的文字、书籍、卷宗；故①②属于图像史料；③《中华民国临时约法》属于文献史料。
价值：本题为开放性试题，言之有理即可。如，①《蒙娜丽莎》呈现了达•芬奇的绘画技艺，体现出意大
利文艺复兴时期人文主义思想，为后世研究意大利的绘画及文艺复兴提供了史料；②郑和远航绘制的航海
图（局部），记录了郑和远航途中地理情况，是当时中国航海情况的反映，为后世了解郑和的航海壮举提
供了史料。
【小问2详解】
论述：根据题干要求，选择观点二：资产阶级革命推动资本主义制度初步确立，选用图片②④，说明可选
取英法资产阶级革命及其意义说明；如1688年，英国发生光荣革命，威廉和玛丽入主英国，1689年议会
通过《权利法案》，英国君主立宪制逐渐形成。1789年7月14日，巴黎民众攻占巴士底狱，法国大革命
由此开始。可见，资产阶级革命推动资本主义制度初步确立。选择观点三：科技是把双刃剑，选用图片
⑤⑥，说明可选取工业革命的发明成果给人类带来的意义，还有工业革命带来的消极影响，如蒸汽机的发
明使用，极大地提高了社会生产力，使工业革命得以更快地向纵深发展。但工业革命的推进也带来了环境
污染，危害了人们的身体健康。可见，科技是把双刃剑。
24. 某历史社团开展“探寻红楼遗址群”主题实践活动。
材料一 五四大街是东西横贯北京城区的大街 最中间的一段，却几乎是北京最短的一条大街。乾隆东
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段称双碾儿胡同，光绪时东段称双碾胡同，西段称东、西沙滩。宣统时东段称双辇胡同，中段称汉花园，
西段称沙滩。民国后沿称。二十世纪六十年代末 期，将其命名为“五四大街”。
材料二
材料三 五四大街北大红楼段整体环境提升工作，仿照史料重塑北大红楼沿街围墙，建设红色文化主
题体验区。恢复北大红楼南门正对面“梅园”的历史风貌，作为北大红楼的配套设施和文创产品店向公众
开放。位于红楼西侧的求是杂志社空置建筑改造为集书吧、新媒体展示等功能于一体的"五四青年书屋"，
形成新的“网红打卡点”。
——摘编自《五四大街北京大学红楼周边整体环境提升系列工作》
（1）依据材料一，概括五四大街的特点。结合所学，推断“五四大街”命名的由来
（2）依据材料二，概括“红楼遗址群”的历史贡献。
（3）依据材料三，分析“五四大街北大红楼段整体环境提升工作”的设计意图。结合自身学习生活,为发
挥“红楼遗址群”的功能提出合理建议。
【答案】（1）特点：历史悠久，距离短，位置重要等。由来：纪念五四运动，五四运动是中国旧民主主
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义革命走向新民主主义革命的转折点，在近代以来中华民族追求民族独立和发展进步的历史进程中具有里
程碑意义。
（2）历史贡献：促进了近代思想的解放，近代教育发展，共产党早期组织的形成，马克思主义理论研究
等。
（3）设计意图：保护历史遗址，传播红色革命文化，提升整体环境等。建议：合理即可。
【解析】
【小问1详解】
特点：根据材料一“乾隆时东段称双碾儿胡同，光绪时东段称双碾胡同，西段称东、西沙滩。宣统时东段
称双辇胡同，中段称汉花园，西段称沙滩。民国后沿称。二十世纪六十年代末期，将其命名为‘五四大
街’。”可知，五四大街 的特点是历史悠久，距离短，位置重要等；
由来：根据所学可知，“五四大街”的命名是为了纪念五四运动，五四运动是中国旧民主主义革命走向新
民主主义革命的转折点，在近代以来中华民族追求民族独立和发展进步的历史进程中具有里程碑意义。
【小问2详解】
历史贡献：根据材料二“《新青年》编辑部旧址（陈独秀旧居）。1917年陈独秀出任北大文科学长，在该
地将《新青年》编辑部和自己的住宅合二为一”可知，“红楼遗址群”促进了近代思想的解放；根据材料
二“蔡元培校长的办公桌复原场景。1917年至1927年，蔡元培任北京大学校长，革新北大，开‘学
术’与‘自由’之风”可知，“红楼遗址群”促进了近代教育的发展；根据材料二“北大红楼图书馆主任
室，1920年10月，中国共产党早期组织‘共产党小组’在此成立，同年11月改名为‘共产党北京支
部’”可知，“红楼遗址群”促进了共产党早期组织的形成；根据材料二“亢慕义斋是1921年底成立的北
京大学马克思学说研究会的讨论室、编辑翻译室和最早收藏马克思主义著作的图书室”可知，“红楼遗址
群”促进了马克思主义的理论研究等。
【小问3详解】
设计意图：依据材料三“五四大街北大红楼段整体环境提升工作，仿照史料重塑北大红楼沿街围墙，建设
红色文化主题体验区。恢复北大红楼南门正对面‘梅园’的历史风貌，作为北大红楼的配套设施和文创产
品店向公众开放。位于红楼西侧的求是杂志社空置建筑改造为集书吧、新媒体展示等功能于一体的‘五四
青年书屋’，形成新的‘网红打卡点’。”可知，“五四大街北大红楼段整体环境提升工作”的设计意图
是保护历史遗址，传播红色革命文化，提升整体环境等；
建议：本题属于开放性题目，可从红色文化的传承、学习、保护、推广等方面简要说明，符合题意，言之
有理即可。如：弘扬红色经典，开展红色文化教育，保护红色文化遗产，推广红色文化旅游，加强红色文
化宣传，弘扬红色文化精神等。
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