文档内容
2023 年高考英语一轮复习讲练测(人教版 2019)
必修第一册 Welcome Unit 单元词汇默写本
I.重点单词
(I)核心单词
1. n. 交换; 交流 vt. 交换; 交流; 交易; 兑换
2. n. 设计; 设计方案vt. 设计; 筹划
3. n. 校园; 校区
4. n. 目标; 球门; 射门
5. n. 公司; 商行; 陪伴
6. adj. 正式的; 正规的
7. adj. 惊吓的; 害怕的
8. adj. 外向的; 爱交际的
9. adj. 令人尴尬的; 难对付的
10. vt. & vi. 改进; 改善
(II) 拓展单词
1. register vt. &vi. 登记; 注册→ n. 登记; 注册; 挂号
2. annoy vt. 使……不悦; 惹恼→ adj. 颇为生气的
3. impress vt. &vi. 使留下深刻印象→ n. 印象; 感想→ adj. 给人深刻印象的
4. concentrate vt. &vi. 集中(注意力); 聚精会神→ n. 集中
5. explore vt. & vi. 探索; 探测; 探究→ n. 探险家; 勘探者→ n. 探索
6. organise vt. & vi. 组织; 成立→ n. 组织者→ n. 组织→ adj. 有组织的
7. anxious adj. 忧虑的; 不安的→ adv. 忧虑地; 不安地→ n. 担心; 焦虑; 渴望
8. curious adj. 好奇的→ adv. 好奇地→ n. 好奇心
9. nation n. 国家; 民族; 国民→ n. 国籍; 民族→ adj. 国家的; 国民的
10. confidence n. 自信; 信任→ adj. 自信的; 确信的
II.核心短语
1. (美国)高中
2. 终于; 最终
3. 留下好印象4. 要是……会怎么样呢?
5. 集中精力于
6. 不打扰; 不惊动
7. (美国)初级中学
8. 盼望; 期待
9. 记笔记
10. 教学卡片; 识字卡
III.经典句式
1. 句型公式: “find+宾语+宾语补足语” 结构
I .
我发现大多数同学和老师都很友好并乐于助人。
2. 句型公式: “there be” 句型, 就近原则
always something exciting to do.
总有一些令人激动的事可以做。
3. 句型公式: “either . . . or . . . ”, 要么……要么……
If I’m not in class, I’m .
如果我没在上课, 那么我要么是在图书馆要么是在计算机实验室。
【参考答案】
I.(I)核心单词
1. exchange n. 交换; 交流 vt. 交换; 交流; 交易; 兑换
2. design n. 设计; 设计方案vt. 设计; 筹划
3. campus n. 校园; 校区
4. goal n. 目标; 球门; 射门
5. company n. 公司; 商行; 陪伴
6. formal adj. 正式的; 正规的
7. frightened adj. 惊吓的; 害怕的
8. outgoing adj. 外向的; 爱交际的
9. awkward adj. 令人尴尬的; 难对付的
10. improve vt. & vi. 改进; 改善
(II)1. register vt. &vi. 登记; 注册→registration n. 登记; 注册; 挂号
2. annoy vt. 使……不悦; 惹恼→annoyed adj. 颇为生气的3. impress vt. &vi. 使留下深刻印象→impression n. 印象; 感想→impressive adj. 给人深刻印象的
4. concentrate vt. &vi. 集中(注意力); 聚精会神→concentration n. 集中
5. explore vt. & vi. 探索; 探测; 探究→explorer n. 探险家; 勘探者→exploration n. 探索
6. organise vt. & vi. 组织; 成立→organiser n. 组织者→organisation n. 组织→organised adj. 有组织的
7. anxious adj. 忧虑的; 不安的→anxiously adv. 忧虑地; 不安地→anxiety n. 担心; 焦虑; 渴望
8. curious adj. 好奇的→curiously adv. 好奇地→curiosity n. 好奇心
9. nation n. 国家; 民族; 国民→nationality n. 国籍; 民族→national adj. 国家的; 国民的
10. confidence n. 自信; 信任→confident adj. 自信的; 确信的
II.1. senior high school (美国)高中
2. at last 终于; 最终
3. make an impression 留下好印象
4. what if 要是……会怎么样呢?
5. concentrate on 集中精力于
6. leave . . . alone 不打扰; 不惊动
7. junior high school (美国)初级中学
8. look forward to 盼望; 期待
9. take notes 记笔记
10. flash card 教学卡片; 识字卡
III.1. 句型公式: “find+宾语+宾语补足语” 结构
I found most of my classmates and teachers friendly and helpful.
我发现大多数同学和老师都很友好并乐于助人。
2. 句型公式: “there be” 句型, 就近原则
There’s always something exciting to do.
总有一些令人激动的事可以做。
3. 句型公式: “either . . . or . . . ”, 要么……要么……
If I’m not in class, I’m either in the library or in the computer lab.
如果我没在上课, 那么我要么是在图书馆要么是在计算机实验室。
